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1、課前訓(xùn)練,找出下列各組分式的最簡公分母：,,15.2.2 分式的加減(1),1、類比分數(shù)的加減法法則，掌握分式的加減法法則； 2、根據(jù)法則，會進行簡單分式的加減運算；,學(xué)習(xí)目標(biāo),效果檢測,同分母的分式相加減:,異分母的分式相加減:,分母不變，分子相加減.,先通分,化成同分母 的分式，再加減。,,,分式加減法法則,問題3.甲工程隊完成某項工程需n天,乙工程隊要 比甲隊多用3天才能完成這項工程,兩隊共同合做一天完成這項工程的幾分之幾?,效果檢測,問題4.2015年,2016年,2017年某地的森林面積(公頃)分別是S1、S2、S3,2017年與2016年相比，森林面積增長率提高了多少?,如何計算？
2、,效果檢測,例6 計算:,感悟:,（1）分子相加減時，如果分式的分子是多項式，一定要當(dāng)作整體加上括號；,（2）最后的結(jié)果，應(yīng)化為最簡分式或者整式，一般情況下要展開。,2、課本P141 練習(xí)1、2題,效果檢測,當(dāng)堂訓(xùn)練,計算:,（1）分式加減運算的方法思路：,通分,轉(zhuǎn)化為,異分母相加減,同分母 相加減,分子（整式）相加減,分母不變,轉(zhuǎn)化為,（2）分子相加減時，如果分子是一個多項式，要將分子看成一個整體，先用括號括起來，再運算，可減少出現(xiàn)符號錯誤。,（3）分式加減運算的結(jié)果要約分，化為最 簡分式（或整式）。,,,顆粒歸倉,當(dāng)堂檢測,報紙第17期,作業(yè)布置,1、完成全品P85-86； 2、活頁紙P146習(xí)題第4、5題 3、預(yù)習(xí)課本P141-142，完成P142練習(xí),3、計算： （1） （2） （3）,效果檢測,例題選講,例1、計算：,（1）,效果檢測,計算：,（2）,（3）,,,
廣東省八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章 分式 15.2 分式的運算 15.2.2 分式的加減課件2 新人教版.ppt
