廣東省2019年中考語文復(fù)習(xí) 第一模塊 基礎(chǔ) 第5部分 仿寫句子壓縮語段課件.ppt
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1、第5部分仿寫句子,壓縮語段,一、(2018廣東)閱讀下面材料,按要求作答。(4分) “風(fēng)”,地方樂調(diào),風(fēng)詩是民歌,反映勞動(dòng)人民的生活和感想情感:“雅”周王朝中所在地的樂調(diào),雅詩是宮廷詩歌;“頌”,祭祀時(shí)用的歌舞曲。頌詩是廟堂詩歌,雅詩和頌詩大多反映統(tǒng)治階級的生活。國風(fēng)和部分小雅是勞動(dòng)人民的口頭創(chuàng)作,最有價(jià)值.開創(chuàng)了古代詩歌的光榮傳統(tǒng),對后世詩歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。,(1)請用一句話概括以上內(nèi)容,不超過30字。(2分) 參考答案:示例一:詩經(jīng)包括風(fēng)、雅、頌,國風(fēng)和部分小雅最有價(jià)值。 示例二:詩經(jīng)分為風(fēng)、雅、頌,國風(fēng)和部分小雅對后世詩歌影響深遠(yuǎn)。 (2)根據(jù)材料內(nèi)容,以“國風(fēng)”為描述對象,用上一種修
2、辭方法,寫一句話。(2分) 參考答案:示例一:國風(fēng)表達(dá)了勞動(dòng)人民的思想情感,反映了時(shí)代的社會生活,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng)。 示例二:國風(fēng)是民間文學(xué)苑中的幽蘭,香澤后世。,二、(2017廣東)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。 寒來暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命狀態(tài)也不相同:春天(1)惠風(fēng)和暢,鶯飛草長,是生命的萌發(fā);夏天驕陽似火,蛙鳴蟲唱,是生命的張揚(yáng);秋天(2)明月朗照,五谷飄香,是生命的純熟;冬天落雪無聲,閑云舒卷,是生命的恬靜。 三、(2016廣東)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。 思考是一種啟迪心智的旅行,深入的思考能夠活躍你
3、的頭腦,拓展你的思維,沉淀你的智慧,豐盈你的精神;閱讀是一種照亮心路的對話,廣泛的閱讀能夠豐富你的知識,開闊你的眼界,陶冶你的性情,凈化你的靈魂。,,,,,,,,,,,,,四、(2015廣東)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。 浩浩長江,巍巍長城,山川形勝,風(fēng)俗人文中華之美,異彩紛呈:中華之美,美在武術(shù),刀槍劍戟,舞出雄健風(fēng)姿;美在音樂,鼓瑟笙簫,演奏美妙旋律;(1)美在戲曲,生旦凈丑,演繹悲歡人生;(2)美在文學(xué),詩詞曲賦,抒寫燦爛文化。,,,,,,,一、近年考試情況匯總表,二、考查情況分析 廣東省語文學(xué)科在語言的運(yùn)用方面,從近8年出題的情況來看,2011年、2012年、
4、2013年連續(xù)3年考查“根據(jù)材料提取信息答題”。2014年、2015、2016、2017連續(xù)4年考查“仿寫句子”。2018年最新考綱仿寫部分有如下變化。 增加考查【壓縮語段】:閱讀材料,下定義;閱讀材料,一句話概括內(nèi)容并回答問題;閱讀材料,擬寫標(biāo)題并寫出理由。,示例(出自2016年廣州市中考語文真題) 閱讀下面材料,按要求作答。 為了方便廣大市民賞花,廣州市有關(guān)部門透露:今年年底將完成60個(gè)賞花點(diǎn)的建設(shè);每月的主題花分別是一月櫻花,二月桃花,三月木棉,四月紫荊,五月杜鵑,六月鳳凰花,七月荷花,八月向日葵,九月小葉紫薇,十月玫瑰,十一月蘭花,十二月白梅。 (1)請用一句話概括以上內(nèi)容,不超過20
5、字。 廣州今年底將建成60個(gè)賞花點(diǎn)。 (2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個(gè)短語組合成一副對聯(lián),為主題花做宣傳。 濯清漣冬梅出淤泥而不染夏荷遠(yuǎn)群芳以無爭傲霜雪 夏荷濯清漣,出淤泥而不染;冬梅傲霜雪,遠(yuǎn)群芳以無爭。,2018年的考查題型又回歸到“材料”題,壓縮語段。今年考查“材料題”其中第1小題是概況內(nèi)容,和2011到2013年考查的題型一致。第2小題與以往的考查題型相比有新的變化,運(yùn)用修辭手法來描述材料中的對象。2019年的中考,在語言運(yùn)用方面應(yīng)該和2018年“材料”題大體保持一致。但是具體到小題,考查的方向具有不確定性。比如說:概括內(nèi)容、提取信息回答問題,運(yùn)用修辭來描述對象,讀新聞寫標(biāo)題,讀新聞寫導(dǎo)
6、語等等。在復(fù)習(xí)備考的過程中,可以多方面把握。,三、備考策略 壓縮語段 考點(diǎn)介紹 壓縮語段是通過對一個(gè)句群或幾個(gè)自然段的信息作篩選、提煉、整合,以達(dá)到概括信息的目的。壓縮語段的題目,特別體現(xiàn)思維的靈活度,主要考查學(xué)生三個(gè)方面的能力。(1)理解材料的能力;(2)篩選信息的能力;(3)整合信息的能力。2018年廣東新考綱試題示例中出現(xiàn)了給語段中的概念下定義、擬寫新聞標(biāo)題并簡述理由、一句話概括語段內(nèi)容并做對聯(lián)宣傳三種考查形式。,技法點(diǎn)撥 (一)給語段中的概念下定義 給語段中的概念下定義,既是對相關(guān)內(nèi)容的高度概括,又要符合格式上的要求。在內(nèi)容上要抓住事物的本質(zhì)特征;在形式上要注意:要把被定義的概念放在一
7、個(gè)大的概念中,再加上對其本質(zhì)特征進(jìn)行描述的限制。 答題格式為:是。 答題步驟: 第一步:確定概念。 第二步:篩選本質(zhì)特征,刪除無用信息。 第三步:按照“是”的格式,將重要信息按照答題要求連詞成句。,(二)新聞考點(diǎn) 1.擬寫新聞標(biāo)題 新聞標(biāo)題是新聞的“眼睛”,旨在揭示消息的主題或重要新聞事實(shí)。一般來說,新聞標(biāo)題較一句話新聞更簡潔,只求人物和事件兩個(gè)要素即可。 答題步驟: 第一步:確定標(biāo)題要素 一般此類題目的新聞材料,往往由導(dǎo)語和正文構(gòu)成。從導(dǎo)語中可找到主體和主要新聞事件。如果主要新聞事件無法確定,就看正文主要講的是什么(因?yàn)檎氖菍χ饕录木唧w敘述),從而確定主要事件。 第二步:明確表述形式
8、新聞標(biāo)題=主體+主要事件,2.補(bǔ)寫導(dǎo)語 導(dǎo)語是新聞的綱領(lǐng)和中心所在,讀者可以從導(dǎo)語中得到新聞的總印象。根據(jù)主體部分?jǐn)M寫導(dǎo)語要求簡明扼要,重點(diǎn)突出,概括性強(qiáng)。常用敘述式。,(三)壓縮語段及組合對聯(lián) 1.語段壓縮題解題思路: (1)看清要求,確定壓縮方向。 對閱讀的語段共幾段幾句,段、句間的關(guān)系怎樣,可以切分為幾個(gè)層次,哪些是主要信息,哪些是背景信息,這些問題都要搞清楚。 (2)辨明類型,確定主要信息。 記敘性語段陳述對象、事件經(jīng)過及事件結(jié)果(意義或價(jià)值)是主要信息; 說明性語段說明的對象及其特征,說明的目的或事物自身價(jià)值為主要信息, 議論性語段議論的話題及作者的看法和看法的價(jià)值為主要信息。,(3
9、)理清思路,組織語言表達(dá)。 第一步:明表達(dá),抓內(nèi)核。每個(gè)語段都有一個(gè)中心,即內(nèi)核。壓縮語段首先要確認(rèn)語段的內(nèi)核。 第二步:分層次,抓信息。分層:將原段根據(jù)意思要點(diǎn)劃出若干小層次。概括:在勾畫的基礎(chǔ)上,概括出每層大意。整合:將各層大意歸納整合。 第三步:懂方法,組句子。懂得留、刪、簡、改。留:保留或摘錄能標(biāo)明中心內(nèi)容的詞句,以保留主要的信息;刪:刪除冗余信息;簡:簡化句子或句意;改:改換簡潔說法。 組句子原則:1.體現(xiàn)原文中心;2.內(nèi)容連貫完整;3.符合題目要求(限制性信息);4.常用主謂句(主語是語段信息的主體,謂語是直接傳達(dá)語段信息的。),2.組合對聯(lián) 對聯(lián)俗稱“對子”。它言簡意賅,對仗工整
10、,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。組合對聯(lián)要明確對聯(lián)的基本要求。 (1)字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。 除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)無論長短,必須相同。例如“處處春光好,家家氣象新”,上下聯(lián)各是5個(gè)字;又如“冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠,民安國泰萬里河山映山紅”,上下聯(lián)分別是11個(gè)字。,(2)平仄相合,音調(diào)和諧。 所謂平仄是指作者依照漢語聲調(diào)的特點(diǎn),安排一種高低長短互相交替的節(jié)奏,即“聲律”。就普通話而言,陰平、陽平是平聲,上聲、去聲是仄聲(古入聲字也歸到仄聲中)。一副對聯(lián)要求上下聯(lián)同位置的字平仄恰好相對,即平對仄或仄對平。基本要求是“一三五不論,二四六分明”,即每句第一、三
11、、五個(gè)字平仄可不論,第二、四、六個(gè)字的平仄上下聯(lián)同一位置定要相對。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字一般用仄聲,下聯(lián)末句尾字一般用平聲。例如五言聯(lián)“草色和云暖,梅花帶月寒”。 (3)詞性相對,位置相同。 原則上虛詞對虛詞,實(shí)詞對實(shí)詞。具體說就是名詞對名詞,動(dòng)詞對動(dòng)詞,形容詞對形容詞,副詞對副詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞,而且相同詞性的詞必須在相同的位置上。例如“滿園春色好,神州面貌新”,“滿園”對“神州”,“春色”對“面貌”,“好”對“新”。,(4)句法整齊,結(jié)構(gòu)相稱。 即上下聯(lián)句法、結(jié)構(gòu)相對稱。同一位置,主謂結(jié)構(gòu)對主謂結(jié)構(gòu),動(dòng)賓結(jié)構(gòu)對動(dòng)賓結(jié)構(gòu),偏正結(jié)構(gòu)對偏正結(jié)構(gòu),復(fù)句對復(fù)句。何如“東風(fēng)送暖大江南北
12、春光好,神舟載人舉國上下喜事多”這副對聯(lián),“東風(fēng)送暖”對“神舟載人”,“大江南北”對“舉國上下”,“春光好”對“喜事多”。,(5)內(nèi)容相關(guān),上下銜接。 上下聯(lián)的含意必須相互銜接,但又不能重復(fù)。 仿寫句子 考點(diǎn)介紹 仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。,技法點(diǎn)撥 1.解題要領(lǐng) (1)看清題干;(2)明確要求;(3)品味語言材料;(4)把握思想內(nèi)容;(5)辨明語言風(fēng)格;(6)注意語句色彩;(7)依據(jù)具體語境;(8)結(jié)合語意脈絡(luò)和句式特點(diǎn)以及表現(xiàn)手法;(9)靈活選用修辭格加以仿造。,2.操作程序 (1)分析語言材料
13、的句子結(jié)構(gòu),明確仿寫句的類屬:把字句、被動(dòng)句、轉(zhuǎn)折句、并列句、提示句、總結(jié)句等。 (2)依據(jù)修辭格的特點(diǎn),把握其相關(guān)要求,如比喻句,其本體和喻體要有相似點(diǎn),比喻要貼切、通俗、形象;排比則講究結(jié)構(gòu)相似、意思連貫、語氣一致。 (3)分析句子含義,把握意義指向。由于仿寫的句子大多要求富于哲理,或意蘊(yùn)含蓄深長,因此先要領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理,把握上下文的意蘊(yùn),然后緊承意蘊(yùn)續(xù)補(bǔ)仿寫。 (4)分析例句的組合關(guān)系及與仿句的銜接照應(yīng),力求自然流暢,色彩、風(fēng)格、句式趨于一致。,3.考場四忌 (1)忌話題脫離。 話題,一指題目中規(guī)定的陳述對象,在仿寫時(shí)必須以給定的陳述對象為主語,否則便會不合要求,“失之一詞,謬以千里
14、”。話題還指文段所給定的中心主旨,仿寫時(shí)應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨,循旨聯(lián)想,遵旨選材,按旨索句。,例1仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鷗”開頭,寫兩個(gè)句式相同的句子。 什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說:枝頭斗妍的年齡最理想,月亮說:,海鷗說:,太陽說:燃燒的青春最輝煌。 誤例我放射的光芒最皎潔我雄健的舞姿最美好 分析在給定的例句中,前四個(gè)問句已明示了下文回答時(shí)的陳述對象應(yīng)該分別是“年齡”“心靈”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鮮花”對應(yīng)“年齡”,“太陽”對應(yīng)“青春”,所以“月亮”和“海鷗”應(yīng)分別和“心靈”“人生”對應(yīng),仿寫時(shí)
15、應(yīng)以“心靈”和“人生”作為陳述對象。而誤例中“月亮”“海鷗”回答的是“光芒”和“舞姿”,這樣就和題目中規(guī)定的陳述對象不合,這就是脫離話題。 參考答案坦蕩的心靈最明亮搏擊風(fēng)雨的人生最美好,(2)忌結(jié)構(gòu)不一。 仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式和語氣,仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致?;虺J交蜃兪?或陳述或疑問,或祈使或感嘆;還要弄清楚句子內(nèi)部的語意關(guān)系,或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn),或因果或假設(shè),或總分或并列等,都必須符合規(guī)范。 例2仿照例句的格式,任寫一種事物。 教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。 誤例父親額頭上淌著汗水,啊,那是辛勤的汗水,那
16、難道不是父親辛苦勞作的見證嗎?,分析首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式,然后確定內(nèi)容。例句的結(jié)構(gòu)格式是“事物+否定+想象”,并且最后一個(gè)分句用了比喻的形式,有其象征意義。而誤例中首先沒有用否定形式,并且后一分句沒有用比喻方法。后一分句用反問句,也不符合例句中的陳述語氣,因而仿寫不符合要求。 參考答案教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識的沃土。 農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴,不,那不是黃泥巴,那是農(nóng)民播下的希望的種子。 學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書,不,那不是一摞書,那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。,(3)忌修辭不符。 修辭作為一種表達(dá)手段,僅僅限于能夠識別某些修辭,顯然是不夠的。而仿寫句子著重在“運(yùn)用”上
17、考查修辭,對促進(jìn)學(xué)生語言表達(dá)水平的提高,有很好的導(dǎo)向作用。仿寫前應(yīng)分析給定例句所運(yùn)用的修辭,或比喻或比擬,或借代或夸張,或?qū)ε蓟蚺疟鹊?必須嚴(yán)格遵守。 例3依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“真誠”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。 人生猶如一個(gè)愛出謎語的頑童,總是出一些難題讓你解答;人生猶如一次漫長的旅行,理解就是前進(jìn)的火把。 真誠,;真誠,。 誤例猶如一顆渺小的塵土它帶領(lǐng)著我們漫游天際如同一道溪流激情就是溪流中的鵝卵石,分析運(yùn)用比喻,喻體必須恰當(dāng);另外,從給定的兩個(gè)句子來看,兩個(gè)比喻句是并列關(guān)系,在每一個(gè)比喻句的內(nèi)部,前后的語意又必須銜接。如將“人生”比作“愛出謎語的頑童”,下面緊接著就寫出其“愛出
18、難題”;如將“人生”比作“旅行”,“理解是前進(jìn)的火把”,說出了理解在人生道路上的重要性。而誤例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解釋語不搭配,因而不符合要求。 參考答案就像開滿枝頭的花朵總是能結(jié)出友誼的果實(shí)好像一條清澈的小溪心靈就是小溪的源頭,(4)忌色調(diào)不合。 色調(diào),即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要色彩和諧,不論語體色彩還是感情色彩;除此之外,仿寫的句子立意境界要高,要有一定的神韻趣味,要求內(nèi)容具有哲理性和啟發(fā)性。相對于前三個(gè)要求而言,這個(gè)要求比較高,不僅要求學(xué)生正確運(yùn)用基本的語言知識,掌握基本的語言操作技能,而且要求學(xué)生具有一定的審美情趣。 例4依照例句的格式,
19、根據(jù)提供的開頭,仿寫句子。 如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。 如果沒有理想,人生就像,,。 誤例一只無頭的蒼蠅哼哼嗡嗡到處亂撞 分析仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致,屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,并且也運(yùn)用了比喻修辭,點(diǎn)明了理想對人生的指導(dǎo)作用。但是整個(gè)句子缺乏美感,格調(diào)不高,因而不合適。 參考答案一根沒點(diǎn)燃的蠟燭昏昏暗暗沒有光亮,4.掌握修辭 句子仿寫既要做到形似,又要神似。形一般指句子的句式、修辭、結(jié)構(gòu)等方面。這里就詳細(xì)講解有關(guān)修辭方面的內(nèi)容。 1.比喻。 (1)定義:表示兩種不同程度的事物,彼此有相似點(diǎn),使用一事物來比方另一事物的修辭方法。 (2)結(jié)構(gòu):比喻一般由三個(gè)部分組成,即本
20、體(被比喻的事物或情景)、喻體和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語)。,(3)種類: 明喻。本體、喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像”“似”“若”“仿佛”“猶如”“宛如”“像一樣”“仿佛似的”“恰似”等連接。常見形式是“甲像乙”。 例句:葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 暗喻。本體、喻體都不出現(xiàn),中間用比喻詞“是”“變成”“構(gòu)成了”等連接。典型形式是“甲是乙?!?例句:廣場上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。 借喻。不出現(xiàn)本體和比喻詞,直接敘述喻體。借喻的典型形式是“甲代乙”。 例句:最可恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。,2.比擬。 (1)定義:借助豐富的想象,把物當(dāng)成人來寫,或把人當(dāng)成物來寫
21、,或把甲物當(dāng)成乙物來寫。生動(dòng)形象地寫出某事物某特征,表達(dá)作者某種情感,能啟發(fā)讀者想象,使文章更生動(dòng)。 (2)種類: 擬人:把物當(dāng)作人寫,賦予物以人的動(dòng)作、行為、思想、語言、感情、活動(dòng),用描寫人的詞來描寫物。 作用:把禽獸、鳥蟲、花草、樹木和其他無生命的事物當(dāng)成人來寫,使具體事物人格化,語言生動(dòng)形象。,例句: 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。朱自清春 感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。杜甫春望 太陽的臉紅起來了。朱自清春,擬物(借物喻人): 一是把人比作物,或把此物當(dāng)作彼物來寫。 例句: 人群不顧一切,涌了上來。 在群眾的呼喝聲中,那個(gè)惡霸夾著尾巴逃跑了。 二是把甲事物當(dāng)成乙事物來
22、寫。 例句: 火山發(fā)出一聲咆哮。 她們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長在水里。孫犁荷花淀,3.夸張。 (1)定義:為了達(dá)到某種表達(dá)效果,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的方法。 (2)分類: 擴(kuò)大夸張。故意把事物說得大、多、高、深、強(qiáng)等的夸張形式。例如:蜀道之難,難于上青天。 縮小夸張。故意把客觀事實(shí)說得小、少、低、淺、弱等的夸張手法。例如:烏蒙磅礴走泥丸。,4.排比。 (1)定義:把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長度均類似、語氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來。 作用:加強(qiáng)語勢、語言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情(表達(dá)效果)。
23、 例句:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。 (2)作用:增強(qiáng)語勢,突出某事物某特征,表達(dá)作者某種情感。,5.對偶。 (1)定義:字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同或基本相同,意義對稱的一對短語或句子,表達(dá)兩個(gè)相對或相近的意思。 (2)作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,易于記憶,有音樂美感。 (3)種類: 正對。上下句意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對偶形式。 例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。 反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。 例如:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 串對(流水對)。上下句
24、意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對偶形式。 例句:才飲長沙水,又食武昌魚。,第一組 1.提取下列材料的要點(diǎn),為新貧族下定義,不超過70字。 新貧族是近年來在城市里出現(xiàn)的一個(gè)新興的人群,又被戲稱為“拿高薪的窮人”。所謂“貧”是指他們掙得不少花得更多,有錢時(shí)揮金如土,沒錢時(shí)便一貧如洗。他們消費(fèi)的熱情最強(qiáng)勁,消費(fèi)的理念最前衛(wèi),消費(fèi)的方式最酷。這些人大多在2635歲之間,大多生活在寫字樓里,他們領(lǐng)導(dǎo)著市場的新潮流。 參考答案:新貧族是由在寫字樓工作的年輕人構(gòu)成的擁有最強(qiáng)勁消費(fèi)熱情、最前衛(wèi)消費(fèi)理念和最酷消費(fèi)方式,掙得多花得更多的領(lǐng)導(dǎo)市場新潮流的城市新興人群。,2.給下面新聞擬寫標(biāo)題,并簡述
25、理由。 本報(bào)北京3月22日電3月15日至17日、3月20日至22日北京出現(xiàn)了兩次沙塵天氣。 沙塵暴項(xiàng)目組專家透露,3月15日的沙塵天氣過程,每平方米降塵量為25克,按北京地區(qū)面積約為1040平方公里計(jì)算,北京總降塵量為2.6萬噸;3月20日的沙塵暴過程每平方米降塵量達(dá)到29克,該次沙塵暴北京總降塵量高達(dá)3萬噸。兩次沙塵天氣,北京總降塵5.6萬噸,相當(dāng)于每個(gè)北京人“分得”10斤塵土。 參考答案:標(biāo)題:示例一:北京兩次沙塵天氣人均“分得”10斤塵土。示例二:北京出現(xiàn)兩次嚴(yán)重沙塵天氣,降塵量5.6萬噸。示例三:北京出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵天氣。 理由:新聞在篩選信息的時(shí)候一是要注意它的導(dǎo)語,二是還要注意它最
26、有新聞價(jià)值的內(nèi)容,所以要將導(dǎo)語和后面最有新聞價(jià)值的地方加以整合。,3.閱讀下列材料,按要求回答問題。 陳慈黌故居位于汕頭市澄海區(qū)隆都鎮(zhèn),是清末民初僑居泰國的富商陳慈黌家族在家鄉(xiāng)前美村建造的。它始建于清朝宣統(tǒng)二年,耗時(shí)近30年,占地2.5萬多平方米,一共有廳房506間,是嶺南最具規(guī)模的大宅建筑群,有“嶺南第一僑宅”的美譽(yù),“黌院惠風(fēng)”是汕頭新八景之一。故居總體上以潮汕民居傳統(tǒng)“駟馬拖車”的格局進(jìn)行建造,保留了潮汕民居典型的建筑風(fēng)貌。在此基礎(chǔ)上,又糅合古典宮廷建筑之美,亭臺樓閣、雕梁畫棟、通廊天橋古樸典雅而又富麗堂皇。更兼容西洋建筑特點(diǎn)和材質(zhì),西式陽臺、拱門、圓窗隨處可見,玻璃、瓷磚等進(jìn)口裝飾材料
27、百年如新。,(1)請用一句話概括以上內(nèi)容,不超過20字。 (2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面的短語合成一副對聯(lián),為“陳慈黌故居”景點(diǎn)做宣傳。 黌院惠風(fēng)潮汕文化中西精髓嶺南僑宅凝聚彰顯 參考答案:(1)陳慈黌故居在嶺南地區(qū)的地位及建筑特色。 (2)示例:黌院惠風(fēng)彰顯潮汕文化, 嶺南僑宅凝聚中西精髓。,4.閱讀新聞完成后面題目。 南方網(wǎng)訊(全媒體記者/李賀)值中國改革開放40周年之際,廣東僑界青年聯(lián)合會于4月2日下午在廣州召開了廣東僑青聯(lián)紀(jì)念中國改革開放40周年座談會,廣東省僑聯(lián)副主席、廣東僑青聯(lián)主席戴文威,廣東僑青聯(lián)執(zhí)行主席、副主席、秘書長等主要成員及新聞媒體代表逾50人出席了座談會。中國僑聯(lián)副秘書長兼
28、海外聯(lián)誼部部長、中國僑聯(lián)青委會常務(wù)副會長兼秘書長陳權(quán)出席座談會并講話。 座談會上,與會人員紛紛發(fā)言,暢談自身對改革開放40年來的認(rèn)識,以及黨的十八大召開以來,黨的系列方針政策對自身工作和生活的積極影響;并對如何貫徹落實(shí)十九大精神,更好地推動(dòng)廣東僑青聯(lián)的工作,踴躍發(fā)言,展示出當(dāng)代青年的風(fēng)采。,(1)給新聞擬一個(gè)標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不超過26個(gè)字。 參考答案:廣東僑青聯(lián)召開紀(jì)念中國改革開放40周年座談會。 (2)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。 歷史雄辯地證明,創(chuàng)新是改革開放的生命源泉。創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是路,引導(dǎo)我們前行。,,
29、,,,5.根據(jù)下列材料介紹,請給“鎘大米”下定義。 人們總是在食品安全中學(xué)習(xí)化學(xué)知識,兩年前“10%大米鎘超標(biāo)”的新聞讓人們空前關(guān)注起“鎘”。而最近“廣州超過四成大米鎘超標(biāo)”的報(bào)道,在“談食色變”的今天,更讓公眾群情激憤。 “鎘”究竟為何物?鎘是一種重金屬元素,在冶金、塑料、電子等行業(yè)非常重要。它通常通過廢水排入溝渠河流,再通過灌溉污染農(nóng)作物,水稻是典型的“受害作物”。 根據(jù)不同的攝取方式來衡量,鎘對人體健康有不同的影響。通過大米等食物攝取的,屬于“長期小劑量”。這種情況主要危害腎臟和骨骼。目前,國際衛(wèi)生組織對鎘的安全標(biāo)準(zhǔn)就是基于它對腎臟的危害程度建立的,上限是每周每公斤體重7微克。這相當(dāng)于一
30、個(gè)60公斤的人,每天不超過60微克。,分析:回答這道題要求通讀全文,提取關(guān)于“鎘大米”的各種有關(guān)信息并綜合,確定下定義的內(nèi)容,最后套入格式答題。 參考答案:“鎘大米”就是指用受到了含有重金屬“鎘”的廢水灌溉而污染的水稻加工的,且鎘含量超過了安全標(biāo)準(zhǔn)線的有毒大米。,6.根據(jù)下列材料的內(nèi)容,請你說說什么是“水刀”。 早在20世紀(jì)80年代,科學(xué)家就已研發(fā)出一項(xiàng)新的加工技術(shù),這就是高壓水射流切割技術(shù),人們形象地稱之為“水刀”。這種“刀”可以說是鋒利無比,甚至削鐵如泥,其卓越的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金屬刀具。 所謂“水刀”,其實(shí)就是一束很細(xì)的高壓水射流。當(dāng)人們通過一定的方法迫使水以超過聲速的速度通過極小的噴嘴時(shí),
31、聚集成的高壓水射流就具有了切割不同材料的能力,這種高壓水射流的出口直徑還不到0.5毫米,比細(xì)自動(dòng)鉛筆芯還要細(xì)一些。水噴流出口時(shí)的壓強(qiáng)在50兆帕以上,這就相當(dāng)于在1平方毫米的面積上放上5千克的物體所產(chǎn)生的壓力。,分析:文章第二、三兩段介紹的是水刀研發(fā)的時(shí)間、性能和工作原理,所以應(yīng)在這部分提取信息。之后介紹的是水刀的應(yīng)用,與定義無關(guān)。 參考答案:水刀就是高壓水射流切割技術(shù),這是科學(xué)家研發(fā)出的一項(xiàng)新的加工技術(shù)。,7.用一句話概括下面一則新聞的主要內(nèi)容。(不超過20字) 本報(bào)綜合消息,近期漢字英雄和中國漢字聽寫大會這兩檔漢字聽寫節(jié)目火了,它們不僅將漢字“聽寫課”開到了電視上,還讓告別校園多年的成年人也
32、甘當(dāng)“陪考”,老老實(shí)實(shí)地學(xué)起了寫字。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目播出6小時(shí)內(nèi)在微博話題電視節(jié)目中排名第一位,甚至超越了中國好聲音等多檔節(jié)目。兩檔漢字聽寫類節(jié)目的走紅,讓不少國人驚呼自己已經(jīng)“不會寫字”,也再次引起人們對漢字文化傳承的憂慮。 參考答案:示例一:漢字聽寫大賽節(jié)目引起人們對漢字的憂慮。示例二:兩檔漢字聽寫類節(jié)目走紅讓國人驚呼“不會寫字”,8.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過20個(gè)字,包括標(biāo)點(diǎn)。) (韓國中央日報(bào)4月13日文章)中國國家主席習(xí)近平提出“中國夢”是在2012年11月。當(dāng)時(shí),他表示,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢想”。一年多后,習(xí)近平在訪問哈薩克斯坦
33、和印度尼西亞時(shí)提出了“一帶一路”的構(gòu)想。激活2000多年前的古代物流網(wǎng),這一絲綢之路構(gòu)想稱得上是中國夢。 中國放低姿態(tài),行事低調(diào)。習(xí)近平主席在3月28日開幕的博鰲論壇演講中表示,“中國近代以后遭遇了100多年的動(dòng)蕩和戰(zhàn)火,中國人民絕不會將自己曾經(jīng)遭受過的悲慘經(jīng)歷強(qiáng)加給其他國家和民族”。這是在否認(rèn)中國會稱霸。但他的“通過一帶一路完成強(qiáng)漢盛唐復(fù)興”的夢并不會因此就消失。因?yàn)檫@正是貫通中國夢和一帶一路哲學(xué),而向西部快速前行的中國高鐵就是一個(gè)象征。 參考答案:用“一帶一路”表達(dá)“強(qiáng)漢盛唐”的中國夢。,9.閱讀下列材料,按要求作答。 近日,國內(nèi)一所大學(xué)的影視傳媒學(xué)院成立。被聘為該學(xué)院的某明星在微博上透
34、露,自己沒有上過大學(xué),對做教授很“惶恐”。對此,網(wǎng)友們也有話說 清新:明星們還是先教好自己的孩子吧。 小雯:好開心!我一定要努力考進(jìn)去,做偶像的學(xué)生。 abc:美國明星有當(dāng)總統(tǒng)的,但沒有做教授的。基辛格曾想去某大學(xué)當(dāng)教授,被該校的校長一口回絕。,(1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過20字。 某明星被聘為大學(xué)教授,網(wǎng)友對此說法不一。 (2)就國內(nèi)這所大學(xué)的做法,請跟帖評論,表明你的觀點(diǎn),并簡述理由。 跟帖:明星不等于藝術(shù)家,不要把學(xué)校當(dāng)成一個(gè)追星舞臺。明星去學(xué)校任客座教授,會帶來負(fù)面影響。明星都有很多自己的粉絲,這些粉絲大多數(shù)都是不設(shè)防的年輕人,粉絲會被明星吸引而慕名報(bào)考學(xué)校,把校園變成追
35、星的舞臺,倒過來明星會變得更加“明星化”,這就變成了一個(gè)相互借光的惡性循環(huán)了。,10.請閱讀下面幾段文字,概括出你得到的信息。 今年,復(fù)旦大學(xué)在自主招生中,不僅看重考生的學(xué)業(yè)成績,還對考生進(jìn)行了嚴(yán)格的面試,然后才決定是否錄取。 今年舉辦的“隆力奇”杯第十二屆CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽,除了評判選手的歌唱水平外,還有綜合知識問答這一環(huán)節(jié),雖然只占1分,卻往往成為影響選手排名的關(guān)鍵。 5月中旬,法國敲定了進(jìn)軍德國世界杯的23人大名單,在預(yù)選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷,因在賽場上與人有過爭吵而未能入選。 首屆中國科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波,被人們稱為“神童”、“未來的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”,因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)
36、系,被迫中途結(jié)束了在美國的留學(xué)生涯。 參考答案:現(xiàn)代社會更看重人的綜合素質(zhì)(或“德才兼?zhèn)洹薄叭姘l(fā)展”),第二組 1.根據(jù)材料擬一條一句話新聞,不超過30個(gè)字。 北京市公安機(jī)關(guān)在追逃專項(xiàng)斗爭中,采取“網(wǎng)上作戰(zhàn)”等高科技手段和對在逃人員的分級督捕,自7月1日至8月2日,將211名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人緝拿歸案。 據(jù)介紹,按照中央政法委和公安部的部署。北京市公安局自5月份開始對全市1990年以來的負(fù)案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和從監(jiān)管等場所逃脫的犯罪嫌疑人和罪犯,進(jìn)行全面調(diào)查,將查出的1000余名在逃人員的情況全部輸入計(jì)算機(jī)上網(wǎng),并與公安部聯(lián)網(wǎng)。 為加強(qiáng)迫逃專項(xiàng)斗爭的力度,北京市公、檢、法機(jī)
37、關(guān)于8月2日發(fā)出通告,限令在逃人員主動(dòng)投案自首。 參考答案:7月份北京公安采取“網(wǎng)上作戰(zhàn)”分級督捕等措施緝拿逃犯211名。,2.概括下面一則消息的主要信息,不超過35字。 人民日報(bào)巴厘島5月3日電東盟10國與中日韓財(cái)長會議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布,亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在今年年底前正式成立并運(yùn)行,以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難,并作為現(xiàn)有國際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充。 根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù),在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲備庫中,中日韓3國出資80%,東盟10國出資20%。其中,中國、日本各占32%,韓國占16%。具體金額為:中國384億美元、日本384億美元、韓國192億美元。 參考答案:
38、亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在年底前成立并運(yùn)行,中日韓出資最多(或“中日韓出資比例最大”)。,3.閱讀下面材料,按要求作答。 衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告,決定撤銷全國牙病防治指導(dǎo)組,同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處,負(fù)責(zé)全國牙病防治管理工作。 據(jù)介紹,全國牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來,在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。 公告指出,隨著近年來政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展,牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求,衛(wèi)生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后,原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排,群眾性牙病預(yù)防保健
39、技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作,將以委托形式交專業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)。 給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題(不超過15字)。 參考答案:衛(wèi)生部撤銷牙防組,成立口腔處。,4.閱讀下面材料,按要求作答。 似水流年,靜待花開。三月,踏春的時(shí)節(jié),我們或遠(yuǎn)足,或近玩,欣賞著明媚的春光。二月杏花,三月桃花,四月薔薇,在池塘生春草的這個(gè)浪漫季節(jié)里,我們將見證玉蘭的綻放,我們將見到梨花白在枝頭的日子。五月呢,夏天來了,正是賞牡丹、芍藥的好時(shí)光,五月里,會有榴花紅似火。對照下來,我們嗅聞著春夏花朵的芬芳,感受著它們各自綻放的日子。我想說,我將與花兒們一起迎接著春天或夏天里它們那燦爛而美好的每一個(gè)日子。 (1)請用一句話概括以
40、上內(nèi)容,不超過10個(gè)字。 參考答案:三四五月齊賞花。 (2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個(gè)短語組合成一副對聯(lián),為春夏美景做宣傳。 粉桃花夏荷花裝點(diǎn)扮靚綠色世界清涼時(shí)分 參考答案:粉桃花裝點(diǎn)綠色世界夏荷花扮靚清涼世界,5.閱讀下列材料,按要求作答。 材料一:番禺歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,始建于公元前214年,至今已有2200多年歷史,為歷代通商口岸和著名的“魚米之鄉(xiāng)”,也是嶺南畫派、廣東音樂的發(fā)源地之一。 材料二:番禺的民間藝術(shù)多姿多彩,這里有風(fēng)格獨(dú)特的鰲魚舞、飄色、乞巧等。此外,番禺鳳舞、番禺龍獅、沙灣廣東音樂、番禺粵曲私伙局、番禺龍舟、番禺咸水歌等民間藝術(shù)也廣為流傳,深受民眾歡迎。,材料三:嶺南一秀的蓮
41、花山景觀、廣東四大名園之一的余蔭山房、古祠宇留耕堂等具有濃郁的嶺南文化特色。蓮花山上或懸崖峭壁,或奇巖異洞,或嵯峨幽邃,或雄偉挺拔,它上面的觀音神像是目前箔金銅像的世界之最;余蔭山房布局巧妙,園中亭臺樓閣、堂殿軒榭、橋廊堤欄、山山水水盡納于方圓三百步之中;留耕堂以柱多而出名,共有木、石柱112條。另外,香江野生動(dòng)物世界、長隆旅游度假區(qū)、集古建筑藝術(shù)與嶺南園林于一體的沙灣寶墨園等更是吸引了越來越多的中外游人。 (1)根據(jù)以上三則材料,用一句話介紹番禺概況(不超過25字)。 參考答案:番禺歷史悠久,民間藝術(shù)多樣,旅游資源豐富 (2)請從材料三中選一個(gè)景點(diǎn),以“留耕堂內(nèi)賞石柱”為上聯(lián),續(xù)寫下聯(lián)。 參
42、考答案:蓮花山下望觀音/寶墨園里戲錦鱗/余蔭山房觀樓臺,6.閱讀下面材料,按要求作答。 菏澤曹縣交警協(xié)勤張某刑事自訴曹縣農(nóng)民李某犯誹謗罪一案,日前在菏澤市中級人民法院終審裁定,李某因網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖誹謗張某被以誹謗罪判處有期徒刑兩年。 2014年3月28日,李某駕駛摩托車回家途中,遇到曹縣交警大隊(duì)民警和協(xié)勤人員流動(dòng)查車執(zhí)法,在執(zhí)法過程中,李某右髖臼骨折,致8級傷殘。自4月起,李某不斷在網(wǎng)上發(fā)帖控訴曹縣交警大隊(duì)人員“暴力執(zhí)法”。其所發(fā)布的網(wǎng)帖累計(jì)被瀏覽6萬余次,轉(zhuǎn)載300多次。 2014年4月12日,曹縣交警大隊(duì)在網(wǎng)上發(fā)布了事發(fā)時(shí)的現(xiàn)場執(zhí)法視頻,證明李某沒有被抓摔、毆打。 2015年1月13日,李某網(wǎng)
43、帖所述的“暴力執(zhí)法者”協(xié)勤張某,以個(gè)人身份向曹縣人民法院提起刑事自訴,狀告李某和幫助李某在網(wǎng)上發(fā)帖的趙某犯誹謗罪。7月10日,山東菏澤曹縣人民法院一審宣判,李某誹謗罪名成立,張某無罪。,(1)請用一句話概括以上材料內(nèi)容,不超過20字。 (評分說明:發(fā)言方式“網(wǎng)絡(luò)謠言”1分,結(jié)果“判刑”1分,意近即可) 參考答案:李某網(wǎng)絡(luò)謠言中傷他人被判刑。 (2)依據(jù)以上內(nèi)容,請擬寫一條奉勸人們注意網(wǎng)絡(luò)言論的宣傳標(biāo)語。(至少用一種修辭方法)(2分) 參考答案:摒棄造謠誹謗,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧。/誠信網(wǎng)絡(luò)很重要,和諧共建靠大家。,7.閱讀下面材料,按要求作答。 瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院10月5日在斯德哥爾摩宣布,將2015
44、年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國女藥學(xué)家屠呦呦以及另外兩名科學(xué)家威廉C坎貝爾和大村智,表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。 這是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。 上世紀(jì)六七十年代,在極為艱苦的科研條件下,屠呦呦團(tuán)隊(duì)與中國其他機(jī)構(gòu)合作,經(jīng)過艱苦卓絕的努力,并從肘后備急方等中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)中獲取靈感,先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了瘧疾治療新方法,全球數(shù)億人因這種“中國神藥”而受益。 目前,以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物,世界衛(wèi)生組織將青蒿素和相關(guān)藥劑列入其基本藥品目錄。,(1)請用簡潔的語言概括以上文字。(不超過15字) 參考答案:屠呦呦獲諾貝
45、爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) (2)概括諾貝爾獎(jiǎng)評選委員會為屠呦呦授獎(jiǎng)的理由。 參考答案:先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。,8.根據(jù)下面新聞材料擬寫一個(gè)不超過20字的新聞標(biāo)題,并簡述理由。 新華社廣州4月13日電(記者黃浩苑)廣東省教育廳13日發(fā)布廣東省教育廳等五部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理方案,涵蓋學(xué)校源頭到各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)終端全鏈條。方案明確整治對象為兩類,一是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包括由教育、民政、人社、工商等行政部門審批的以及無照無證面向中小學(xué)生舉辦教育類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu);二是公辦和民辦中小學(xué)校、教研機(jī)構(gòu),包括普通高中、義務(wù)教育學(xué)校及學(xué)校管理層、教職員工
46、,以及各級教育行政部門的教學(xué)研究機(jī)構(gòu)。方案要求堅(jiān)決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對象、上課時(shí)間、師資情況等,在培訓(xùn)期間全程要向社會公布并保留資料備查。,(1)擬寫標(biāo)題: (2)擬寫這個(gè)標(biāo)題的理由。 參考答案:參考示例1:廣東教育廳發(fā)文規(guī)范中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);理由:標(biāo)題簡明扼要地概括了新聞內(nèi)容,讓讀者對新聞事件一目了然。 參考示例2:廣東省教育廳重拳出擊中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);理由:標(biāo)題簡潔醒目,“重拳出擊”能吸引讀者關(guān)注這條新聞。(評分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)題擬寫超過字?jǐn)?shù)、概括不準(zhǔn)確,不給分。),9.按
47、要求完成下面的題目。 央視中國詩詞大會開以來,收獲眾多好評,也帶動(dòng)了詩類圖書銷售。昨日記者從市新華書店獲悉,近期市新華書店的詩詞類圖書銷售量上漲了至少20%。昨日,記者在市新華書店看到,前來買詩詞類書的讀者很多,詩詞類圖書受到了讀者熱捧,一些讀者在書柜前翻閱選書。一位學(xué)生家長介紹,孩子看完中國詩詞大會后,對唐詩宋詞產(chǎn)生了濃厚的興趣:主動(dòng)在家背唐詩宋詞,所以他就到書店來給孩子買幾本相關(guān)方面的書籍。中國詩詞大會播出后,我們書店的詩詞類圖書銷量就開始上漲,比平時(shí)上漲了至少20%,市新華書店工作人員介紹,每年寒假時(shí)都是詩詞類圖書的銷售旺季,但今年寒假期同受中國詩詞大會影響,詩詞類圖書銷售要高于往年同期
48、水平。,唐詩三百首、詩詞格律等圖書銷量大漲,購買詩詞類圖書的都是初中、高中生,也有不少成年人購買。很多讀者也詢問與中國詩詞大會有關(guān)的書籍,市新華書店也正在關(guān)注相關(guān)書籍的出版動(dòng)向,及時(shí)引進(jìn)。 (1)用簡練的語言概括新聞主要內(nèi)容(不超過20字)。 參考答案:示例:中國詩詞大會獲好評并帶動(dòng)詩詞類圖書熱銷。 (2)請你根據(jù)下面這首有關(guān)蘭花的詩對出下聯(lián)。 芳名譽(yù)四海,落戶到萬家。葉立含正氣,芳妍不浮華。常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏?;ㄖ姓婢?風(fēng)姿寄高雅。(張學(xué)良詠蘭) 上聯(lián):觀翠竹仰慕謙遜品節(jié) 下聯(lián):賞芳蘭贊譽(yù)高雅風(fēng)姿,,10.閱讀下面材料,按要求作答。 2018年2月25日,中國在平昌冬奧會閉幕式上接過了
49、奧運(yùn)會旗幟,就此正式開啟了第24屆冬奧會的奧運(yùn)周期。4年之后的下屆冬奧會將在中國的北京和張家口舉行。在閉幕式上,中國獻(xiàn)上了“北京8分鐘”的精彩表演,它將中國的傳統(tǒng)元素和創(chuàng)新融合在一起。這場表演的主角是兩只“熊貓信使”,它們和多名藝術(shù)家一起在閉幕式上為世人奉獻(xiàn)了美妙的演出。與此同時(shí),24塊移動(dòng)屏幕展現(xiàn)了中國的美好形象、科技成果、傳統(tǒng)舞蹈、知名企業(yè)以及2022年冬奧會標(biāo)志。中國利用最先進(jìn)的科技成果向世界展示了現(xiàn)代而創(chuàng)新的形象,并為成功舉辦2022年冬奧會助力。,(1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過25字。 參考答案:“北京8分鐘”驚艷世界,開啟冬奧會新周期。 (2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個(gè)短
50、語組合成一副對聯(lián)。 國泰民興四海舞平昌同圓夢想冬奧奔北京 參考答案:冬奧舞平昌,國泰民興;四海奔北京,同圓夢想。,第三組 1.模仿下面畫線的句子,寫一個(gè)句子。 通過初中三年課文的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺。方仲永由天生神童淪落為平庸常人,警示我們后天學(xué)習(xí)的重要性;花木蘭從普通少女成長為巾幗英雄,啟示我們忠孝雙全的魅力;丑小鴨由可憐棄兒蛻變成高貴天鵝,啟迪我們堅(jiān)持信念的意義;聞一多從埋頭學(xué)問轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰鞫肥?告訴我們民族大義的可貴。,,,,,,,,,,,,,2.班級召開“親近大自然”的主題班會,作為主持人的你,根據(jù)語境,仿照畫線句子,續(xù)寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。 我們與大自然是如此親近,它不僅是我們的
51、生存環(huán)境,而且還是我們的精神家園!李白在“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”中撫慰了心靈;劉禹錫在“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”中獲得鼓舞;文天祥在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中贏得了美名;陶淵明在“采菊東籬下,悠然見南山”中覓得了閑適。,,,,,,,3.根據(jù)語境,仿照畫線句子,續(xù)寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。 在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門是虛掩著的;在學(xué)問上,你付出勤奮,你會發(fā)現(xiàn)知識的大門是虛掩著的;在感情上,你付出真誠,你會發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的。 4.聯(lián)系語境,仿照畫線句子在橫線上續(xù)寫一個(gè)句子,表現(xiàn)某一名
52、著的內(nèi)容。 讀初中后,我不再迷戀連環(huán)畫、動(dòng)畫片;不再滿足于童話帶給我的歡樂,于是瞄上了“大部頭”。我時(shí)而游覽花果山,行走女兒國,看悟空斬妖除魔;時(shí)而上梁山,逛祝家莊,看眾好漢鋤強(qiáng)扶弱;時(shí)而漂弋海上,獨(dú)闖荒島,看魯濱孫智救“星期五”:名著成了我的良師益友。,,,,,,,,5.根據(jù)語境,仿照畫線句,將下面的句子補(bǔ)充完整。 如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然可以在花叢下透出涼意(句式大致相同,表意清楚,句意連貫即可);如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂;如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),走自己的
53、路,給自己一方天空。,,,,,6.班里準(zhǔn)備出一期以推廣文學(xué)名著閱讀為主題的黑板報(bào),下面的文字就是其中的一段。請仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫幾句話,使之構(gòu)成排比。 古今中外文學(xué)名著中,一幕幕經(jīng)典的情節(jié)常常令人浮想聯(lián)翩。 英勇無畏的孫悟空大鬧天宮;多愁善感的林黛玉葬花傷神;粗中有細(xì)的魯智深拳打鄭屠,足智多謀的諸葛亮草船借箭;身殘志堅(jiān)的柯察金頑強(qiáng)創(chuàng)作;勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫荒島求生。,,,,,,,7.仿寫。(要求句式相同,字?jǐn)?shù)一樣,內(nèi)容新穎獨(dú)特,有創(chuàng)意) 例句:青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點(diǎn)綴著燦爛的星空;青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。 仿句:寬容是遼闊的大海,蘊(yùn)蓄著不
54、盡的情思;寬容是深邃的湖泊,孕育著無限的希望;寬容是廣袤的星空,綻放著智慧與花朵。 8.請另選事物進(jìn)行仿寫。要求符合該物特征,并寄予一定的思想感情。(字?jǐn)?shù)可略有增刪) 小草,沒有花朵的艷麗,沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示什么是頑強(qiáng)。 參考答案:水滴,沒有大海的浩瀚,沒有江河的奔騰,卻以穿石的不懈告白什么是執(zhí)著。 垂柳,沒有梅花的孤傲,沒有松柏的挺拔,卻以柔枝的依依告白什么是多情。,,,,,,,,,9.下面是某同學(xué)在綜合性活動(dòng)成長的煩惱課堂上寫的一句關(guān)于“煩惱”的句子,請仿照它的句式,再續(xù)寫一句,構(gòu)成排比句。 煩惱像遙掛廬山的瀑布,剪不斷,劈不開;煩惱像熊熊燃燒的烈火,燒著心,灼著肝;煩惱像
55、呼嘯而來的狂風(fēng),來無影,去無蹤;煩惱像翻滾在頭腦中的烈焰,澆不息,滅不掉。 10.下面是端午節(jié)的一條短信,請仿照它的寫法,運(yùn)用排比句式自己擬寫一條關(guān)于端午節(jié)或中秋節(jié)的祝福短信。 一份健康的綠豆,一份開心的花生,一份美麗的紅豆,一份快樂的調(diào)料,包成一個(gè)開心的粽子送給你,祝你端午節(jié)快樂! 參考答案:一份長壽的面粉,一份健康的蓮蓉,一份財(cái)富的蛋黃,一份友情的砂糖,包成一個(gè)幸福的月餅送給你,祝你中秋節(jié)快樂!,,,11.采用下列句子中“當(dāng)說,我懂得了”的句式,造兩個(gè)類似的句子。 書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)白郎寧說“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。當(dāng)李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我懂得了作為人的尊嚴(yán);當(dāng)阿基米德說“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”,我懂得了知識能給生命以無窮的力量。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那漂浮在藍(lán)天里的每一朵白云,都是這幅畫中美麗的色彩。,,,,,,,,,,,,
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