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1、探究性實(shí)驗(yàn)
1.乙炔（化學(xué)式為C2H2）是一種重要的有機(jī)化工原料，以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成多種化合物。乙炔氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰（氧炔焰），工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構(gòu)件。現(xiàn)在讓我們一起對(duì)乙炔燃燒（氧炔焰）的產(chǎn)物進(jìn)行探究。
【查閱資料】當(dāng)還原性氣體中混有水蒸氣時(shí)，難以還原氧化銅。
【提出問(wèn)題】乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質(zhì)？
【假設(shè)與猜想】猜想：①一定有 ；②可能有一氧化碳。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述兩種物質(zhì)的猜想設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
（1） 在氧炔焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有 的大燒杯，觀察現(xiàn)象。
（2） 將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)
2、足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸，將剩余氣體通過(guò)熾熱的氧化銅，若氧化銅變紅，說(shuō)明有（填寫(xiě)化學(xué)式） 。
【證據(jù)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)（1）：觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 則猜想①成立。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
實(shí)驗(yàn)（2）：若氧化銅變紅，則猜想②成立。
【分析與交流】實(shí)驗(yàn)（2）時(shí)，若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水，再將剩余氣體通過(guò)熾熱的氧化銅，此時(shí)氧化銅不變紅，能否證明猜想②不成立？
（填“能”或“不能”）。
【答案】 【假設(shè)與猜想】二氧化碳 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】（1）澄清石灰水 (
3、2) CO 【證據(jù)與結(jié)論】(1) 澄清石灰水變渾濁 【分析與交流】 不能
2.甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下的實(shí)驗(yàn)：
第2題圖
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進(jìn)行了討論。
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到（1） 時(shí)，就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
【觀察與討論2】
4、當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí)，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過(guò)討論確定，甲、乙同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)分別是（2）
，（3） （均寫(xiě)化學(xué)式），才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象。
為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】 最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)
乙同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)
【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想分別同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液與試管中，
5、向其中滴加碳酸鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。
得出結(jié)論：甲猜想不成立，則乙猜想成立。
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀。
得出結(jié)論：乙猜想成立，則甲猜想不成立。
【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確定了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認(rèn)為處理該廢液的方法是（4）
。寫(xiě)出廢液中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的方程式：（5） 。
【答案】 （1）紅色逐漸褪去 （2） CaCl2和HCl (3)NaCl和Na2CO3
（4） 向廢液中加入適量稀鹽酸直到不再產(chǎn)生氣泡為止
（5）
3
6、.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下探究活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】區(qū)分氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種粉末狀化肥。
【實(shí)驗(yàn)方案】根據(jù)四種化肥物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差異，產(chǎn)生不同現(xiàn)象，加以區(qū)分。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別開(kāi)來(lái)的化肥是 ?！ ?
（2）在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，只有一只試管出現(xiàn)冒氣泡的現(xiàn)象，這種化肥是（寫(xiě)化學(xué)式） 。
（3）再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的化肥是（寫(xiě)化學(xué)式）
7、 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)區(qū)分開(kāi)了四種化肥，增長(zhǎng)了才干。
【反思】在使用銨態(tài)化肥時(shí)，要避免與 （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效。
【討論與交流】有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用一種鹽類物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，該同學(xué)分別取少量?jī)煞N化肥樣品于試管中，加水振蕩完全溶解，加入（填寫(xiě)試劑名稱） 。
【答案】 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）磷礦粉 （2） NH4HCO3 (3) NH4Cl 【反思】 堿
【討論與交流】 氯化鋇溶液
4.小明見(jiàn)媽媽買(mǎi)了些取暖袋，他
8、很好奇，打開(kāi)了一袋，發(fā)現(xiàn)里面是黑色的粉末。那么，取暖袋里是什么物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)、釋放熱量呢？
【查閱資料】
①取暖袋由原料層、明膠層、無(wú)紡布袋三部分組成。原料層中黑色粉末的主要成分是鐵粉、活性炭、蛭石、可溶性無(wú)機(jī)鹽、吸水性樹(shù)脂（含水）；
②蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的保溫材料，起保溫作用；吸水性樹(shù)脂可反復(fù)釋水、吸水，起吸
水、保水的作用；二者均不參加反應(yīng)；
③使用時(shí)應(yīng)注意：不使用產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)勿拆開(kāi)密封包裝；
④Ag2SO4微溶于水，Ag2CO3為淡黃色固體，難溶于水。
【提出猜想】
①可溶性無(wú)機(jī)鹽可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中一種或幾種；
②取暖袋發(fā)熱時(shí)，可能是鐵粉、氧氣、無(wú)機(jī)鹽、水、
9、活性炭幾種物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
分別取沒(méi)有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下實(shí)驗(yàn)，探究無(wú)機(jī)鹽的成分及參加反應(yīng)的物質(zhì)。
第4題圖
序號(hào)
加入試劑及操作
沒(méi)有使用的暖袋
失效后的暖袋
Ⅰ
加入足量水觀察
無(wú)色溶液，大量固體在燒杯杯底部
無(wú)色溶液，大量固體在燒杯底部
Ⅱ
?、裰猩蠈忧逡海蚱渲械渭欲}酸
無(wú)變化
無(wú)變化
Ⅲ
?、裰猩蠈忧逡?，向其中滴加BaCl2
溶液
無(wú)變化
無(wú)變化
Ⅳ
?、裰猩蠈忧逡海蚱渲械渭覣gNO3溶液
白色沉淀
白色沉淀
10、
Ⅴ
另取黑色粉末加入足量鹽酸
大量氣泡，溶液呈淺綠色
無(wú)氣泡，溶液呈黃褐色
（1） 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅴ中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，可以得出以下結(jié)論：
①取暖袋中無(wú)機(jī)鹽的成分是 ；
②取暖袋發(fā)熱時(shí)，原料層中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是 。
（3）某興趣小組為探究氧氣是否參加了反應(yīng)，設(shè)計(jì)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其步驟為：
將 加入廣口瓶中，塞緊塞子，待冷卻后打開(kāi)止水夾，若觀察到試管中的水倒吸入導(dǎo)管中，則氧氣參加了反應(yīng)。
【反思與評(píng)價(jià)】
（4）小明根據(jù)Ⅳ中的現(xiàn)象判定無(wú)機(jī)鹽未參加反應(yīng)。他的結(jié)論 （選填“是”或“否”）合理，說(shuō)明理由：
。
【答案】 （1）
（2）① NaCl ② Fe、氧氣和水 （3） 潮濕鐵釘 （4） 是 沒(méi)有使用的取暖袋和使用后的取暖袋成分中均含有可溶性氯化物，與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀（或鐵粉銹蝕過(guò)程中僅僅是氧氣、水和鐵粉參加反應(yīng)）
陜西省2015中考化學(xué)考點(diǎn)拓展 探究性實(shí)驗(yàn)
