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1、專題十二 整式與因式分解 【基礎(chǔ)知識】 1. 同底數(shù)冪的乘法法則:字母表示 (m、n都為正整數(shù)) 2. 冪的乘方法則:字母表示 (m、n都為正整數(shù)) 3. 積的乘方法則:字母表示 (n為正整數(shù)) 4. 同底數(shù)冪的除法法則:字母表示 (m、n為正整數(shù),) 5. 因式分解的基本方法:(1)提公因式法:ma+mb+mc= (2)公式法:平方差公式:

2、 完全平方公式: 【鏈接中考】 例 [人教八上P157T5]一個正方形的邊長增加3cm,它的面積就增加39,這個正方形的邊長是多少? 【中考導(dǎo)向】 整式的運算是新課標要求的重點內(nèi)容,它的命題具有靈活性,多樣性。而整式與圖形的問題又體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,它把代數(shù)式的精確刻畫與幾何圖形的直觀描述巧妙地結(jié)合在一起來尋找解題思路,使問題得到解決。 變式 [2012 棗陽]如圖12-1,從邊長為(a+4)cm的正方形紙片中剪去一個邊長為(a+1)cm的小正方形,其余部分沿虛線簡拼成一

3、個矩形(不重疊無縫隙),則矩形的面積為( ) 【課后自測】 1. 下列因式分解正確的是( ) B. D. 2. 若,,則代數(shù)式的值等于( ) A. B. C. D. 2 3. 若,則的值是( ) A. 12 B. 6 C. 3 D. 0 4. 若與的和是單項式,則= . 5. [2012 江西]已知,,則 . 6. 利用1個的正方形,1個的正方形和2個的矩形可拼成一個正方形(如圖12-2所示),從而得到因式分解的公式 . 7. 分解因式: 8. 小明和小亮在同時計算這樣一道求值題:“當a=-3時,求整式的值?!毙×琳_求得結(jié)果為7,而小明在計算時,錯把a=-3看作了a=3,但計算結(jié)果卻也正確,你能說明為什么嗎?

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