二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 二 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí) 2.1 四邊形、五邊形、六邊形的認(rèn)識(shí)課件 蘇教版.ppt

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1、第一單元 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),2. 通過描一描、數(shù)一數(shù)、比一比等操作活動(dòng)，探究并認(rèn)識(shí)多邊形的特征。,1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)多邊形的過程，能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,,3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交流、合作意識(shí)。,情境導(dǎo)入,,找出你認(rèn)識(shí)的圖形,,,,三角形,三條邊,探究新知1,,找出你認(rèn)識(shí)的圖形,,,,三角形,,,,,四邊形,探究新知1,,,,,,四邊形,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,像這樣有4條邊的圖形是四邊形。,探究新知1,,,,長方形和正方形都有四條邊，也是四邊形。,正方形,長方形,探究新知2,,,,像這樣的有5條邊組成圖形

2、叫作五 邊 形。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,五邊形,探究新知2,,找出你認(rèn)識(shí)的圖形,三角形,四邊形,五邊形,探究新知2,,像這樣的有6條邊組成圖形叫作六 邊 形。,六邊形,,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,探究新知2,,(三邊形),如果一個(gè)圖形有7條邊是什么圖形？,8條邊呢？,典題精講,,1、在四邊形下面的（）里畫 “ ” 。,,,,,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,典題精講,,,,,,,,,,4,3,,4,2,6,5,2、數(shù)一數(shù)下面的圖形各有幾條邊，再填表。,易錯(cuò)提醒,,五邊形,錯(cuò),要5條邊圍起來,1、下面的圖形是五邊形嗎？,,易錯(cuò)提醒,,2、擺一個(gè)正方形最少要（ ）根同樣長的小棒，擺兩個(gè)連在一起的正方形要（ ）根同樣長的小棒。,4,8,7,,學(xué)以致用,,,,,1、把下面每個(gè)圖形都分成三角形，最少能分成幾個(gè)？,,,,,,,2,3,4,學(xué)以致用,,2、四個(gè)同樣的梯形, 在每個(gè)圖形中畫一條線，按要求分一分。,,,,,（1）分成兩個(gè)三角形。,（2）分成一個(gè)三角形 和一個(gè)四邊形。,（3）分成一個(gè)三角形 和一個(gè)五邊形。,（4）分成兩個(gè)四邊形。,,,,,美圖欣賞,,,美圖欣賞,,美圖欣賞,,課堂小結(jié),,