《二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《生動(dòng)的吉祥物》課件3 嶺南版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《生動(dòng)的吉祥物》課件3 嶺南版.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、生動(dòng)的吉祥物,吉祥物的作用,今天我們的課堂上來(lái)了一位神秘嘉賓，小朋友們，我們一起來(lái)看看它是誰(shuí)吧！,神秘的來(lái)賓,中國(guó)2010年上海世博會(huì)吉祥物 海寶(HaiBao),生動(dòng)的吉祥物,生動(dòng)的吉祥物,吉祥物的作用,什么是吉祥物？,吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征歡樂(lè)吉祥。,吉祥物有什么作用？,渲染活動(dòng)氣氛 象征好運(yùn)氣 代表商品的形象,看一看，想一想,你見(jiàn)過(guò)一些什么樣的吉祥物？他們給你什么感覺(jué)？（試用擬人、活潑、可愛(ài)、生動(dòng)、有趣、幽默進(jìn)行描述）,熊貓“盼盼”，手持亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)?wù)?，伸張開(kāi)雙臂，活潑可愛(ài)，鼓勵(lì)體育健兒創(chuàng)造更多的好成績(jī)，成了中國(guó)人家喻戶曉的形象。,第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“盼盼
2、”,九運(yùn)會(huì) “威威”,2001年廣東九運(yùn)會(huì)的吉祥物, 以廣東南獅(也叫醒獅)為原型。 中國(guó)舞獅充分體現(xiàn)了中華民族深遠(yuǎn)的文化與精神。,滑輪世界杯吉祥物“水娃”,亞冬會(huì)吉祥物“鹿鹿”,2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物 福娃貝貝,猜一猜,1984年美國(guó)洛杉磯夏季奧運(yùn)會(huì)吉祥物 Sam,下面是1984年哪個(gè)國(guó)家的吉祥物？ A、埃及 B、日本 C、美國(guó),找一找,2010世界杯吉祥物扎庫(kù)米,比一比,下面哪個(gè)不是吉祥物，為什么？,卡通獅子,2010年廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物 樂(lè)羊羊,比一比,下面哪個(gè)不是吉祥物，為什么？,卡通人物喜羊羊,吉祥物有哪些共同特點(diǎn)？,蘭花博覽會(huì)吉祥物 “蘭蘭”,農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“豐豐”,長(zhǎng)春亞冬會(huì)
3、吉祥物 鹿鹿“,吉祥物一般有哪些特點(diǎn)？,夸張 擬人化 為主題活動(dòng)、商品等設(shè)計(jì),怎樣才能將物體形象擬人化呢？,吉祥物的設(shè)計(jì)步驟,（1）確定主題。 （2）選定原形。 （3）對(duì)原形進(jìn)行擬人化（添加五官、四肢、動(dòng)作、服裝） 、夸張。 （4）上色：要求大膽、鮮亮、明快、有特點(diǎn)。,吉祥物設(shè)計(jì)練習(xí)：,水果村一年一度的水果運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，可是吉祥物都沒(méi)設(shè)計(jì)出來(lái)呢！村長(zhǎng)大人可急壞了腦袋。 請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手，一起為 設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物吧！,果果運(yùn)動(dòng)會(huì),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),1、作品要符合活動(dòng)主題 2、要運(yùn)用夸張、擬人的手法,課外拓展,1.電腦繪圖法：,先在紙上畫(huà)出大概的輪廓,整理線條，刻畫(huà)細(xì)節(jié),在電腦里填上漂亮的顏色，漂亮的吉祥物做好了！,2.粘貼法：,3.泥塑法：,4.縫制法：,謝謝觀賞！,
二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《生動(dòng)的吉祥物》課件3 嶺南版.ppt
