《山東省濰坊市臨朐一中2012屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題2 化學(xué)用語和化學(xué)計量學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省濰坊市臨朐一中2012屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題2 化學(xué)用語和化學(xué)計量學(xué)案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題二 化學(xué)用語和化學(xué)計量
【考綱展示】
1.熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號
2.熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子式),或根據(jù)化學(xué)式判斷化合價。
3.了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式的表示方法。
4.了解相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義,并能進(jìn)行相關(guān)計算。
5.理解質(zhì)量守恒定律的含義。
6.能正確書寫化學(xué)方程式,并能進(jìn)行相關(guān)計算。
7.了解物質(zhì)的量的單位—摩爾(mol),摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏伽德羅常數(shù)的含義。
8.根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(分子、原子、離子等)數(shù)目、氣體摩爾體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)之間的相互關(guān)系進(jìn)行
2、相關(guān)計算。
9.了解溶液的組成,理解溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念,并能進(jìn)行相關(guān)計算。
【知識回扣】
知識網(wǎng)絡(luò)
要點掃描
一、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制
1.容易遺忘的實驗儀器:托盤天平、量筒、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管、燒杯、藥匙。
2.容易遺忘的實驗步驟:計算→稱量(量?。芙猓ㄏ♂專D(zhuǎn)移→定容→搖勻→倒出裝瓶。
3.容易忘記的容量瓶使用方法
(1)容量瓶使用的第一步操作是檢查是否漏水(簡稱“查漏”)?!安槁钡姆椒ㄊ牵合蛉萘科恐屑尤脒m量水,蓋好瓶塞,右手食指頂住瓶塞左手托住瓶底,將容量瓶倒轉(zhuǎn)過來看瓶口處是否有水滲出,若沒有將容量瓶正立,將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度,重復(fù)上述
3、操作,如果瓶口處仍無水滲出,則此容量瓶不漏水。 若漏水,可以在瓶塞涂點凡士林。
(2)要選擇規(guī)格合適的容量瓶。
①常見容量瓶的規(guī)格有:50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL幾種。如配制溶液時明確知道所需容量瓶規(guī)格,則需將容量瓶規(guī)格一并答上。
②根據(jù)所配制溶液的體積,選擇合適的容量瓶,如配置480mL某濃度溶液,則需選用500mL容量瓶。
③不能用容量瓶直接溶解固體溶質(zhì),也不能用于稀釋溶液。
④容量瓶不能用作反應(yīng)容器,也不能用于長期貯存溶液。
4.容易忘記的注意事項
(1)如下圖所示:用玻璃棒引流時,玻璃棒末端應(yīng)插入到刻度線以下,且玻璃棒靠近容量瓶口處不能接觸瓶
4、口。
(2)在使用容量瓶過程中,如需要移動容量瓶,手應(yīng)握在瓶頸刻度線以上,以免瓶內(nèi)液體因受熱而發(fā)生體積變化,導(dǎo)致溶液濃度不準(zhǔn)確。
(3)定容搖勻后,液面低于刻度線,不能再滴加蒸餾水。
5.容易混淆的誤差分析
進(jìn)行誤差分析的依據(jù)是c=,根據(jù)公式,分析各個量的變化,判斷可能產(chǎn)生的誤差。
(1)測定結(jié)果偏高的的是:砝碼生銹,m偏大,結(jié)果偏高;定容時溶液溫度高;用量筒量取液體時,仰視讀數(shù);定容時俯視容量瓶刻度線讀數(shù)。
(2)測定結(jié)果偏低的是:稱量時固體溶質(zhì)與砝碼位置放反而又使用游碼;未洗滌燒杯及玻璃棒,使n減小,濃度偏低;定容時溶液溫度過低;稱量易吸
5、水物質(zhì)時稱量時間過長;稱量不干燥的物質(zhì);用量筒量取液體時,俯視讀數(shù);溶液在溶解、稀釋、轉(zhuǎn)移、定容和搖勻的過程中有液體濺出;定容時,滴加蒸餾水超過刻度線,再用膠頭滴管吸出;定容搖勻后,液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線。
(3)測量結(jié)果無影響的是:容量瓶內(nèi)有少量水;定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線。
二、化學(xué)計算常用技巧
1.關(guān)系式法:對于多步進(jìn)行的連續(xù)反應(yīng),盡管每一步反應(yīng)都是獨立的(反應(yīng)條件和設(shè)備可能不同)但前一個反應(yīng)的生成物是后一個反應(yīng)的反應(yīng)物,可根據(jù)中間產(chǎn)物的傳遞關(guān)系,找出原料和最終產(chǎn)物的關(guān)系式。利用關(guān)系式進(jìn)行計算時要特別注意原料中的某些元素是否都轉(zhuǎn)入了產(chǎn)物中,中間產(chǎn)物參與的反應(yīng)中是否
6、又有原始產(chǎn)物參與,不可盲目地根據(jù)起始物和產(chǎn)物中的原子守恒關(guān)系直接得出關(guān)系式。
2.差量法:根據(jù)化學(xué)變化前后物質(zhì)的量發(fā)生的變化,找出所謂的“理論差值”。這個差值可以是質(zhì)量、氣體的體積、壓強、物質(zhì)的量、反應(yīng)過程熱量的變化等,該差值的大小與參與反應(yīng)的物質(zhì)的有關(guān)量成正比,借助這種比例關(guān)系,可解決一些量變的計算題。
3.守恒法:化學(xué)中的守恒有氧化還原反應(yīng)電子守恒、溶液中的正負(fù)電荷守恒、連續(xù)反應(yīng)中的原子守恒等。
4.極值法:極限法是一種極限思維方法,這種方法是通過極端假設(shè),在題目給定的條件范圍內(nèi)取最大值和最小值,然后在最大值與最小值之間找出合適的選項。這種方法最適合解答選擇性的計算題。
5.討論法
7、:適用于多個變量的計算題,方法是根據(jù)題目已知信息,列出關(guān)于要求的問題的關(guān)系式(可能有多個變量,一般為兩個),然后根據(jù)化學(xué)的實際意義討論,設(shè)一個變量為實際的數(shù)值來討論另外的變量。
三、阿伏伽德羅定律及其推論可利用理想氣體狀態(tài)方程PV=nRT、ρ=、n=等推導(dǎo)。
【熱點透視】
熱點題型
【典例1】設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )
A.1molAl3+含有的核外電子數(shù)為3NA
B.1molCl2與足量的鐵反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
C.10LpH=1的硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA
D.10LpH=13的NaOH溶液中含有的OH-離子數(shù)為NA
解析:A
8、選項中Al3+是10電子粒子;B選項中要以Cl2為依據(jù);C選項中硫酸已經(jīng)完全電離,不要重復(fù)計算;D選項由pH=13計算OH-濃度為0.1mol/L。
答案:D
命題意圖:本題考查阿佛加德羅常數(shù)知識。主要考查了一定量的物質(zhì)所含某種粒子數(shù)目的多少;氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目的多少;PH值與H+、OH—數(shù)目的換算等。該題目的在于考查學(xué)生對阿伏伽德羅常數(shù)的理解和應(yīng)用。
【典例2】下列有關(guān)化學(xué)用語能確定為丙烯的是( )
解析:A屬于球棍模型,但不一定是含有H的化合物;B可能是環(huán)丙烷;C中電子式少一個氫原子。
答案:D
命題意圖:該題就結(jié)構(gòu)式、電子式、結(jié)構(gòu)簡式、球棍模型等進(jìn)行了考查,目
9、的在于考查學(xué)生對于常見化學(xué)術(shù)語概念的理解和應(yīng)用。
熱點預(yù)測
【預(yù)測1】設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )
A.1.6gNH2—和2.3gNa+所含的電子數(shù)均為NA
B.0.4molFe與0.8molHNO3(?。┓磻?yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.8NA
C.1L0.1mol·L-1Al2(SO4)3溶液中,Al3+的數(shù)目為0.2NA
D.T℃時,PH=6的純水中,含10—6NA個OH—
解析:NH2—和Na+均為10電子體,0.1mol此兩種離子均含有NA個電子,A項正確;Fe過量,由反應(yīng)方程式3Fe+8HNO3=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O知0.8mol
10、HNO3(?。┲荒芊磻?yīng)掉0.3molFe,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.6NA,B項錯誤;由于Al3+會發(fā)生水解反應(yīng),所以1L0.1mol·L-1Al2(SO4)3溶液中,Al3+的數(shù)目小于0.2NA,C項錯誤;D項未指明溶液體積,該項錯誤。
答案:A
【預(yù)測2】下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的表述正確的是( )
A.次氯酸的電子式
B.C—14原子:147C
222
8
1
+11
C.乙烯的比例模型:
D.鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
解析:次氯酸的電子式為:,A項錯誤;C—14原子的質(zhì)子數(shù)應(yīng)為6,C項錯誤;鈉離子是鈉原子失去了最外層的1個電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,D項錯誤。
11、
答案:C
【直擊高考】
1. NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是( )
A.18gH2O中含的質(zhì)子數(shù)為10NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L苯中含碳原子的個數(shù)為3 NA
C.46gNO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA
D.1 mol Na 與足量O2 反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個電子
2.若以ω1和ω2分別表示濃度為amol·L-1和bmol·L-1的氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù),且知2a=b,則下列推斷正確的是( )
A.2ω1=ω2 B.ω1=2ω2 C. 2ω1<ω2 D.ω1<ω2<2ω1
3.有硫酸鎂溶液50
12、0mL,其密度為1.20g·mL-1,其中鎂離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.8%,則有關(guān)溶液的說法不正確的是( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.0% B.溶液的物質(zhì)的量濃度為2.4mol·L-1
C.溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1﹕40 D.硫酸根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.2%
4.關(guān)于容量瓶的四種說法中,正確的是( )
①使用之前要檢查是否漏水;②不能代替燒杯用于物質(zhì)溶解
③是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器;④不能作為制備氣體的發(fā)生裝置
A.①③④ B.①④ C.①②③ D.①②③④
5.下列敘述正確的是( )
A.相同條件下,N2和O2的混合氣體
13、與等體積的N2所含有的原子數(shù)相等。
B.等物質(zhì)的量的甲基(—CH3)與氫氧根(OH—)所含電子數(shù)相等
C.常溫常壓下,28gCO與22.4LO2所含分子數(shù)相等
D.16gCH4與18gNH4+所含質(zhì)子數(shù)相等
6.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將VL氨氣溶解在1L水中(水的密度近似為1 g·mL-1),所得溶液的密度為ρg· mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,物質(zhì)濃度為c mol·L-1,則下列關(guān)系中不正確的是( )
A.ρ=(17V+22400)/(22.4+22.4V) B.ω=17c/1000ρ
C. ω=17V/(17V+ 22400) D.c=1000
14、Vρ/(17V+22400)
7.碳酸銅和堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]均可溶于鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化銅。在高溫條件下兩種化合物均能分解生成氧化銅。溶解28.4g的上述混合物,消耗1.0 mol·L-1鹽酸500mL。灼燒等量的上述混合物,得到的氧化銅的質(zhì)量為( )
A.15g B.20g C.30g D.35g
8.一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL3.00 mol·L-1的NaOH溶液(密度為1.12 g·mL-1)恰好完全吸收,測得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量濃度為0.500 mol·L-1。
(1)NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)所得溶液中NaCl的物質(zhì)的量為 mol。
(3)所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比為n(Cl2)︰n(H2)= 。
專題二
1.B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.B 8.(1)10.7%(2)0.25(3)3︰2
5