河北省唐山十六中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第13課 夏感學(xué)案（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版

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1、 13、《夏感》梁衡 學(xué)習(xí)目標(biāo)（實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，就是向理想進(jìn)了一大步！） 一、學(xué)習(xí)修辭手法的運(yùn)用。 二、感受作者對(duì)夏的贊美，學(xué)會(huì)感受自然、生活之美。 預(yù) 讀（看誰(shuí)迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，靜心自學(xué)。） 一、查閱資料，了解作者和作品的有關(guān)知識(shí)。比比誰(shuí)知道的多。 梁衡： 二、初讀課文，借助工具書(shū)解決生字新詞： 貯滿（ ）：???? 澹澹（ ）： ??????芊芊（ ）： 磅礴（ ）： ? 黛色（ ）: ????? 匍匐（ ）: 思 悟（相信自己，我能行?。? 一、作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)描寫夏天景致的？ 二、找出課文中你認(rèn)為精彩的三至五個(gè)個(gè)比喻句和擬人句，

2、品味它們的表達(dá)效果。 課外延伸（堅(jiān)信自己，我真行?。? 一、品味下面的語(yǔ)句，仿照這個(gè)句式，請(qǐng)你發(fā)揮想像，寫幾筆“夏之色”、“冬之色”。 春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情； 秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。 二、文章最后寫道：“遺憾的是，歷代文人不知寫了多少‘春花秋月’，卻極少有夏的影子。”那么據(jù)你所知，有關(guān)夏天的古詩(shī)句有哪些？ 檢測(cè)題（我努力我進(jìn)步，我成功我快樂(lè)?。? 一、最后一段寫到“歷代文人不知寫了多少春花秋月”，作用是： 二、最后一段寫

3、到夏季“總是浸在苦澀的汗水里”，結(jié)尾處又“想大聲贊美……黃金的夏季” 1、兩者是否矛盾？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 2、作者為什么要贊美夏季？ 三、通觀全文，選出不屬于作者所體會(huì)到的“夏感”的兩項(xiàng)：（ ） A.“充滿夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律?！? B.“而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里?！? C.“有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律?！? D.“那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，……在天地間升騰?！? E、“夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，……正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季?！? 課外閱讀（人的差異在于業(yè)余時(shí)間。） 遍地黃金 ①人蜷縮在濕漉漉的雨季,整個(gè)兒像一

4、顆受潮的糖,沮喪而又無(wú)奈。 ②前日忽然放晴,心,也就跟著晴了。從南窗望去,那邊樓縫的坡地上一如往年,綻出一抹黃色。還剛剛驚蟄呢,油菜花這么快就開(kāi)了？中午兒子放學(xué)回家,進(jìn)門就說(shuō),路邊的菜花約好了似的,一夜工夫全黃了！下午乘車去市郊,果見(jiàn)滿畈滿坡一片片明艷的黃,一種生命的喜悅油然灌注全身。 ③幾乎已成條件反射,人一見(jiàn)到油菜花,憂郁的心境就豁亮了。油菜花,我從小年年見(jiàn),但著意關(guān)注它,是在病重以后。四年前腿骨發(fā)生病變,每周需去武漢兩次,接受希望渺茫的康復(fù)治療。也是雨季,天色像心境一樣陰晦,人默坐車上,打不起丁點(diǎn)精神,對(duì)人生已失去信心,甚至對(duì)生命也沒(méi)有更多的留戀。就是這個(gè)時(shí)候,對(duì)車窗外成片成片的油菜

5、花,我有了不同于以往任何時(shí)候的感覺(jué),那種蓬蓬勃勃的美,使我的心情變得輕松許多。它那濃郁的生氣無(wú)形中感染了我,喚醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留戀的呀！從此,每年油菜花開(kāi)時(shí)節(jié),雖是行走艱難,也要拄著拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉癥呢。 ④要論好看,任何一種單朵的花都會(huì)比單朵的油菜花好看得多,單朵的油菜花細(xì)小單調(diào)而不起眼,它之所以讓我有了生命的感動(dòng),是因?yàn)檫@些花是以集團(tuán)軍的面貌出現(xiàn)的,顯現(xiàn)出一種浩浩蕩蕩的生機(jī),一種攻城略地的氣勢(shì),一種汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太陽(yáng)之光,是光和熱的象征。 ⑤多少個(gè)響晴天,我戀戀地望著窗外,對(duì)妻子說(shuō),陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地頭一站就

6、是好半天。所有的油菜花,不論高的矮的,壯的瘦的,一律頑強(qiáng)地展示著自己那一份生命的本色。它們的黃,既不是初春的柳芽那種嫩黃,也不是菊花、葵花的那種老黃,那是一種青春的黃,黃得明凈,黃得酣暢,黃得秀樸,黃得平凈如水,黃得恬柔如笑。我偷偷給它取了個(gè)名字：女兒黃！燦爛的黃花下面,是綠得發(fā)暗的稈和葉,青蔥的生命高擎著純情的黃,托展著一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁(yè)。黃花滿眼,清芳撲鼻,看花人沉醉了,恍覺(jué)自己也變成了一株充滿青春活力的植物。 ⑥油菜花似乎不怕雨打風(fēng)吹,它前謝后繼地開(kāi)著,整體花期比一般的花都長(zhǎng)些。油菜花開(kāi)了,再陰晦的日子也不難耐了,那爽心的亮色風(fēng)雨收不去,望一眼,心田就會(huì)灑滿陽(yáng)光,它們其實(shí)就是

7、活的香的陽(yáng)光！更多的時(shí)候,我于戶內(nèi)凝望油菜花,在病榻上斜靠著,看書(shū)倦了,總喜歡透過(guò)窗子看對(duì)面樓縫里的那片油菜花,那差不多成了一種生命的需要。油菜花謝了,沒(méi)有畫(huà)家會(huì)為我在窗外畫(huà)一片女兒黃,但我不會(huì)再陰郁,花事一過(guò),就是青陽(yáng)朗朗的夏季了,陽(yáng)光里流淌著無(wú)盡的菜花黃。我本質(zhì)上仍是個(gè)農(nóng)夫,春天于我,是希望的季節(jié),更是收獲的季節(jié),我收獲遍地黃金,那是一年乃至一生受用不盡的黃金！??????????????? 1、 油菜花“生命的本色”是什么？ 答:? 2、第④⑤段中從哪些方面描寫了油菜花？請(qǐng)概括回答。 答:?

8、 ? 3、 第⑤段寫油菜花的黃，為什么還要寫柳芽的黃、菊花的黃、葵花的黃？ 答: 4、概括說(shuō)明油菜花對(duì)“我”生命態(tài)度產(chǎn)生的重要影響。 答: 5、文章主要內(nèi)容是寫油菜花,卻以“遍地黃金”為題,說(shuō)說(shuō)你的理解。 2 用心 愛(ài)心 專心