1.4 測量物體的高度 練習題 1（北師大版九年級下）doc--初中數(shù)學

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1、 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù) 5. 測量物體的高度 【知識要點】利用直角三角形的邊角關(guān)系測量物體的高度. 【能力要求】能對所得到的數(shù)據(jù)進行分析，能對儀器進行調(diào)整和對測量的結(jié)果進行矯正，能綜合運用直角三角形邊角關(guān)系的知識解決實際問題. 練習一 【基礎練習】 一、 填空題： 1.如圖1-16，在高20米的建筑物CD的頂部C測得塔頂A的仰角為60°，測得塔底B的俯角為30°，則塔高AB = 米； 2.如圖1-17，小明想測量電線桿AB的高度，發(fā)現(xiàn)電線桿的影子恰好落在地面BC和斜坡的坡面CD上，測得BC = 10米，CD = 4米，CD與地面成

2、30°角，且此時測得1米桿的影長為2米，則電線桿的高度為 米. 二、選擇題： 1.如圖1-18，測量人員在山腳A處測得山頂B的仰角為45°，沿著傾角為30°的山坡前進1 000米到達D處，在D處測得山頂B的仰角為60°，則山高BC大約是（精確到0.01米）（ ）； A. 1 366.00米 B. 1 482.12米 C. 1 295.93米 D. 1 508.21米 2.如圖1-19，兩建筑物的水平距離為a米，從A點測得D點的俯角為α，測得C點的俯角為β. 則較低建筑物CD的高度為（ ）. A. a

3、米 B. C. D. a (tanβ- tanα) 三、解答題： 如圖1-20，光明中學九年級（2）班的同學用自己制作的側(cè)傾器測量該校旗桿的高度，已知測傾器CD的高度為1.54米，測點D到旗桿的水平距離BD = 20米，測得旗桿頂A的仰角α= 35°，求旗桿AB的高度（精確到0.01米）. 【綜合練習】 如圖1-21，小山上有一座鐵塔AB，在山腳D處測得點A的仰角為60°，測得點B的仰角為45°，在E處測得點A的仰角為30°（C、D、E在同一條直線上），并測得DE = 90 m，求小山BC和鐵塔AB的高（精確到0.1 m）. 5. 測量物體的高度 練習一 【基礎練習】一、1. 80； 2. 7 +. 二、1. A； 2. D. 三、15.54米. 【綜合練習】 小山BC高45 m，鐵塔AB高約32.9米. 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù)