《古代詩歌賞析》第二課時——邊塞軍旅詩
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1、不教胡馬度陰山不教胡馬度陰山 邊塞軍旅詩邊塞軍旅詩12021/3/1122021/3/1132021/3/1142021/3/11邊塞詩邊塞詩 所謂所謂“邊塞詩邊塞詩”是是以反映邊界戰(zhàn)爭和征戰(zhàn)生活為主要內(nèi)以反映邊界戰(zhàn)爭和征戰(zhàn)生活為主要內(nèi)容的詩歌。容的詩歌。它從南朝開始逐漸為世人所矚目,到了盛唐,由它從南朝開始逐漸為世人所矚目,到了盛唐,由于邊塞戰(zhàn)爭頻繁,于邊塞戰(zhàn)爭頻繁,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比科舉考試而進(jìn)身容易得多,名比科舉考試而進(jìn)身容易得多,再加上盛唐那種積極用世、再加上盛唐那種積極用世、昂揚奮進(jìn)的時代氛圍,奇情壯彩的邊塞征戰(zhàn)詩便大大發(fā)展起
2、昂揚奮進(jìn)的時代氛圍,奇情壯彩的邊塞征戰(zhàn)詩便大大發(fā)展起來,成為詩歌大國的一朵奇葩。來,成為詩歌大國的一朵奇葩。盛唐的邊塞盛唐的邊塞詩詩 ,像像雄渾的軍號,一聲雄渾的軍號,一聲聲吹得歷史都熱血沸騰。聲吹得歷史都熱血沸騰。盛唐的邊塞詩人視野開闊,胸懷激蕩,充滿了磅礴的浪盛唐的邊塞詩人視野開闊,胸懷激蕩,充滿了磅礴的浪漫氣質(zhì)和一往無前的漫氣質(zhì)和一往無前的英雄主義英雄主義精神。精神。意境高遠(yuǎn),格調(diào)悲壯意境高遠(yuǎn),格調(diào)悲壯52021/3/11 盛盛唐邊塞詩構(gòu)成唐邊塞詩構(gòu)成“盛唐精神盛唐精神”的壯麗音節(jié),詩風(fēng)表現(xiàn)的壯麗音節(jié),詩風(fēng)表現(xiàn)出來的是豪邁勇敢、一往無前!出來的是豪邁勇敢、一往無前!王維王維少年行四首少年
3、行四首 孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。王翰王翰涼州詞涼州詞 葡萄美酒夜光杯葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。欲飲琵琶馬上催。醉醉臥沙場君莫笑臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。古來征戰(zhàn)幾人回。王昌齡王昌齡從軍行從軍行 青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。62021/3/11中晚唐國勢衰微,中晚唐國勢衰微,雖然詩人們也仍保持著昂揚向上的基調(diào),雖然詩人們也仍保持著昂揚向上的基調(diào),但不免夾雜了但不免夾雜了幾許幾許 盧綸盧綸逢病軍人逢病軍人 行多有病住無糧,萬里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。行多有病住無
4、糧,萬里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下,不堪秋氣入金瘡。蓬鬢哀吟古城下,不堪秋氣入金瘡。李益李益從軍北征從軍北征 天山雪后海風(fēng)寒,橫笛吹遍行路難。天山雪后海風(fēng)寒,橫笛吹遍行路難。磧里征人三十萬,一時回首月中看。磧里征人三十萬,一時回首月中看。李益李益夜上受降城聞笛夜上受降城聞笛 回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜?;貥贩榍吧乘蒲?,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。陳陶陳陶隴西行隴西行 誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人??蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人。悲壯和凄愴。悲壯和凄愴。72021/3/11南
5、宋淪亡半壁江山,外臨強敵內(nèi)政頹糜,詩壇和詞苑交織南宋淪亡半壁江山,外臨強敵內(nèi)政頹糜,詩壇和詞苑交織著救亡御侮的悲愴呼號!著救亡御侮的悲愴呼號!陸游陸游秋夜將曉出籬門迎涼有感秋夜將曉出籬門迎涼有感 三萬里河?xùn)|入海,五三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。范仲淹范仲淹漁家傲漁家傲 燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。陸游陸游書憤書憤 塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。盡管仍然洋溢著一股愛國熱情,但更多的盡管仍然洋溢著一股愛國熱情,但更多的是是 。與盛唐時相比不免更多一些
6、凄厲,更。與盛唐時相比不免更多一些凄厲,更多一些惆悵。多一些惆悵。報國無門的憤懣,歸家無望的哀痛歸家無望的哀痛82021/3/11邊塞軍旅詩的內(nèi)容:邊塞軍旅詩的內(nèi)容:1、以詩歌來反映邊塞的山川景物和風(fēng)土人情;、以詩歌來反映邊塞的山川景物和風(fēng)土人情;2、表現(xiàn)從軍邊塞、殺敵報國的意志;、表現(xiàn)從軍邊塞、殺敵報國的意志;3、謳歌邊塞將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神;、謳歌邊塞將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神;4、抒發(fā)御敵建功的愿望和安邊定遠(yuǎn)的思想;、抒發(fā)御敵建功的愿望和安邊定遠(yuǎn)的思想;5、描寫將士和親人相互思念的深沉情感;、描寫將士和親人相互思念的深沉情感;6、諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者。、
7、諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者。92021/3/11(1)從內(nèi)容看特征)從內(nèi)容看特征-邊塞風(fēng)光(邊塞風(fēng)光(奇麗壯闊奇麗壯闊)、統(tǒng)治者)、統(tǒng)治者窮兵黷武窮兵黷武、將士、將士艱苦生活、報國豪情、思鄉(xiāng)念親艱苦生活、報國豪情、思鄉(xiāng)念親、友人、友人惜惜別感傷、壯別感奮別感傷、壯別感奮等。等。(2)從風(fēng)格看特征)從風(fēng)格看特征雄壯、豪邁、奇麗、壯闊雄壯、豪邁、奇麗、壯闊。(3)邊塞詩常用手法)邊塞詩常用手法比喻、夸張、用典。烘托比喻、夸張、用典。烘托。一、邊塞軍旅詩特征一、邊塞軍旅詩特征102021/3/11二、邊塞軍旅詩的常見意象二、邊塞軍旅詩的常見意象 常見的景物常見的景物:常見的戰(zhàn)事常見的戰(zhàn)事:
8、常見常見的地名及人名的地名及人名:常見的樂器常見的樂器:秋月、雪山、大漠、孤城、邊關(guān)、黃河、秋月、雪山、大漠、孤城、邊關(guān)、黃河、長云、雨雪、風(fēng)沙;長云、雨雪、風(fēng)沙;金鼓、旌旗、烽火、長云、戈矛劍戟、金鼓、旌旗、烽火、長云、戈矛劍戟、斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚斧鉞刀鎩、雁飛鷹揚、箭飛馬走、箭飛馬走;(胡、羌、羯、夷指少數(shù)民族)磧西、輪臺(胡、羌、羯、夷指少數(shù)民族)磧西、輪臺、龜茲、龜茲、夜郎;天山、陰山、受降城、玉門關(guān)、關(guān)山、陽關(guān)、夜郎;天山、陰山、受降城、玉門關(guān)、關(guān)山、陽關(guān)、涼州、樓蘭;、涼州、樓蘭;單于單于;羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓。羌笛、琵琶、胡笳、蘆管、角、鼓。112021/3/11三、邊
9、塞詩表現(xiàn)的思想感情分類三、邊塞詩表現(xiàn)的思想感情分類 大漠大漠孤煙直,長河落日圓。孤煙直,長河落日圓。王維使至塞上王維使至塞上 回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜?;貥贩迩吧乘蒲?,受降城外月如霜。李益夜上受降城聞笛李益夜上受降城聞笛 大漠沙如雪,燕山月似鉤。大漠沙如雪,燕山月似鉤。忽如一夜春風(fēng)來忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。千樹萬樹梨花開。岑參白雪歌送武判官歸京岑參白雪歌送武判官歸京(一)(一)描繪邊塞雄奇壯麗的獨特景觀。描繪邊塞雄奇壯麗的獨特景觀。122021/3/11(二)描寫艱苦激烈的戍邊生活。(二)描寫艱苦激烈的戍邊生活。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓
10、蘭。塞下曲李白愿將腰下劍,直為斬樓蘭。塞下曲李白 月黑雁飛高,單于夜遁逃。月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。塞下曲盧綸欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。塞下曲盧綸 歲歲金河復(fù)玉關(guān),歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。朝朝馬策與刀環(huán)。征人怨柳中庸征人怨柳中庸 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。從軍行王昌齡從軍行王昌齡 132021/3/11(三)對家鄉(xiāng)親人的思念。(三)對家鄉(xiāng)親人的思念。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。李益李益 磧里征人三十萬,一時回首月中看。磧里征人三十萬,一時回首月中看。李益李益 琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山離別情???/p>
11、亂邊琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山離別情??潄y邊愁聽不盡,高高秋月照長城。愁聽不盡,高高秋月照長城。王昌齡王昌齡 燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。范仲淹范仲淹 馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。岑參岑參142021/3/11(四)愿意戍守邊關(guān)、渴望建功立業(yè),不惜為國(四)愿意戍守邊關(guān)、渴望建功立業(yè),不惜為國捐軀的豪情壯志。捐軀的豪情壯志。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州?男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州?請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯!請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯!南園李賀南園李賀 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終
12、不還。從軍行王昌齡從軍行王昌齡 曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。塞下曲李塞下曲李 白白 152021/3/11(五)厭惡連年戰(zhàn)事,批評邊將無能,反對統(tǒng)治(五)厭惡連年戰(zhàn)事,批評邊將無能,反對統(tǒng)治者的窮兵黷武。者的窮兵黷武。憑君莫話封侯事,憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。一將功成萬骨枯。曹曹 松松 可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人??蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人。陳陳 陶陶 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。王昌齡王昌齡 戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶歌舞。戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶歌舞。高高 適適 邊庭流血
13、成海水,武皇開邊意未已。邊庭流血成海水,武皇開邊意未已。杜杜 甫甫162021/3/11 總的來說是有的寫出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨,總的來說是有的寫出征士兵的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨,寫塞外征戰(zhàn)的艱苦和連年征戰(zhàn)的殘酷,對帝王黷武的不滿寫塞外征戰(zhàn)的艱苦和連年征戰(zhàn)的殘酷,對帝王黷武的不滿和對將軍貪功啟釁的怨恨,有的陳述久戍邊關(guān)對家鄉(xiāng)和親和對將軍貪功啟釁的怨恨,有的陳述久戍邊關(guān)對家鄉(xiāng)和親人的懷念,有的驚異于塞外那種迥異于中原的風(fēng)光人的懷念,有的驚異于塞外那種迥異于中原的風(fēng)光 總體歸納如下:總體歸納如下:邊塞邊塞風(fēng)光風(fēng)光統(tǒng)治者統(tǒng)治者 家鄉(xiāng)家鄉(xiāng) 將士將士 友人友人 當(dāng)然,很多邊塞詩的內(nèi)容往往不是單一的
14、,有些當(dāng)然,很多邊塞詩的內(nèi)容往往不是單一的,有些詩歌是兼有以上思想內(nèi)容詩歌是兼有以上思想內(nèi)容 奇麗壯闊奇麗壯闊 窮兵黷武窮兵黷武 思鄉(xiāng)念親思鄉(xiāng)念親艱苦私生活、報國豪情艱苦私生活、報國豪情 惜別感傷、壯別感奮惜別感傷、壯別感奮 172021/3/11邊塞詩中的種種矛盾邊塞詩中的種種矛盾慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾衛(wèi)國激情和艱苦生活的矛盾衛(wèi)國激情和艱苦生活的矛盾痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾 但主旋律是:愛國主義但主旋律是:愛國主義182021/3/11四、邊塞詩常用的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果四、邊塞詩常用的表現(xiàn)手法及表達(dá)效果1.融情入景、以景襯情:融情入景、以景襯
15、情:撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城(王昌齡)回樂峰前沙似雪,受降城下月如霜。(李益)青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。(王昌齡)野云萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。(李頎)大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。(高適)大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門。(王昌齡)輪臺九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。(岑參)表達(dá)效果表達(dá)效果:渲染氣氛、烘托情感渲染氣氛、烘托情感(正襯:正襯:凄清單調(diào)的景凄清單調(diào)的景思鄉(xiāng)、幽怨的情,奇異壯闊的景思鄉(xiāng)、幽怨的情,奇異壯闊的景豪壯、昂揚的情;豪壯、昂揚的情;反襯:反襯:艱苦惡劣的環(huán)境艱苦惡劣的環(huán)境對英勇威猛將士的贊美之情)對英勇威猛將士的贊美之情)192021/3/112
16、.對比:對比:秦中花鳥已應(yīng)闌,塞外風(fēng)沙猶自寒。(王翰)五月天山雪,無花只有寒。(李白)戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞?。ǜ哌m)表達(dá)效果表達(dá)效果:突出和強調(diào)。突出和強調(diào)。如用內(nèi)地和邊塞的景物對比,突出邊塞環(huán)境的艱苦。202021/3/113.虛實結(jié)合:虛實結(jié)合:都護(hù)行營太白西,角聲一動胡天曉。(岑參)可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。(陳陶)鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。(高適)表達(dá)效果:表達(dá)效果:運用想象,拓展詩歌內(nèi)容,形成運用想象,拓展詩歌內(nèi)容,形成時空的對比時空的對比。212021/3/114.用典故:用典故:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(王昌齡)愿將腰
17、下劍,直為斬樓蘭。(李白)聞道玉門猶被遮,應(yīng)將性命逐輕車。(李頎)君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍?。ǜ哌m)表達(dá)效果:表達(dá)效果:使詩歌內(nèi)容凝練、含義深刻。使詩歌內(nèi)容凝練、含義深刻。222021/3/11五、邊塞詩的風(fēng)格五、邊塞詩的風(fēng)格 或奇麗峻峭,雄渾挺拔;或清新幽雅,纏綿悱惻;或奇麗峻峭,雄渾挺拔;或清新幽雅,纏綿悱惻;或慷慨高歌,響遏云天;或低徊淺唱,感慨萬端;或慷慨高歌,響遏云天;或低徊淺唱,感慨萬端;或令人熱血沸騰,欲躍馬橫戈;或令人熱血沸騰,欲躍馬橫戈;或使人愁腸寸斷,想折戟斷刀或使人愁腸寸斷,想折戟斷刀 只有通過對詩歌字句的細(xì)細(xì)體會,才有可能準(zhǔn)確領(lǐng)會到只有通過對詩歌字句的細(xì)細(xì)體會,
18、才有可能準(zhǔn)確領(lǐng)會到由于不同時代、不同內(nèi)容,以及不同詩人的不同藝術(shù)素由于不同時代、不同內(nèi)容,以及不同詩人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇,反映在邊塞征戰(zhàn)詩這個大主題下異養(yǎng)、不同生活遭遇,反映在邊塞征戰(zhàn)詩這個大主題下異彩紛呈的不同的藝術(shù)風(fēng)格。彩紛呈的不同的藝術(shù)風(fēng)格。232021/3/11六、賞析邊塞詩的一般方法六、賞析邊塞詩的一般方法1.關(guān)注詩歌的作者,了解詩歌創(chuàng)作的時代背景。關(guān)注詩歌的作者,了解詩歌創(chuàng)作的時代背景。2.關(guān)注詩歌的意象,弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。關(guān)注詩歌的意象,弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系。3.抓住直接抒情議論的句子。抓住直接抒情議論的句子。入夜思?xì)w切,笛聲清更哀。(李益)夜聽胡笳
19、折楊柳,教人意氣憶長安。(王翰)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(王昌齡)相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛?君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍!(高適)242021/3/11完成練習(xí)完成練習(xí)252021/3/11、閱讀下面這首樂府詩,完成后面題目。、閱讀下面這首樂府詩,完成后面題目。雨雪曲雨雪曲 江總江總雨雪隔榆溪,從軍度隴西。雨雪隔榆溪,從軍度隴西。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷?!咀⒆ⅰ拷偨?518590)(518590):南朝陳文學(xué)家,字總持,濟陽考城:南朝陳文學(xué)家,字總持,濟
20、陽考城(今河南蘭考今河南蘭考)人。歷仕梁、陳、隋三朝。榆溪:指邊塞。人。歷仕梁、陳、隋三朝。榆溪:指邊塞。隴西:在今甘肅東部。隴西:在今甘肅東部。(1 1)這首詩描寫了什么樣的環(huán)境)這首詩描寫了什么樣的環(huán)境?末句中的末句中的“別路別路”是什么意思是什么意思?這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境。這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境。“別別路路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)的路。的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)的路。262021/3/11閱讀下面這首樂府詩,完成后面題目。閱讀下面這首樂府詩,完成后面題目。雨雪曲雨雪曲 江總江總雨雪隔榆溪,從軍度隴西。雨雪隔榆溪,從軍度隴西。繞陣看狐跡,依山見馬蹄
21、。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷。(2 2)詩人把)詩人把“旗彩壞旗彩壞”、“鼓聲低鼓聲低”分別接在分別接在“天天寒寒”、“地暗地暗”之后,這樣寫有什么好處之后,這樣寫有什么好處?這首詩表這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感現(xiàn)了戍卒什么樣的情感?(6?(6分分)這樣寫的好處是,不僅點明了邊塞這樣寫的好處是,不僅點明了邊塞“天寒天寒”“”“地凍地凍”的環(huán)境,也真實生動地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的環(huán)境,也真實生動地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的的“旗彩壞旗彩壞”“”“鼓聲低鼓聲低”的心理感受。這首詩表現(xiàn)了的心理感受。這
22、首詩表現(xiàn)了對戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。對戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。272021/3/11從軍行七首從軍行七首 (其二其二 )王昌齡王昌齡琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。(1)(1)“琵琶起舞換新聲琵琶起舞換新聲”與與“邊愁邊愁”是否矛盾是否矛盾?為為什么什么?不矛盾。這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的不矛盾。這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊緒,這是任何歡樂的新曲都無法派遣的。別情邊緒,這是任何歡樂的新曲都無法派遣的。(2)(2)“高高秋月照長城高高秋月照長城”與前三句寫法上
23、有何不同與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處這樣的寫法有什么好處?前三句敘事抒情,后一句寫景。以景作結(jié),寓情于前三句敘事抒情,后一句寫景。以景作結(jié),寓情于景,創(chuàng)造意境,含蓄無限。景,創(chuàng)造意境,含蓄無限。282021/3/11閱讀下面這首詩,然后回答問題。閱讀下面這首詩,然后回答問題。從軍行從軍行 陳羽陳羽海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。(1 1)聯(lián)系全詩,說說一、二兩句環(huán)境描寫的作用。)聯(lián)系全詩,說說一、二兩句環(huán)境描寫的作用。突出自然環(huán)境的惡劣,用濃重的氛圍襯托從軍將突出自然環(huán)境的惡劣,用濃
24、重的氛圍襯托從軍將士無所畏懼的精神風(fēng)貌。士無所畏懼的精神風(fēng)貌。(2 2)三、四句意在寫人卻說)三、四句意在寫人卻說“不見人不見人”,說說作者,說說作者是怎樣來寫人的?是怎樣來寫人的?作者用作者用“橫笛橫笛”、“紅旗紅旗”代指人,先寫代指人,先寫“橫笛橫笛聞聲聞聲”,后寫,后寫“紅旗直上紅旗直上”,在壯美的背景上凸,在壯美的背景上凸現(xiàn)行軍將士的昂揚斗志?,F(xiàn)行軍將士的昂揚斗志。292021/3/11、閱讀下面這首詩,然后回答問題。、閱讀下面這首詩,然后回答問題。從軍行從軍行 陳羽陳羽海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。橫笛聞聲不見人,紅旗
25、直上天山雪。(3 3)第四句中)第四句中“直上直上”兩字用得好,好在哪里?兩字用得好,好在哪里?“直上直上”是動態(tài)描寫,使畫面顯得生機勃勃,顯是動態(tài)描寫,使畫面顯得生機勃勃,顯示了將士們高昂的士氣,一往無前的精神。示了將士們高昂的士氣,一往無前的精神。302021/3/11312021/3/11五、閱讀下面這首唐詩,完成后面題目五、閱讀下面這首唐詩,完成后面題目 軍城早秋軍城早秋 嚴(yán)武嚴(yán)武昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜,莫遣沙場匹馬還。更催飛將追驕虜,莫遣沙場匹馬還?!咀ⅰ繃?yán)武(【注】嚴(yán)武(726-765726-765):字季鷹,華州華陰(今屬陜
26、):字季鷹,華州華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使,廣德二年(西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使,廣德二年(764764)秋率兵西征,擊敗吐蕃軍隊七萬多人。秋率兵西征,擊敗吐蕃軍隊七萬多人。(2 2)詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷)詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請簡要分析。請簡要分析。詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng),斗志昂詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng),斗志昂揚,堅信必勝的豪邁情懷。第三句寫部下奮力出擊,揚,堅信必勝的豪邁情懷。第三句寫部下奮力出擊,顯示昂揚的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示了顯示昂揚的斗志;第四句寫全殲敵軍的決心,顯示了必勝的信心。必勝的信心。322021/3/11332021/3/112尾聯(lián)用典故流露了向往建功立業(yè)的心情。這尾聯(lián)用典故流露了向往建功立業(yè)的心情。這個典故隱含在哪兩個字中個典故隱含在哪兩個字中?342021/3/11352021/3/11362021/3/11372021/3/11382021/3/11
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