2020版高中語(yǔ)文 第四單元 第20課 關(guān)漢卿散曲二首課件 粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》.ppt

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1、第四單元 聆聽(tīng)元散曲,【新課導(dǎo)入】,散曲是繼唐詩(shī)、宋詞之后產(chǎn)生的一種新詩(shī)體。元散曲是散曲史上最光輝的一頁(yè)。散曲鑒賞分析的依據(jù)首先是語(yǔ)言,學(xué)習(xí)本單元要重點(diǎn)感知元散曲“雅俗兼?zhèn)洹薄ⅰ拔亩晃?,俗而不俗”的語(yǔ)言風(fēng)格。其次,還要把握作品的思想內(nèi)容,而作家的情感、思想往往不是單一的,其中可能交織著許多十分復(fù)雜的情感,所以始終把握散曲的抒情特點(diǎn),感知作品不同情感及其表現(xiàn)形態(tài)也尤為重要。,,第20課關(guān)漢卿散曲二首,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解關(guān)漢卿的生平及其思想意識(shí)。 2.認(rèn)識(shí)關(guān)漢卿表達(dá)的離情別緒和朱簾秀技藝的高超、風(fēng)姿的秀美以及關(guān)漢卿對(duì)朱簾秀的深切關(guān)愛(ài)。 3.了解細(xì)節(jié)描寫(xiě)和工筆的寫(xiě)法。 4.體會(huì)疊聲詞的運(yùn)用效果,領(lǐng)

2、會(huì)雙關(guān)語(yǔ)的涵義。,,自主預(yù)習(xí)區(qū),互動(dòng)探究區(qū),,內(nèi)容索引,自主預(yù)習(xí)區(qū),臺(tái)城 韋莊 江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。 無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。 注 詩(shī)題一作金陵圖,是指描繪金陵史跡的圖畫(huà)。金陵,今江蘇南京市。霏霏:雨下得細(xì)密的樣子。六朝如夢(mèng):吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代好像夢(mèng)一般地消逝。臺(tái)城:也稱(chēng)苑城,在今南京玄武湖邊上,六朝時(shí)都把這里作為宮城。,詩(shī)海拾貝,詩(shī)意解讀全唐詩(shī)作臺(tái)城,韋莊另有一首題為“金陵圖”,說(shuō)“君看六幅南朝事,老木寒云滿故城”。本詩(shī)當(dāng)為題詠臺(tái)城,是金陵圖之一,也是一首憑吊古跡的詩(shī)。臺(tái)城靠近長(zhǎng)江,所以說(shuō)“江雨、江草”。韋莊生在唐亡前夕,對(duì)于時(shí)世的動(dòng)亂和李唐王朝的日趨衰落,

3、感到擔(dān)憂和哀嘆。此詩(shī)是他的代表作,寫(xiě)得風(fēng)光如畫(huà),情意纏綿,但基調(diào)頗為低沉。首句寫(xiě)景,以江雨濛濛,江草萋萋,創(chuàng)造了一種遲暮的氣氛。次句抒發(fā)吊古傷今的感慨,說(shuō)豪華的六朝卻像夢(mèng)一般地消逝了,只剩下寂寞的啼鳥(niǎo)之聲。三、四句仍以“煙柳籠堤”歸結(jié)到圖中之景上來(lái),用“最是”二字勾勒,強(qiáng)化所要表達(dá)的感情,雖沒(méi)有說(shuō)出哀愁,卻使人感到哀愁。,名句識(shí)記江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。 考點(diǎn)演示“鳥(niǎo)空啼”中的“空”歷來(lái)為人所稱(chēng)道,請(qǐng)賞析其中的韻味。 答案“空”是“白白地,徒勞地”的意思,襯托出夢(mèng)一般的景色,又隱含了詩(shī)人對(duì)歷史興衰的感慨。臺(tái)城歷經(jīng)變遷,已經(jīng)面目全非,但不解情的大自然,卻一年一度春色,連鳥(niǎo)兒也在無(wú)謂地啼鳴

4、,于樂(lè)景中注入哀情,反襯自然無(wú)情人有情,傳達(dá)出詩(shī)人心靈深處的憂傷。,答案,一、作者簡(jiǎn)介,文本卡片,關(guān)漢卿(約1225約1300),號(hào)已齋叟,元大都(今北京)人,曾做過(guò)“太醫(yī)院尹”,可能出身于行醫(yī)之家,本人并未做過(guò)官,一生落魄,然“生而倜儻,博學(xué)能文,滑稽多智,蘊(yùn)藉風(fēng)流,為一時(shí)之冠”,錄鬼簿把他列為“前輩已死名公才人”之首。他和著名的雜劇作家楊顯之、散曲作家王和卿是摯友,和著名雜劇演員朱簾秀也有交往,他們是大都雜劇界舉足輕重的人物。他長(zhǎng)期出入于勾欄瓦舍,和民間藝人合作,編寫(xiě)戲曲腳本,把自己的滿腔心血和才華都傾注在雜劇創(chuàng)作之中。他自敘“是個(gè)蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”。他不與元朝統(tǒng)治

5、者合作,不向世俗低頭。,剛直的思想性格,長(zhǎng)期的下層生活體驗(yàn),豐富的舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐和博學(xué)多藝,使關(guān)漢卿具有深厚的雜劇創(chuàng)作功底。他一生寫(xiě)了60多種雜劇,保存至今的有18種,其中竇娥冤、救風(fēng)塵、拜月亭、望江亭、單刀會(huì)震爍古今。他不僅是偉大的雜劇家,還創(chuàng)作了許多散曲,散曲小令今存50多首,套數(shù)10多套。他的散曲風(fēng)格疏放,小令寫(xiě)男女戀情的最多,代表了元代前期散曲的民間文學(xué)的通俗性、口語(yǔ)性,以及北方民族的直率大膽、潑辣、少顧忌的爽朗之氣和質(zhì)樸自然的情致,可謂雅俗共賞。是元代“本色派”散曲的一面旗幟。他的雜劇揭露了社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治者的殘暴,歌頌人民的反抗斗爭(zhēng),歌頌婦女的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、,機(jī)智,緬懷歷史英雄人物,反

6、映時(shí)代精神。他是我國(guó)最偉大的戲劇雜劇家,元雜劇的奠基人,與鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)合稱(chēng)“元曲四大家”,并被稱(chēng)為“中國(guó)的莎士比亞”。1958年,被世界和平理事確定為“世界文化名人”,并受到世界人民的隆重紀(jì)念。,二、寫(xiě)作背景,雙調(diào)沉醉東風(fēng) 這首小令是關(guān)漢卿寫(xiě)愛(ài)情的一首名作,描寫(xiě)女子在為情人餞別時(shí)的離情別緒。整個(gè)曲子真切、恰如其分地描寫(xiě)了主人公在話別餞行之際時(shí)而含蓄時(shí)而坦率的情感,深摯真切,哀婉動(dòng)人??坍?huà)出了一個(gè)情感極為深摯凄婉,但毫不低沉感傷的癡情主人公形象,給人以積極向上的美感。,南呂一枝花贈(zèng)朱簾秀 關(guān)漢卿作為著名的雜劇作家,與著名雜劇女演員朱簾秀交往較多,關(guān)系密切,友誼深厚。朱簾秀作為獨(dú)步當(dāng)時(shí)的著

7、名演員,嫁給了一個(gè)道士,由于名花有主,形格勢(shì)禁,關(guān)漢卿對(duì)她的境遇雖倍表關(guān)懷,但又不可能明白表示對(duì)她的懷念與喜愛(ài),只好托物言志,寫(xiě)成此曲以贈(zèng)朱簾秀。,1.填空。 (1)元曲的組成,包括兩類(lèi)文體:一是包括 、帶過(guò)曲和套數(shù)的 ;二是由套數(shù)組成的曲文,間雜以賓白和科范,專(zhuān)為舞臺(tái)上演出的 。 (2)咫尺的天南地北, 。 ,眼閣著別離淚。 (3)輕裁蝦萬(wàn)須,巧織珠千串; , 。 (4) ,風(fēng)流如謝府紅蓮, 。,自主梳理,小令,散曲,霎時(shí)間月缺花飛 手執(zhí)著餞行杯,金鉤光錯(cuò)落 繡帶舞蹁躚,富貴似侯家紫帳,鎖春愁不放雙飛

8、燕,雜劇,2.解釋下列句子中加顏色的詞語(yǔ)。 (1)咫尺的天南地北。 咫尺:___________ (2)霎時(shí)間月缺花飛。 月缺花飛:_____________ (3)眼閣著別離淚。 閣著:__________________ (4)剛道得聲保重將息。 將息:_____________________,喻距離很近,此喻悲痛分離,含著。閣,通“擱”,調(diào)養(yǎng)。此為“保重”意,(5)不許那等閑人取次展。 取次:______ (6)抹回廊暮雨蕭蕭。 回廊:___________ (7)出落著神仙。 出落:_____ (8)煞是可憐! 可憐:_____,隨意,曲折的長(zhǎng)廊,顯現(xiàn),可愛(ài),互動(dòng)探究區(qū),一、結(jié)構(gòu)圖示

9、,二、要點(diǎn)賞析 1.閱讀雙調(diào)沉醉東風(fēng),回答下列問(wèn)題: (1)請(qǐng)說(shuō)出“咫尺的天南地北,霎時(shí)間月缺花飛”一句的含意。 答:________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________,“咫尺”,比喻距離很近,“天南地北”是說(shuō)從此天各一方,相見(jiàn)無(wú)期;“花好月圓”比喻男女美滿相

10、聚,這里用“月缺花飛”則寫(xiě)出別離的悲痛。整句話的大意是眼下雖然近在咫尺,但馬上就要分別,讓人悲痛不已。,答案,(2)本曲運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)的手法來(lái)表現(xiàn)離別的主題?試舉例說(shuō)明。 答:________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________,動(dòng)作描寫(xiě),如“執(zhí)著餞行杯”;神態(tài)描寫(xiě),如“眼閣著別離淚”;語(yǔ)言描寫(xiě),如“道得聲保重將息”;心理

11、描寫(xiě),如“痛煞煞教人舍不得”與“好去者望前程萬(wàn)里”的矛盾心理。,答案,2.閱讀南呂一枝花贈(zèng)朱簾秀,回答下列問(wèn)題: (1)作者用“珠千串”、“金鉤”、“翡翠”、“琉璃”、“紫帳”、“紅蓮”等一系列華美的詞語(yǔ)來(lái)比喻什么? 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)分析“搖四壁翡翠濃陰,射萬(wàn)瓦琉璃色淺”兩句的表現(xiàn)手法。 答: _________________________________

12、_________________________ ____________________________________________,這些都是一些華美事物,作者用這些美好的事物來(lái)形容朱簾秀高潔的品德,是朱簾秀美好情操的表現(xiàn),也是作者對(duì)朱簾秀發(fā)自內(nèi)心的贊美。,答案,運(yùn)用了烘托的手法。用四壁翡翠如同披上了濃陰,周?chē)r艷的琉璃瓦也黯然失色來(lái)烘托朱簾秀出場(chǎng)時(shí)的光艷照人。,(3)“愁的是抹回廊暮雨蕭蕭,恨的是篩曲檻西風(fēng)剪剪,愛(ài)的是透長(zhǎng)門(mén)夜月娟娟”寫(xiě)出了朱簾秀怎樣的思想感情? 答:________________________________________________________ __

13、____________________________________________________________________________________________________________________________________________,這三句借簾外自然景色的變化表現(xiàn)簾中人的孤獨(dú)寂寞,并隱隱透露出朱簾秀思想感情的起伏,寫(xiě)出了朱簾秀的好惡愛(ài)憎,突出了她尚雅圖靜的性情以及對(duì)污濁社會(huì)空氣的深?lèi)和唇^,同時(shí)表示作者對(duì)簾中人的孤苦處境的關(guān)懷。,答案,三、疑難探究 3.在南呂一枝花贈(zèng)朱簾秀中,作者從哪些方面來(lái)贊美朱簾秀? 答:___________________

14、______________________________________ _____________________________________________________________,答案,答案歌喉圓潤(rùn):輕裁蝦萬(wàn)須,巧織珠千串。 舞姿優(yōu)美:金鉤光錯(cuò)落,繡帶舞蹁躚。 不隨便獻(xiàn)藝:似霧非煙,妝點(diǎn)就深閨院,不許那等閑人取次展。 容貌光彩照人:搖四壁翡翠濃陰,射萬(wàn)瓦琉璃色淺。 風(fēng)流華貴:富貴似侯家紫帳,風(fēng)流如謝府紅蓮。 潔身自好,懷春而不放蕩:鎖春愁不放雙飛燕。 曾經(jīng)的愛(ài)情記憶:綺窗相近,翠戶相連,雕櫳相映,繡幕相牽。 所面對(duì)的人情世態(tài)輕薄狂徒的侵?jǐn)_、流言蜚語(yǔ)的糟蹋:拂苔痕滿砌榆錢(qián),惹楊花飛點(diǎn)如綿。,尚雅圖靜的氣質(zhì)品性:愁的是抹回廊暮雨蕭蕭,恨的是篩曲檻西風(fēng)剪剪,愛(ài)的是透長(zhǎng)門(mén)夜月娟娟。 色藝出眾:凌波殿前,碧玲瓏掩映湘妃面,沒(méi)福怎能夠見(jiàn);十里揚(yáng)州風(fēng)物妍,出落著神仙。 高潔:恰便似一池秋水通宵展。 溫柔艷麗:一片朝云盡日懸。 婚姻遭遇:你個(gè)守戶的先生肯相戀,煞是可憐!則要你手掌兒里奇擎著耐心兒卷。,

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