(浙江選考)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第三十一課時(shí) 唯物辯證法的聯(lián)系觀課件.ppt

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1、第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí),第三十一課時(shí)唯物辯證法的聯(lián)系觀,【分析考情掃描考向】,考點(diǎn)一聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性 1.聯(lián)系的含義:聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互_____、相互_____、相互_____和相互______。 2.聯(lián)系的普遍性,(1)原理:任何事物都與_____________有著這樣或那樣的聯(lián)系;每一事物內(nèi)部的各個(gè)___________之間是相互聯(lián)系的;世界是一個(gè)_________的有機(jī)整體,沒有一個(gè)事物是孤立存在的。 (2)方法論:要求我們用______的觀點(diǎn)看問題,反對(duì)用______的觀點(diǎn)看問題。,依賴,影響,制約,作用,周圍其他事物,部分、要素,普遍聯(lián)系

2、,聯(lián)系,孤立,3.聯(lián)系的客觀性,(1)原理:聯(lián)系是事物本身_____的,不以_________為轉(zhuǎn)移。 (2)表現(xiàn):自在事物的聯(lián)系與人為事物的聯(lián)系。二者的區(qū)別在于,前者是自然事物本身所固有的聯(lián)系,后者是通過人類實(shí)踐建立起來的聯(lián)系。 (3)方法論:要求我們從事物__________中把握事物,切忌主觀隨意性;人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立_________。,固有,人的意志,固有的聯(lián)系,新的聯(lián)系,4.聯(lián)系的多樣性,(1)原理:事物的聯(lián)系是__________的。 (2)方法論:要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種______;堅(jiān)持一切以__________

3、_________為轉(zhuǎn)移。,多種多樣,點(diǎn)一點(diǎn):(1)聯(lián)系具有普遍性,并不意味著任何兩個(gè)具體事物之間都有聯(lián)系。,(2)聯(lián)系的客觀性根源于世界的物質(zhì)性。 (3)聯(lián)系的多樣性強(qiáng)調(diào)聯(lián)系具有不同的形式。,條件,時(shí)間、地點(diǎn)和條件,考點(diǎn)二整體和部分的辯證關(guān)系及其意義 1.整體和部分的關(guān)系原理,(1)區(qū)別:地位、作用和功能各不相同。整體居于______地位,______著部分,具有部分所不具備的功能;部分處于被支配的地位,服從和服務(wù)于整體。 (2)聯(lián)系:整體是由部分構(gòu)成的,部分的功能及其變化會(huì)______整體的功能,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起______作用。部分是整體中的部分,離開了整體,部分

4、就不成其為部分。整體功能影響部分功能。,主導(dǎo),2.方法論,(1)樹立______觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局。 (2)重視部分的作用,用______的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。,統(tǒng)率,影響,決定,全局,局部,選一選:“不謀全局者,不足以謀一域,不謀萬世者,不足以謀一時(shí)?!惫湃说倪@句話說明(),A.事物的聯(lián)系是多樣的 B.事物的聯(lián)系是具體的 C.處理問題必須重視各個(gè)局部 D.認(rèn)識(shí)和處理問題必須從整體上把握事物的聯(lián)系 解析從題中可以看出古人對(duì)謀全局與謀一域、謀萬世與謀一時(shí)的關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí),謀全局才能謀一域,謀萬世才能謀一時(shí)都是強(qiáng)調(diào)全局,D項(xiàng)當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)不符合題意。 答案D,考點(diǎn)三系統(tǒng)的基本特征,__

5、_____、_______、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的_________。,整體性,考點(diǎn)四系統(tǒng)優(yōu)化的方法及其要求 1.要著眼于事物的________;要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的________;要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的_________。 2.要求我們用_______的思維方式來認(rèn)識(shí)事物。,判一判:系統(tǒng)由要素構(gòu)成,系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們重視整體的同時(shí),也要重視要素的作用。(),解析系統(tǒng)優(yōu)化要求著眼整體,重視要素間的結(jié)構(gòu)、關(guān)系、排列秩序,而不是重視要素的關(guān)系。 答案F,有序性,優(yōu)化趨向,整體性,有序性,優(yōu)化趨向,綜合,考向一聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性 【例1】 (201807湖州期末檢測)人們可以根據(jù)自己的主觀愿望

6、去建立新的具體聯(lián)系。(),解析人們并不能根據(jù)自己的主觀愿望去建立新的具體聯(lián)系。 答案F,【例2】 (201811月浙江選考,29)陜西榆林在治沙過程中,一方面和其他沙區(qū)一樣種草植樹,另一方面又充分利用本地沙區(qū)獨(dú)特生態(tài),積極發(fā)展特色種植業(yè)、精深加工業(yè)、沙漠旅游業(yè)等,既改善了生態(tài)環(huán)境,又為群眾提供了更多就業(yè)機(jī)會(huì)和增收途徑。當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)生態(tài)惠民的哲學(xué)依據(jù)是(),運(yùn)動(dòng)既有絕對(duì)性又有相對(duì)性系統(tǒng)既有整體性又有有序性聯(lián)系既有普遍性又有多樣性矛盾既有普遍性又有特殊性 A. B. C. D.,解析種草植樹與治沙之間相互作用,相互影響,說明聯(lián)系具有普遍性,榆林在治沙過程中,和其他沙區(qū)一樣種草植樹,這說明了矛盾具有普

7、遍性;同時(shí)榆林又根據(jù)本地沙區(qū)獨(dú)特生態(tài),采取了適合本地區(qū)實(shí)際的治沙措施,這體現(xiàn)了聯(lián)系的多樣性,矛盾的特殊性,符合題意。 答案D,對(duì)點(diǎn)練1 (201806原創(chuàng))當(dāng)今世界,人類正處于世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化的時(shí)期,同時(shí)也處于一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。習(xí)近平主席在2018年6月9日至10日召開的上合組織擴(kuò)員后的首次峰會(huì)上表示,“盡管單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、逆全球化思潮不斷有新的表現(xiàn),但地球村的世界決定了各國日益利益交融、命運(yùn)與共,合作共贏是大勢所趨”。要不斷改革完善全球治理體系,推動(dòng)各國攜手建設(shè)人類命運(yùn)共同體。,結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法聯(lián)系的觀點(diǎn),說明怎樣推動(dòng)“人類命

8、運(yùn)共同體”的構(gòu)建?,解析本題以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體為話題設(shè)置相關(guān)情境,考查考生對(duì)聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性、整體與部分、系統(tǒng)優(yōu)化的方法等知識(shí)的把握,設(shè)問指向說明怎樣推動(dòng)“人類命運(yùn)共同體”的構(gòu)建,屬于措施類試題。解答時(shí)調(diào)動(dòng)運(yùn)用上述知識(shí),結(jié)合推動(dòng)“人類命運(yùn)共同體”的構(gòu)建進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)理論與材料的有機(jī)結(jié)合。 答案聯(lián)系具有普遍性和客觀性,要根據(jù)固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系。世界各國要積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)聯(lián)系,共同應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的國際問題。聯(lián)系具有多樣性,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。面對(duì)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代,任何國家都要善于分析和把握這一條件,促進(jìn)“人類命運(yùn)共同體”構(gòu)建。整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率部分

9、,具有部分不具有的功能,要立足整體,尋求最優(yōu)目標(biāo)。世界各國在自我發(fā)展時(shí)要立足于人類社會(huì)共有的“地球村”。堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化方法,著眼于事物的整體性。各國日益利益交融,命運(yùn)與共,合作共贏是大勢所趨,各國應(yīng)攜手建設(shè)人類命運(yùn)共同體。,措施類非選擇題解法 題型特點(diǎn):題目常以“如何解決(加強(qiáng)、改善)”“采取什么措施(對(duì)策、途徑、方法)”“怎么實(shí)現(xiàn)”等進(jìn)行設(shè)問,要求考生為解決有關(guān)問題提出措施。設(shè)問一般都指定了特定的行為主體,如黨、國家、政府、某職能部門、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者等。少數(shù)沒有指定行為主體的,需要考生根據(jù)試題內(nèi)容確定。 解題指導(dǎo):(1)針對(duì)主體找措施 解答時(shí),如果設(shè)問已經(jīng)明確指出了主體,就應(yīng)該對(duì)主

10、體可實(shí)施的主要行為詳細(xì)列舉并盡量結(jié)合教材知識(shí)、材料、時(shí)政等進(jìn)行分析;當(dāng)設(shè)問沒有明確指出主體時(shí),應(yīng)該盡量在材料中搜索相關(guān)主體,提出解決方案。,(2)針對(duì)教材原理找措施 有些材料只是引出了一個(gè)話題,要求就此話題回答如何做。此時(shí)要注意教材是否已經(jīng)有現(xiàn)成的答案,如果有,則直接結(jié)合材料按教材知識(shí)回答即可。如經(jīng)濟(jì)生活中怎樣進(jìn)行科學(xué)的宏觀調(diào)控、怎樣增加就業(yè)、怎樣提高對(duì)外開放水平;政治生活中公民怎樣參與民主決策,政府怎樣做到?jīng)Q策科學(xué)化、民主化,中國共產(chǎn)黨怎么做到以人為本;文化生活中如何對(duì)待文化的多樣性,怎樣進(jìn)行文化交流與傳播,怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新;生活與哲學(xué)中怎樣堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、怎樣按規(guī)律辦事、怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)

11、值等。 (3)針對(duì)問題找措施 就是根據(jù)相關(guān)問題或相關(guān)材料的具體內(nèi)容,搜尋合理的多樣化的措施,主要適用于材料信息比較多的題目。此類試題一般有兩問,第一問要求概括材料中存在的問題,第二問則要求寫出解決措施。作答時(shí),必須先找出材料反映的問題,再一一對(duì)應(yīng)寫措施。,考向二整體與部分的辯證關(guān)系 【例3】 (201704新高考,8)哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。(),解析該觀點(diǎn)錯(cuò)誤。具體科學(xué)揭示的是自然、社會(huì)和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律;哲學(xué)揭示的是整個(gè)世界最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。因此,哲學(xué)與具體科學(xué)之間是共性與個(gè)性、一般與個(gè)別、普遍性與特殊性的關(guān)系。 答案F,【例4】 (201804新高考,28

12、.2)小煤礦關(guān)閉后,馬家村部分村民逐漸返貧,賭博、酗酒等不良現(xiàn)象死灰復(fù)燃。為改變面貌村兩委帶領(lǐng)村民以社會(huì)主義先進(jìn)文化統(tǒng)領(lǐng)重振鄉(xiāng)村:通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評(píng)選等,形成文明鄉(xiāng)風(fēng);堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,聘請(qǐng)專家設(shè)計(jì)整體開發(fā)方案,配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源,開發(fā)展示當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)的民宿、農(nóng)家樂、特色小吃一條街等,形成觀賞游樂、體驗(yàn)休閑旅游綜合體。如今,馬家村成了聞名遐邇的“生態(tài)民俗文化村”。游客多了,鄉(xiāng)風(fēng)美了,村民腰包鼓了,心里樂了。,結(jié)合材料,運(yùn)用整體和部分關(guān)系的有關(guān)知識(shí),分析馬家村堅(jiān)持整體開發(fā)獲得成功的原因。,解析本題考查整體和部分關(guān)系的有關(guān)知識(shí),設(shè)問指向

13、馬家村堅(jiān)持整體開發(fā)獲得成功的原因,要從理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)意義角度分析。解答時(shí)首先明確知識(shí):整體是事物發(fā)展的全局或發(fā)展的全過程,居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分。部分是事物發(fā)展的局部或發(fā)展的各個(gè)階段,部分影響整體。整體和部分相互聯(lián)系、密不可分。然后調(diào)動(dòng)運(yùn)用上述知識(shí),結(jié)合村兩委帶領(lǐng)村民以社會(huì)主義先進(jìn)文化統(tǒng)領(lǐng)重振鄉(xiāng)村分析意義,實(shí)現(xiàn)二者的結(jié)合。 答案整體是事物的全局,統(tǒng)率著部分,在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位;部分是整體中的部分,應(yīng)當(dāng)服從和服務(wù)于整體。馬家村立足整體科學(xué)設(shè)計(jì),統(tǒng)籌全局確定方案,統(tǒng)一開發(fā)全村多種資源,形成綜合優(yōu)勢,取得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效果,成功實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興。,對(duì)點(diǎn)練2 (201804新高考,28)古

14、話說:“單者易折,眾則難摧,戮力一心,然后社稷可固。”下列說法中哲學(xué)寓意與之相通的是(),A.堤潰蟻孔,氣泄針芒B.挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長 C.形而上者謂之道,形而下者謂之器D.天地合而萬物生,陰陽接而變化起 解析名言名句體現(xiàn)哲理的題目是哲學(xué)選擇題中常見的考法,做這類題目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中體現(xiàn)的哲理后再去分析題肢,看哪個(gè)選項(xiàng)所體現(xiàn)的哲理與其相符合。題干材料體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系,A符合題意;B是矛盾的特殊性,不合題意;C屬于古代樸素唯物主義哲學(xué)范疇,不合題意;D是古代樸素唯物主義,不合題意。 答案A,對(duì)接熱點(diǎn):黨的十九屆三中全會(huì)審議通過了中共中央關(guān)于深化黨和國家機(jī)構(gòu)

15、改革的決定和深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案。此次改革,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局做出的重大改革部署,是提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重大舉措,必將帶來推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的深刻變革。 理論解讀:(1)整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分,此次黨和國家機(jī)構(gòu)改革從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),作出的重大部署。 (2)整體與部分的辯證關(guān)系要求我們樹立全局意識(shí),立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。此次改革將助力推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 (3)系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們著眼事物的整體,采用綜合思維的方式認(rèn)識(shí)事物。黨從國家事業(yè)全局出發(fā),立足整體,做出重大改革部署

16、,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向。,易錯(cuò)點(diǎn)1不能正確理解人為事物的聯(lián)系 矯正訓(xùn)練120世紀(jì)30年代,喜旱蓮子草(革命草)作為飼料被引入我國。后來迅速蔓延,造成本土植物種類及以這些植物為食的魚類迅速減少、水體嚴(yán)重污染、蚊蟲大量滋生等諸多問題。這表明(),事物之間是普遍聯(lián)系的事物之間聯(lián)系具有多樣性事物聯(lián)系是創(chuàng)造出來的事物聯(lián)系都有“人化”特點(diǎn) A. B. C. D.,解析這一物種被引入我國后導(dǎo)致本土植物種類及這些植物為食的魚類迅速減少等問題,說明事物之間的聯(lián)系是客觀的,不能違背;同時(shí)說明了聯(lián)系的普遍性和多樣性的特點(diǎn);因此符合題意。觀點(diǎn)錯(cuò)誤,違背了聯(lián)系的客觀性;錯(cuò)誤,聯(lián)系有自在事物的聯(lián)系,不都是“人化”的聯(lián)系。

17、 答案A 提醒事物的聯(lián)系就其與實(shí)踐的關(guān)系來說,可以分為自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系。二者都是客觀的,但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。,易錯(cuò)點(diǎn)2錯(cuò)誤理解整體和部分的地位、功能及二者的關(guān)系 矯正訓(xùn)練2(2018全國,21)中國的發(fā)展與世界的發(fā)展依存度日益加深。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展越來越得益于中國。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是(),整體由部分構(gòu)成,整體的功能存在于各個(gè)部分之中部分區(qū)別于整體,整體的狀況不一定影響部分部分影響整體,部分的發(fā)展有利于整體的發(fā)展整體與部分相互依存,部分在整體中的地位是發(fā)展變化的 A. B. C. D.,解析世界的發(fā)展越來越得益于中國,體現(xiàn)了部分的功能及其變化影響著整體功能,正確;中國的發(fā)展與世界的發(fā)展依存度日益加深,體現(xiàn)了整體與部分相互依存,中國在世界發(fā)展中的作用越來越重要,體現(xiàn)了部分在整體中的地位是發(fā)展變化的,正確。故選D。整體功能不是部分功能的簡單相加,整體具有部分所不具備的功能,不能說整體功能存在于部分之中,錯(cuò)誤;整體居于統(tǒng)率地位,影響和制約著部分的功能,錯(cuò)誤。 答案D,提醒整體與部分相互依賴,相互影響。整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分。當(dāng)各部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體便具有部分所不具有的功能,且大于部分功能之和;反之,各部分就會(huì)相互牽制、功能內(nèi)耗,從而整體功能小于部分功能之和。,

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