《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新課標(biāo)人音版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》精品教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，初步了解相關(guān)樂(lè)器的演奏方式和音色特點(diǎn)。
3、能為歌曲創(chuàng)編歌詞。
教學(xué)內(nèi)容：
1、表演歌曲《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》
2、即興創(chuàng)編歌詞
教學(xué)重點(diǎn)：
感受歌曲活潑歡快的情緒及民族樂(lè)器的音色，完整準(zhǔn)確地表演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中 | | 0| X 0|| 節(jié)奏。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件、小鼓、小鑼、小木魚、三角鐵、碰鐘（曲譜大歌片備用）
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景、激情導(dǎo)入
師：同學(xué)們好！很高興能和大家一起上音樂(lè)課，今天我
2、們快樂(lè)的音樂(lè)之旅來(lái)到了美麗的“快樂(lè)森林”旁邊，聽(tīng)，森林里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了美妙的樂(lè)曲聲。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的清晨，一起把耳朵叫醒。（聆聽(tīng)歌曲伴奏音樂(lè)）
同學(xué)們，聽(tīng)了這段音樂(lè)，你有什么樣的感覺(jué)？說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧？
是啊，在美麗的快樂(lè)大森林里，到處洋溢著快樂(lè)和祥和，聽(tīng)說(shuō)可愛(ài)的動(dòng)物們要舉行音樂(lè)會(huì)呢，我們也一起去參加，好么？我們一起去敲一敲虎大王的森林大門好不好？
二、闖關(guān)游戲，激發(fā)興趣，解決難點(diǎn)
1、按照節(jié)奏敲門：學(xué)習(xí)八分休止符和四分休止符的運(yùn)用。
2/4 X X X X | X X X X | X X 0 X | X 0||
老 虎 大王 我們 來(lái)了
3、 請(qǐng)快 開(kāi) 門!
2、強(qiáng)弱對(duì)對(duì)碰。
練習(xí)四二拍節(jié)奏的強(qiáng)弱規(guī)律，鞏固八分休止符和四分休止符的運(yùn)用。
3、樂(lè)器大猜想。模唱旋律，初步了解喇叭、嗩吶的音色和演奏方式。
2/4 2 3 5 6 | 3 5 3 2 | 1 1 0 2 | 1 0 ||
滴 滴 噠 噠 滴 滴 噠 噠 噠 噠 得兒 喂。
4、超級(jí)模仿秀。以表演唱的形式，了解二胡的演奏方式和音色模擬詞、以及一字多音的唱法。
2/4 2 3 5 6 | 3 5 3 2 | 1 1 0 2 | 1 0||
4、
嗞 扭 扭 嗞 扭 扭 扭 得兒 喂。
三、合作探究，學(xué)唱歌曲。
師：同學(xué)們你們真棒！看，快樂(lè)森林音樂(lè)會(huì)的大門終于向我們打開(kāi)了，聽(tīng)，他們正唱著《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》歡迎我們呢。
1、欣賞范唱。提問(wèn)：認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，歌中有幾種樂(lè)器在演奏？請(qǐng)?jiān)谀M樂(lè)器聲音的地方加上演奏動(dòng)作。
2、教師范唱。讓我們看著歌片再來(lái)欣賞一遍。請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中誰(shuí)在聽(tīng)他們唱歌？他們又在做什么？
3、分段學(xué)唱：區(qū)分三種不同種類樂(lè)器的演奏方式和音色特點(diǎn)。
4、通過(guò)分析歌詞中“咦？”“嗯？”“哎！”語(yǔ)氣詞的妙用，分析歌曲演唱情緒和表情，強(qiáng)調(diào)演唱聲音要自然、圓潤(rùn)、輕柔，演唱位置要高。
5、
5、 對(duì)比聽(tīng)辨兩種情緒的“得兒喂”演唱，理解歌曲中小主人公演奏樂(lè)器時(shí)的自豪感。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重點(diǎn)學(xué)唱。
6、 演唱展示：聽(tīng)伴奏全體有表情的完整表演唱歌曲。
四、創(chuàng)編歌詞，拓展延伸，激發(fā)情感。
1、說(shuō)一說(shuō)還知道哪些樂(lè)器？模仿一下它的演奏姿勢(shì)和聲音。
2、教師即興范唱?jiǎng)?chuàng)編范例。
3、自己創(chuàng)編一首歌，唱給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
4、小組合作創(chuàng)編。
5、分組接龍演唱三種打擊樂(lè)器。
五、總結(jié)點(diǎn)評(píng)，集體展示。
1、音樂(lè)王國(guó)的小精靈頒獎(jiǎng)。
2、音樂(lè)會(huì)大聯(lián)歡，匯報(bào)演出。
人音版小學(xué)第三冊(cè)第七課
《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》
教 案
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》
