《2020版高中語(yǔ)文 第3課 邊城課件2 新人教版必修5.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中語(yǔ)文 第3課 邊城課件2 新人教版必修5.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,第3課 邊城,作者：沈從文,邊城 沈從文,沈從文（1902-1988），原名沈岳煥，湖南鳳凰人，現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家、文物研究家，“京派作家群”發(fā)起人。其小說(shuō)大多以湘西生活為背景， 熔生動(dòng)豐富的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)和優(yōu)美清 新的風(fēng)情風(fēng)景畫(huà)為一爐，展示人性 的粗獷強(qiáng)悍，民俗的淳厚善良，使 作品充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返璞 歸真的牧歌情調(diào)。,【作家簡(jiǎn)介】,中國(guó)最美麗的小城,鳳 凰,土 家 吊 腳 樓,苗 家 女 子,【題解】,邊城，即邊地的小城，指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。 從時(shí)間、文化上考慮，“邊城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小氣自私市儈”的風(fēng)氣的對(duì)立面。它代表了沈從文對(duì)其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的
2、懷念。,【情節(jié)梗概】,在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯；孫女翠翠十五歲，情竇初開(kāi)。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟男鹤觾筒⑾矚g上了他。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠，托人求親，而地方上的王團(tuán)總也看上儺送，情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送,不要，想娶翠翠為妻，寧愿作個(gè)擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送之后，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺(jué)得對(duì)哥哥的死有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂，在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船，癡心等著儺送歸
3、來(lái)， “這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，也許明天回來(lái)”。,我要表現(xiàn)的本是一種“人生的形式”，一種“優(yōu)美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。 沈從文,【自讀品味】,自讀課文，用心品味小說(shuō)中自然、純樸的自然風(fēng)物和邊城人事。談?wù)勀阕x后感觸最深的一點(diǎn)。,邊城美,青山綠水風(fēng)景美,古樸和樂(lè)風(fēng)俗美,純樸真摯人情美,那些青山綠水中的 天真純潔的少女 飽經(jīng)滄桑的老人 真摯善良的少年,【人物分析】,翠翠一面注意劃船，一面心想“過(guò)不久祖父總會(huì)找來(lái)的”。但過(guò)了許久，祖父還不來(lái)，翠翠便稍稍有點(diǎn)兒著慌了。 表明翠翠對(duì)爺爺?shù)男湃魏鸵缿?，仿佛一離開(kāi)了爺爺便不知何去何從，寫(xiě)出了一個(gè)嬌羞可愛(ài)的小女孩形象。,仔細(xì)閱讀第四部分，說(shuō)說(shuō)翠
4、翠是個(gè)怎樣的女孩？,到路上時(shí)，祖父想起什么似的，又問(wèn)翠翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好熱鬧，你一個(gè)人敢到河邊看龍船嗎？”翠翠說(shuō)：“怎么不敢？可是一個(gè)人有什么意思。” 潛臺(tái)詞就是要爺爺陪著一起去，但同時(shí)表明要爺爺去不是因?yàn)樽约耗懶?，聰明可?ài)，同時(shí)也隱隱道出了翠翠內(nèi)心深處的孤寂和對(duì)爺爺?shù)囊缿佟?落日向上游翠翠家中那一方落去，黃昏把河面裝飾了一層薄霧。翠翠望到這個(gè)景致，忽然起了一個(gè)怕人的想頭，她想：“假若爺爺死了？” 這是翠翠的心事與懼怕，反襯著她對(duì)爺爺深厚的感情，爺爺是她生活的依靠，更是她心靈的寄托。,老船夫即刻把船拉過(guò)來(lái)，一面拉船一面啞聲兒喊問(wèn)：“翠翠，翠翠，是不是你？” 翠翠不理會(huì)祖父，口中卻輕
5、輕的說(shuō)：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚(yú)吃去了。” 顯示出翠翠調(diào)皮、活潑的一面。她不是真的生爺爺?shù)臍?，只是表現(xiàn)出小女孩特有的嬌氣和頑皮，讓人忍俊不禁。,老船夫即刻把船拉過(guò)來(lái)，一面拉船一面啞聲兒喊問(wèn)：“翠翠，翠翠，是不是你？” 翠翠不理會(huì)祖父，口中卻輕輕的說(shuō)：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚(yú)吃去了?！?另外我們也可以從這句中體會(huì)出翠翠對(duì)二佬的喜歡，雖然這種喜歡是淡淡的?！按篝~(yú)咬你”這句話對(duì)翠翠而言已經(jīng)成為了一種溫柔的回憶，而且，這句話帶有俏皮味，也成了翠翠和二佬以后相愛(ài)的一個(gè)隱喻。,總結(jié) 翠翠天真善良、活潑可愛(ài)，她和爺爺相依為命，對(duì)爺爺充滿了依戀。,拓展延伸：試把翠翠心理與以下詩(shī)
6、歌的主人公心理相比較,詩(shī)經(jīng)鄭鳳子衿 青青子衿，悠悠我心。 縱我不往，子寧不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。 縱我不往，子寧不來(lái)？ 挑兮達(dá)兮，在城闕兮。 一日不見(jiàn)，如三月兮。,詩(shī)詞注釋 子：男子的美稱。 衿：衣領(lǐng)。 悠悠：此指憂思深長(zhǎng)不斷。 寧：難道。 嗣，通“貽”，音y，給、寄的意思。 嗣音：傳音訊。 挑達(dá)：音to t，獨(dú)自來(lái)回走動(dòng)。 城闕：城門(mén)樓。,詩(shī)詞譯文 青青的是你的衣領(lǐng)， 悠悠的是我的心境。 縱然我不曾去會(huì)你， 難道你就此斷音信？ 青青的是你的佩帶， 悠悠的是我的情懷。 縱然我不曾去會(huì)你， 難道你不能主動(dòng)來(lái)？ 來(lái)來(lái)往往張眼望啊， 在這高高城樓上啊。 一天不見(jiàn)你的面呵， 好像已有三月長(zhǎng)啊。,
7、上邪！ 我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰。 山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震， 夏雨雪， 天地合，乃敢與君絕 。,翠翠和以上兩位女子相比，顯得含蓄、羞澀，翠翠內(nèi)心萌動(dòng)的感情始終沒(méi)有直接外露，連她最深愛(ài)、最依戀的爺爺也沒(méi)有啟齒。作者通過(guò)人物的對(duì)話和感情變化展示了翠翠微妙而復(fù)雜的內(nèi)心世界。,外公：,儺送：,善良淳樸、工作盡職 慈善仁厚、重義輕利,淳樸善良、健壯俊美、 幽默風(fēng)趣、重義多情,祖 父,翠 翠,天 保,儺 送,親 情,手足情,愛(ài)情,愛(ài)情,小說(shuō)是怎樣體現(xiàn)純樸的人性之美？,【主題】,贊美: 邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人之間純潔的愛(ài)； 批判: 物欲泛濫的現(xiàn)代文明；拜金主義 的淺薄庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實(shí)； 呼吁:重建民族的美好品德和人格。,風(fēng)聲，水聲，歌聲，嗩吶聲，啜泣聲，聲聲驚殘夢(mèng)； 鄉(xiāng)情，民情，愛(ài)情，手足情，骨肉 情，情情亂癡心。,有人說(shuō)，邊城是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真摯、熱烈的愛(ài)情贊歌，是一首用小說(shuō)形式寫(xiě)成的無(wú)韻之詩(shī)、繪就的無(wú)彩之畫(huà)。 因此，欣賞邊城，需要有一種獨(dú)特的眼光，如果僅拿它當(dāng)一般的小說(shuō)，就不能領(lǐng)略個(gè)中真趣。,
2020版高中語(yǔ)文 第3課 邊城課件2 新人教版必修5.ppt
