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1、精品文檔
一、小說閱讀方法指導(dǎo)
1.塑造人物是小說反映社會(huì)生活的主要手段,閱讀小說首先要了解小說中人物的 性格特點(diǎn)。如《老楊同志》這篇小說塑造了一個(gè)有著豐富的實(shí)際斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)村工作干部的形象。 他具
有愛憎分明,作 風(fēng)樸實(shí),深入群眾,熱愛勞動(dòng)等好的品德。又如《社戲》塑造了阿發(fā)、雙喜等農(nóng)村少年的 形象。這些少年都非常能干,阿發(fā)單純又無私;而雙喜是聰明機(jī)靈,膽大心細(xì),善體人意,做事周全和敢 于負(fù)責(zé)。我們要善于用詞語(yǔ)準(zhǔn)確地概括岀人物的品德。
2?人物的性格總是通過描寫手段表現(xiàn)出來的,描寫人物的方法有 外貌描寫、 心理描寫、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫;既有概括介紹,也有具體描繪;既有正面描寫, 也
2、有側(cè)面烘托,我們要認(rèn)識(shí)這些方法及其作用。 如《孔乙己》一文中,對(duì)孔乙己的外貌描 寫,寫他的衣著是 一件又臟又破的長(zhǎng)衫”,寫岀了他迂腐、虛榮的性格,也反映岀了 他深受科舉制度的毒 害。
3?小說中的環(huán)境描寫,有社會(huì)環(huán)境描寫,主要作用是揭示時(shí)代背景,這些描 寫能表現(xiàn)出人物性格的時(shí)代根源;還有自然環(huán)境描寫,主要內(nèi)容有地點(diǎn)、時(shí)間、 季節(jié)、氣候及景物,主要作用是表現(xiàn)人物的身份、地位、行動(dòng)、心情,渲染氣氛 等。例如《故鄉(xiāng)》開頭描寫了故鄉(xiāng)蕭索、荒涼的景象,交代了 我”回故鄉(xiāng)的時(shí)間、原因、心情和背景。小 說中的景色描寫,當(dāng)然不是為了寫景而寫景,在景色中滲透了作者的意圖,我們要結(jié)合故事情節(jié),體會(huì)文 中環(huán)境描寫
3、的作用。
二、關(guān)于小說閱讀
小說從大的范疇上講屬于記敘文,只是比一般的記敘文復(fù)雜一點(diǎn),可以從以下四方面組 織閱讀。
1?理清事件發(fā)展的線索和過程, 把握小說的結(jié)構(gòu)。要搞清楚事件發(fā)生的時(shí)間、 地點(diǎn)、原因、 經(jīng)過和結(jié)果,記敘中具體的明線是什么, 暗線又是什么,再具體分析結(jié)構(gòu)。 通過這些具體的 分析,就可以整體把握小說的大致內(nèi)容了。
2?分析小說的表現(xiàn)手法。小說的表現(xiàn)手法較多,應(yīng)著重分析小說的情節(jié)、環(huán)境以及細(xì)節(jié)。 小說一共有幾個(gè)情節(jié), 用了幾個(gè)細(xì)節(jié),這幾個(gè)細(xì)節(jié)側(cè)重表現(xiàn)人物的哪些方面, 處于怎樣的環(huán)
境等。
三、學(xué)生做現(xiàn)代文閱讀的方法很重要,我推薦用“四步法”。
第一步:精讀文章,并做批
4、注。抓住
文章的重點(diǎn)句,如中心句、過渡句、總結(jié)句、照應(yīng)句、含蓄句 (雙關(guān)、比喻、擬人)等。
第二步:再讀文章,弄明白作者要表達(dá)什么,表達(dá)的思路是怎么樣的。
第三步:看考題,從文中鎖定答案可能出現(xiàn)的區(qū)域, 尋找答案,不僅要找對(duì),還要找全。
第四步:摘詞摘句,整理答案?;卮饐栴}不能離開原文, 最好摘取文章中的詞語(yǔ)來做答, 盡量不要用自己的語(yǔ)言。
平時(shí)多練習(xí)用“四步法”解題,考試時(shí)才能游刃有余。 中考現(xiàn)代文閱讀提高”四步法”
四、小說文體知識(shí)
小說以塑造人物形象為中心, 通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會(huì)生活。 小說必須具 備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境這三個(gè)要素
5、。 其中人物形象是主
要要素。
[考查要點(diǎn)]
1 ?明確小說的要素,理解作品的主題思想。
2?能分析小說故事情節(jié)的階段(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。
3 ?能分析小說人物形象的性格特點(diǎn)。
4?能分析小說刻畫人物的主要手法(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方法),能分析 直接(正面)描寫,間接(側(cè)面)描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。
5 ?能分析環(huán)境描寫(自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境 < 交代時(shí)代背景 >描寫)的作用。
6?能結(jié)合語(yǔ)境理解和辨析一些關(guān)鍵詞語(yǔ)、精彩語(yǔ)句、重點(diǎn)段落和含義及其蘊(yùn)含的思想 感情。
[知識(shí)歸納]
一?人物描寫
1. 小說的人作描寫的方法主要有:外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、
6、心理描寫、神態(tài) 描寫。
2?對(duì)人物的容貌、神情、姿態(tài)、服飾等外形進(jìn)行描寫的是肖像(外貌)。
3?對(duì)人物的對(duì)話、獨(dú)白及語(yǔ)氣聲態(tài)進(jìn)行描寫的是語(yǔ)言。
4?從描寫的角度看,人物描寫的方法還可以分為:正面描寫和側(cè)面描寫,也說是直接 描寫和間接描寫。
二.人物形象
1. 小說的三要素是(生動(dòng)的)人物形象、(完整的)故事情節(jié)、(人物活動(dòng)的)環(huán)境 描寫。
2. 在小說塑造的人物中,體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想的人物是 小說的中心人物,也叫做主人公。
3 ?人物形象的核心是人物表現(xiàn)出來的思想性格分析好小說的人物形象,才能很好地分 析小說的主題思想。
三?故事情節(jié)
1 ?故事情節(jié)
7、是作品所描寫的生活事件發(fā)展,演變的全過程。小說的情節(jié)一般可以分為 開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分,有些小說還具有序幕、尾聲兩上部分。
2?1開端 是作品所反映的矛盾沖突的第一件事;
2發(fā)展 是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變過程;
3高潮是決定矛盾各方的命運(yùn)工主要矛盾即將解決的關(guān)鍵時(shí)刻, 是矛盾沖突發(fā)展到
頂點(diǎn),人物的思想斗爭(zhēng)最緊張,最激勵(lì),最尖銳的階段;
4結(jié)局是矛盾得到解決,人物性格的發(fā)展已經(jīng)完成,事件有了最后的結(jié)果,主題思 想得到充分展現(xiàn),是情節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果。
四?環(huán)境描寫
1 ?環(huán)境描寫是對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境描寫和事情發(fā)生的背景的描寫,它包括自然環(huán)境描寫 和社會(huì)環(huán)境描寫。
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2?自然環(huán)境描寫,也叫做景物描寫,主要是對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以 及花鳥蟲魚等場(chǎng)景的描寫。
3?社會(huì)環(huán)境描寫,主要是對(duì)人物活動(dòng)的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。
4.環(huán)境描寫的作用主要有:
1) 交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。為人物活動(dòng)提供具體的背景。
2) 渲染氣氛、烘托人物;
3) 有些環(huán)境描寫還起著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。
小結(jié): 1 ?小說的情節(jié)一般分開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。情節(jié)的發(fā)展是為
塑造人物服務(wù)的。通過對(duì)故事情節(jié)的分析, 了解人物在情節(jié)中各自表現(xiàn), 能更好地把握人物
的性格。 2 .小說中的人物描寫有外貌描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語(yǔ)言描寫;通過這
些人物描寫能深入理解人物形象的性格特征進(jìn)而理解其反映的社會(huì)情況。 3?小說中的
環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境, 社會(huì)環(huán)境交代事件的時(shí)代背景, 自然環(huán)境描寫包括人物活動(dòng)
的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間及場(chǎng)景,是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、性格、渲染氛圍,表達(dá) 人物的心情、表現(xiàn)主題等。