《（全國通用版）2018-2019版高中歷史 第三單元 西方近代早期的改革 第10課 俄國彼得一世的改革課件 岳麓版選修1 .ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用版）2018-2019版高中歷史 第三單元 西方近代早期的改革 第10課 俄國彼得一世的改革課件 岳麓版選修1 .ppt（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元西方近代早期的改革,第10課俄國彼得一世的改革,目標導(dǎo)航,1.彼得一世改革的意圖、性質(zhì)和特點。(重點) 2.理解彼得一世改革的歷史進步性。(難點),內(nèi)容索引,,基礎(chǔ)認知 學(xué)習(xí)思考,,,深化探究 核心突破,鞏固練習(xí) 隨堂反饋,基礎(chǔ)認知 學(xué)習(xí)思考,一、背景 1.必要性 (1)西歐：17世紀末，各國發(fā)展迅速。 (2)俄國：閉塞落后的 。 (3)面臨任務(wù)：打開通向 的海路。 2.可能性 (1) 年，彼得一世掌權(quán)，立志改革。 (2)彼得一世微服出訪西歐使其了解了國際形勢。,內(nèi)陸國家,歐洲,1689,二、內(nèi)容 1.軍事改革 (1)措施 按照歐洲方式改造俄國軍隊，實行 。 重視發(fā)展
2、 ，建立龐大軍隊。 (2)作用：加強了軍事力量，滿足了對外擴張的需要。,征兵制,海軍,2.經(jīng)濟改革 (1)目的：滿足軍隊經(jīng)費的需要。 (2)措施 工業(yè)方面：鼓勵私人開辦企業(yè)，廠主可購買 充當(dāng)勞動力。 商稅方面：實行 ，保護關(guān)稅。 (3)影響：客觀上推動了資本主義的發(fā)展，增加了國家的財政收入。 3.政治改革 (1)目的：加強中央集權(quán)。,農(nóng)奴,重商主義,(2)措施 中央：設(shè)立最高權(quán)力機關(guān) ，直屬沙皇。 地方：設(shè)立直接聽命于沙皇的 。 用人：廢除 特權(quán)，為其他階層有才干的人開辟了謀職升官的門路。 4.文化教育改革 (1)引進西歐的文化教育體系。 (2)派遣 到歐
3、洲學(xué)習(xí)。 (3)推行西方的文明生活方式。,參政院,總督,舊貴族,留學(xué)生,三、評價 1.性質(zhì)：農(nóng)奴主推行的自上而下的帶有資本主義色彩的封建性改革。 2.影響 (1)積極 增強俄國實力，躋身 之列。 客觀上促進了俄國資本主義的發(fā)展。 (2)局限 改革后俄國仍然是一個 國家，走上了 的道路。 在推行改革過程中，對農(nóng)民非常殘暴，加重了農(nóng)民的負擔(dān)。,歐洲強國,封建農(nóng)奴制,對外擴張,歸納總結(jié),歷史認識,易混易錯,史論要旨,,,歸納總結(jié),彼得一世改革的特點 (1)移植西方文明，全盤西化。 (2)未觸及俄國落后的根源農(nóng)奴制。 (3)用殘暴的手段推行改革。,,,歷史認識,1.正確認識彼
4、得一世改革加強封建專制主義中央集權(quán) 彼得一世改革雖然加強了封建專制主義中央集權(quán)，但它有利于俄國經(jīng)濟的發(fā)展，是一種歷史的進步。 2.彼得一世改革的主要局限性 (1)未能廢除農(nóng)奴制度。 (2)侵略擴張也給歐亞人民帶來了災(zāi)難。 (3)野蠻、粗暴的手段推進。 (4)改革加重農(nóng)民的負擔(dān)。,,,易混易錯,彼得一世改革既促進又阻礙了資本主義的發(fā)展 一方面：鼓勵開辦手工工場，推行重商主義，引進西方先進技術(shù)，鼓勵發(fā)展工商業(yè)，這促進了資本主義的發(fā)展。 另一方面：通過強化農(nóng)奴制來為手工工場增加勞動力，這又阻礙了資本主義發(fā)展。,,,史論要旨,1.17世紀末，促使彼得一世改革的背景之一是奪取瑞典人控制的波羅的海和土耳其
5、人掌握的黑海，打開通向歐洲的海路。 2.彼得一世改革取得了很大成效，俄國取得了對歐洲事務(wù)的發(fā)言權(quán)，躋身歐洲強國的行列。 3.彼得一世改革增強了俄國的國力，但改革后的俄國仍然是一個封建農(nóng)奴制國家，并走上了對外擴張的道路。,知識圖示,深化探究 核心突破,主題認識彼得一世改革,史料一17世紀末，俄國只有21個手工工場，主要使用農(nóng)奴勞動。中央政務(wù)由按沙皇意愿設(shè)置的幾十個部門負責(zé)，職責(zé)不清，效率低下，貪贓枉法盛行。地方的“督軍”權(quán)力廣泛，往往成為獨霸一方的小沙皇。當(dāng)時的俄國只有陸軍，沒有海軍。士兵一面當(dāng)兵，一面還從事手工業(yè)和做買賣。文化教育受教會控制，學(xué)校數(shù)量很少。全城識字率最高的莫斯科，識字的居民也只
6、占人數(shù)的23.6%。 史料二18世紀中期，俄國的手工工場大有增加，俄國的貴族開始建立手工工場，手工工場中廣泛使用農(nóng)奴勞動。 世界近代史資料選輯,史料三正如俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫所說：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的進程為其做了準備，同時，它又是帶強制性的上層革命彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦，但沒有彼得的強制性改革，俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命，也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)?！?史料解讀,指當(dāng)時俄國軍力落后，戰(zhàn)斗力不強。 “手工工場”是資本主義生產(chǎn)發(fā)展早期階段，勞動社會化的一種基本形式，它的出現(xiàn)，標志著資本主義萌芽的產(chǎn)生。 “發(fā)言權(quán)”意指通過彼得一世的改革，俄國取
7、得了對歐洲事務(wù)的發(fā)言權(quán)，躋身于歐洲強國的行列。,問題思考,(1)根據(jù)史料一，結(jié)合所學(xué)知識說明“彼得大帝的改革完全是不可避免的”。,提示彼得大帝改革是時代的要求。17世紀末，西歐各國發(fā)展迅速，而俄國卻還是一個閉塞落后的內(nèi)陸國家。,提示,(2)結(jié)合所學(xué)知識，說明史料二中“手工工場大有增加”的原因。,提示彼得大帝鼓勵私人開辦企業(yè)。,(3)結(jié)合所學(xué)知識說明為什么“彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦”？,提示彼得一世在推行改革的過程中，增添許多新稅種，強迫農(nóng)民終身當(dāng)兵等措施加重了農(nóng)民的負擔(dān)，對農(nóng)民非常殘暴。,提示,彼得一世改革是歷史的進步 (1)從改革的背景看 17世紀，英、法、荷等歐洲國家資本主義得
8、到進一步發(fā)展。但俄國的封建落后勢力仍舊非常強大，不僅阻礙了資本主義的發(fā)展，而且嚴重威脅到了王權(quán)。 新興資產(chǎn)階級要求建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場，但他們自身力量弱小，希望借助王權(quán)的庇護得到發(fā)展；彼得一世也希望借助新興資產(chǎn)階級的力量來加強中央集權(quán)，鞏固自己的統(tǒng)治。在當(dāng)時的歷史條件下，彼得一世改革在一定程度上與資產(chǎn)階級的要求相適應(yīng)。,史論總結(jié),(2)從改革的內(nèi)容看 改革在一定程度上削弱和消除了地方割據(jù)勢力，加強了中央集權(quán)，這在客觀上有利于形成統(tǒng)一的國內(nèi)市場。 改革奉行的重商主義政策，在本質(zhì)上是資產(chǎn)階級的經(jīng)濟學(xué)說和經(jīng)濟思想。 改革注重實施與本國特點相符的思想文化政策。 改革注重發(fā)展軍事力量，實現(xiàn)富國強兵。所有這
9、些在客觀上都有利于資本主義的發(fā)展。,鞏固練習(xí) 隨堂反饋,1.列寧對17世紀末18世紀初的俄國作了如下的評述：“地主為了確立自己的統(tǒng)治，為了保持自己的權(quán)力，需要有一種機構(gòu)來使大多數(shù)人受他們支配，服從他們的一定的法規(guī)，這些法規(guī)基本上是為了一個目的維護地主統(tǒng)治農(nóng)奴制農(nóng)民的權(quán)力?！碑?dāng)時的俄國 A.資本主義手工工場已有較大發(fā)展 B.還是一個封建農(nóng)奴制國家 C.跟上了西歐近代化的步伐 D.走上了資本主義發(fā)展道路,答案,解析,解析17世紀末18世紀初的俄國還是一個封建農(nóng)奴制國家。故選B。,,1,2,3,4,1,2,3,4,2.有人說彼得一世改革加強了封建專制主義中央集權(quán)，是一種歷史的進步，這主要是因為 A.
10、封建國家政權(quán)大力發(fā)展工場手工業(yè) B.封建國家政權(quán)積極推行重商主義政策 C.有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成 D.可以依靠國家力量開拓海外市場,答案,解析,解析中央集權(quán)的加強，有利于消除國內(nèi)割據(jù)勢力，形成全國統(tǒng)一的市場，這在客觀上有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。,,1,2,3,4,3.1721年，彼得一世被授予“祖國之父”稱號，其直接原因是 A.推行改革 B.在北方戰(zhàn)爭中取得勝利 C.廢除了落后的農(nóng)奴制度 D.從此俄國走上了資本主義發(fā)展道路,答案,解析,解析本題考查對史實的再認再現(xiàn)能力。注意題干關(guān)鍵詞“直接原因”。A項與時間不符，C、D兩項不符合史實。,,1,2,3,4,4.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。 材料
11、國家行政的革新他把俄國秩序仿照歐洲制度來加以改造。 經(jīng)濟性的革新為了增加國家收入，實行了人頭稅，強迫一切男性農(nóng)民，不分老幼，都必須繳納。又開辦了許多呢絨織造廠和其他編織廠，在這些工廠里做工的都是農(nóng)奴和工人政府并貸款給商人去建設(shè)新的工廠。 彼得為保證商人得到足夠的勞動者，把整個農(nóng)村的農(nóng)民都劃給工廠了 教育彼得極注重教育，甚至強制施行。派遣貴族子弟到國外學(xué)習(xí)造船和外國語，并開辦了一些學(xué)校。雪達科夫蘇聯(lián)通史簡編,請回答： (1)這些材料包含了彼得一世改革的哪些內(nèi)容？,答案,解析,解析從四段材料中可以看出從三個不同的角度來歸納改革的方面。,1,2,3,4,答案政治上：仿照西歐改革行政機構(gòu)。 經(jīng)濟上：征收人頭稅；開辦工廠；允許工廠主購買農(nóng)權(quán)。 文教上：開辦學(xué)校；派遣留置學(xué)生等。,(2)根據(jù)材料內(nèi)容，說說你對彼得一世改革的看法。,答案,解析,解析談看法時要注意一分為二地分析。,1,2,3,4,答案彼得一世的改革，加強了中央集權(quán)，在一定程度上增加了政府的收入；注重教育，提高了國民的素質(zhì)，培養(yǎng)了大批人才。但是彼得一世的改革是用極其粗暴的手段推行的，而且沒有觸動俄國封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)農(nóng)奴制。,
（全國通用版）2018-2019版高中歷史 第三單元 西方近代早期的改革 第10課 俄國彼得一世的改革課件 岳麓版選修1 .ppt
