(新課改省份專用)2020版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四部分 區(qū)域發(fā)展 第二講 生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)生態(tài)環(huán)境問題的防治(第2課時(shí))共性歸納 實(shí)踐應(yīng)用課件.ppt

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1、第2課時(shí)共性歸納實(shí)踐應(yīng)用,命題點(diǎn)一區(qū)域主要生態(tài)環(huán)境問題的防治,命題點(diǎn)二區(qū)域重要生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)與修復(fù),題型技法區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的分析思路,Contents,聚焦熱點(diǎn) 應(yīng)用體驗(yàn),命題點(diǎn)一區(qū)域主要生態(tài)環(huán)境問題的防治,主要危害,主要分布地區(qū),人為因素,,,,,,,,,,,,建設(shè)用地周圍草場(chǎng)退化、沙化,鄰近城鎮(zhèn)或者工礦開發(fā)區(qū),工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保,生態(tài)用水緊張,植被退化,次生鹽堿化,內(nèi)陸河流和山麓沖積扇地區(qū),水資源利用不當(dāng),沙質(zhì)土壤肥力下降,廢棄耕地變沙地,使土地沙化連片發(fā)展,干旱、半干旱沙質(zhì)土壤地區(qū),特別是沙區(qū)邊緣,過度開墾,加速草場(chǎng)退化和沙化,半干旱的草原牧區(qū),過度放牧,林地、草場(chǎng)遭破壞,干旱區(qū)

2、的能源缺乏地區(qū),過度樵采,措施,地區(qū),,,,,,,,,合理分配河流上、中、下游水資源,既要考慮上、中游的開發(fā),又要顧及下游生態(tài)環(huán)境的保護(hù),干旱的內(nèi)陸地區(qū),減少水井的數(shù)量,以免牲畜的大量無序增長(zhǎng),牧區(qū)草原,改善耕作和灌溉技術(shù),推廣節(jié)水農(nóng)業(yè),避免土壤鹽堿化,農(nóng)作區(qū),對(duì)水土流失產(chǎn)生的影響,自然因素,,,,,,,,,,與土質(zhì)的疏密程度有關(guān)。土質(zhì)越疏松,水土流失越嚴(yán)重,土壤,與植被的覆蓋程度有關(guān)。植被覆蓋率越低,削減降水和徑流的能力就越低,水土流失越嚴(yán)重,植被,與地形的坡度和坡面組成物質(zhì)有關(guān)。在一定范圍內(nèi),地形坡度越大,坡面物質(zhì)越不穩(wěn)定,越容易產(chǎn)生水土流失現(xiàn)象,地形,與降水的多少和強(qiáng)度有關(guān)。降水越多越集

3、中,強(qiáng)度越大且多暴雨,侵蝕作用就越強(qiáng),水土流失也越嚴(yán)重,氣候,耕地質(zhì)量,,,,,,,,誘發(fā)和加劇地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,自然災(zāi)害,河流徑流泥沙含量劇增、河湖淤積,加劇洪澇威脅,河流泥沙,土層變薄、養(yǎng)分流失、質(zhì)量下降、農(nóng)業(yè)單產(chǎn)降低,農(nóng)業(yè)技術(shù)措施,生物 措施,工程 措施,,,,,,,,,主要是應(yīng)用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作中的農(nóng)業(yè)技術(shù)手段,如土壤培肥、品種改良、塬面改造、間作輪作、套種耕作、提高復(fù)種指數(shù)等,耕作區(qū),主要是采取種樹種草、退耕還林、封山育林等植被綠化的方法進(jìn)行治理,不適宜耕種的土地,主要是采取土石方及混凝土工程等措施將所發(fā)生的水土流失狀況控制、固定住,使其不再繼續(xù)發(fā)生和惡化,溝谷 集中區(qū),命題點(diǎn)二區(qū)域重要生

4、態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)與修復(fù),森林破壞的危害,作用,地區(qū),,,,,,,,,,蒸騰作用減弱,導(dǎo)致氣候趨于干旱,促進(jìn)全球水循環(huán),調(diào)節(jié)全球水平衡,生物多樣性減少,繁衍物種,維護(hù)生物多樣性,全球氣候變暖,溫室效應(yīng)增強(qiáng),調(diào)節(jié)氣候,穩(wěn)定大氣成分,全球,海岸侵襲加劇、海岸線退縮、土地減少,防止海風(fēng)、海浪的侵襲,沿海地區(qū) (紅樹林),城市環(huán)境污染加劇,凈化空氣、美化環(huán)境、吸煙除塵,城市,土地沙化,防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田,干旱、半干旱地區(qū),水土流失、洪水頻發(fā)、河道淤塞,涵養(yǎng)水源、保持水土,地勢(shì)起伏大的濕潤(rùn)地區(qū),森林破壞的危害,作用,地區(qū),,,,,,,,,,,導(dǎo)致的結(jié)果,影響,人類活動(dòng),,,,,,,,,,,,,河流的截流改向,

5、使水量減少,有些湖沼在幾十年內(nèi)就明顯減小、變淺,直至完全干涸,濕地中水量減少、干涸,大量引水灌溉,造成入湖營(yíng)養(yǎng)物增加,使湖沼內(nèi)藻類與水草叢生,也就是人為加速的富營(yíng)養(yǎng)化過程,內(nèi)部富營(yíng)養(yǎng)化加劇,水草繁茂、泥炭化加速,環(huán)境污染,使湖沼和海濱灘涂面積劇減,乃至消失,圍湖(海)造陸,導(dǎo)致入湖(海)泥沙量大增,外部物質(zhì)進(jìn)入,填充作用加劇,土壤侵蝕,主要目的是調(diào)蓄洪水,減輕洪水威脅,大河中下游湖泊,,,,,,,,,,凈化水質(zhì),降解內(nèi)陸河流污染物,提高環(huán)境質(zhì)量;蓄滯洪水;保護(hù)生物多樣性和生態(tài)環(huán)境,黃河三角洲濕地,主要目的是調(diào)節(jié)河湖水量,調(diào)節(jié)氣候,保護(hù)生物多樣性,東北三江平原濕地,主要目的是保護(hù)當(dāng)?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)

6、境和水源,大河上游(如我國(guó)三江源濕地),主要目的是調(diào)節(jié)氣候,防止土地荒漠化等生態(tài)環(huán)境問題,內(nèi)陸干旱區(qū)湖泊,題型技法區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的 分析思路,可能的生態(tài)環(huán)境問題,區(qū)域,,,,,,,,,,,土地荒漠化,干旱、半干旱草原區(qū),水土流失、濕地減少、次生鹽堿化,平原耕作區(qū),森林破壞、水土流失、生物多樣性減少,山地,水土流失,丘陵地區(qū),季風(fēng)氣候下的高原地區(qū),降水集中、植被稀疏的地區(qū),荒漠化,我國(guó)西北地區(qū)、遠(yuǎn)離海洋的內(nèi)陸地區(qū)、降水稀少地區(qū),答題術(shù)語,思考方向,,,,,,,,,,,過度樵采;過度放牧;過度農(nóng)墾;水資源利用不當(dāng);工礦開發(fā);居民點(diǎn)和道路建設(shè)不注意環(huán)保,人為原因,氣候干旱;大風(fēng)日數(shù)多且集

7、中;地表多沙質(zhì)沉積物;全球變暖,蒸發(fā)旺盛,自然原因,荒漠化,植被的破壞;不合理的耕作制度;開礦;坡地開墾,人為原因,土質(zhì)疏松;多暴雨沖刷;地表植被覆蓋較差;地面起伏大,表土易被沖刷,自然原因,水土流失,亂砍濫伐,生物生存環(huán)境遭破壞;過度捕獵,人為原因,物種有發(fā)生、發(fā)育和消亡的過程;自然災(zāi)害,自然原因,生物多樣性減少,濫伐森林,毀林開荒,商業(yè)性伐木,居民燒柴等,人為原因,氣候異常,生物演化,自然原因,森林破壞,土壤侵蝕;圍湖造田;大量引水灌溉;環(huán)境污染;河流的截流改向,人為原因,氣候變干,蒸發(fā)加強(qiáng);沉積物長(zhǎng)期積累,自然原因,濕地萎縮,答題術(shù)語,思考方向,,,,,,,,,,,,,聚焦熱點(diǎn)應(yīng)用體驗(yàn),

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