（新課改省份專(zhuān)用）2020版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第四部分 區(qū)域發(fā)展 第四講 流域的綜合開(kāi)發(fā)與治理（第2課時(shí)）共性歸納 實(shí)踐應(yīng)用課件.ppt

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1、第2課時(shí)共性歸納實(shí)踐應(yīng)用,命題點(diǎn)流域的綜合治理與開(kāi)發(fā),Contents,題型技法流域綜合開(kāi)發(fā)與治理類(lèi)題目的答題規(guī)范,聚焦熱點(diǎn) 應(yīng)用體驗(yàn),命題點(diǎn)流域的綜合治理與開(kāi)發(fā),,減輕河水污染，提高水質(zhì),控制工業(yè)及生活廢棄物排放,減輕生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)區(qū)域生態(tài)環(huán)境的壓力，促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，因地制宜選擇開(kāi)發(fā)重點(diǎn),減少水土流失及河道泥沙淤積,保護(hù)自然植被，植樹(shù)造林,防洪和航運(yùn),修筑河堤，疏浚河道,調(diào)蓄洪水，減輕洪災(zāi),修建分洪、蓄洪區(qū),開(kāi)發(fā)水能，調(diào)蓄徑流，加強(qiáng) 灌溉,建設(shè)水利工程,治理目的,治理措施,,,,,,,,,,,,題型技法流域綜合開(kāi)發(fā)與治理類(lèi)題目的答題規(guī)范,一般答題用語(yǔ),答題思路,,,,,,,,,,

2、地形、地質(zhì)條件有利于水電站的建設(shè),地形、地質(zhì),河流落差大,落差,流域內(nèi)降水豐富，河流徑流量大,水量,水能,一般答題用語(yǔ),答題思路,,,,,,,,,,,,,流域內(nèi)人口、城市密集，客貨運(yùn)輸量大,人口、城市,流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，運(yùn)輸量大,經(jīng)濟(jì),社會(huì)條件,河道寬闊平直，通航里程長(zhǎng),通航里程,無(wú)結(jié)冰期(或結(jié)冰期短)，通航時(shí)間長(zhǎng),冰期,降水豐富，河流流量大；降水均勻，徑流季節(jié)變化小,徑流,地形平坦，水流平穩(wěn),地形,自然條件,治理措施,治理原則,一般答題用語(yǔ),答題思路,,,,,,,,,,,加固大堤，清淤疏浚河道，開(kāi)挖新河道,泄洪、束水,下游,修水庫(kù)，修建分洪、蓄洪工程,分洪、蓄洪,中游,修水庫(kù)，植樹(shù)造林,調(diào)洪,

3、上游,一般答題用語(yǔ),自然條件,,,,,,,,,地質(zhì)基礎(chǔ)好，安全性好,峽谷河段，筑壩工程量小,工程條件,流量大，落差大，水能豐富,資源條件(水能豐富程度),一般答題用語(yǔ),社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,,,,,,,,移民少，淹沒(méi)農(nóng)田少，生態(tài)破壞小，有利于工程實(shí)施,工程條件,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口稠密，市場(chǎng)廣闊,市場(chǎng)條件,有利 影響,,,,,,,,,下游及河口三角洲地區(qū)：河流帶來(lái)的泥沙大大減少，土壤自然肥力下降；入海徑流量減小，海浪對(duì)海岸的侵蝕加重，河口三角洲不斷縮?。挥捎诤Ｋ构?、生態(tài)破壞和入海營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，河口的漁業(yè)資源銳減,上游地區(qū)(庫(kù)區(qū))：庫(kù)區(qū)蓄水會(huì)淹沒(méi)原有生產(chǎn)、生活設(shè)施以及文物古跡等；改變庫(kù)區(qū)原有生態(tài)環(huán)境，水域內(nèi)害蟲(chóng)滋生，可能導(dǎo)致傳染性疾病蔓延,不利 影響,生態(tài)效益：調(diào)節(jié)庫(kù)區(qū)氣候，緩解生態(tài)環(huán)境壓力；攔截泥沙，降低河流含沙量；改善水質(zhì),經(jīng)濟(jì)效益：產(chǎn)生防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉和旅游等綜合經(jīng)濟(jì)效益,,聚焦熱點(diǎn)應(yīng)用體驗(yàn),,,,