《（德州專版）2019年中考政治 第二部分 突破重點專題 贏取考場高分 板塊四 科教建設(shè)課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（德州專版）2019年中考政治 第二部分 突破重點專題 贏取考場高分 板塊四 科教建設(shè)課件.ppt（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分 突破重點專題 贏取考場高分,板塊四科教建設(shè),專題1科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,命題角度1 展示科技成就彰顯祖國輝煌,【命題猜押】 1我國輝煌科技成就的取得說明了什么？,(1)我國的綜合國力不斷增強。 (2)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (3)大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，提供了人才保證和技術(shù)支持。 (4)堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，提供堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。 (5)我國大力弘揚創(chuàng)新精神，尊重創(chuàng)造、尊重知識、尊重人才。 (6)社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。 (7)廣大科技工作者發(fā)揚了艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神等。,2我國科技成就的大量涌現(xiàn)有何意義？(對我國產(chǎn)生了哪些重要
2、影響？),(1)有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神。 (2)有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國家地位和國際影響力。 (3)有利于促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施，建設(shè)創(chuàng)新型國家。 (4)有利于充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。 (5)有利于推動我國高科技的進一步發(fā)展，并帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。,3我國取得一系列的科技成就的主要原因有哪些？,(1)黨和政府高度重視我國的科技發(fā)展。 (2)我國經(jīng)濟實力不斷增強，為科技創(chuàng)新提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (3)我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，為科技創(chuàng)新提供了強有力的政策支持。 (4)我國大力弘揚創(chuàng)新精神，鼓勵創(chuàng)造、尊重知識和尊重人才
3、。 (5)廣大科技工作者發(fā)揚了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。,4為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？,(1)一個國家和民族的命運與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，今天，科學(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。 (2)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在人才，而人才的培養(yǎng)主要靠教育，教育水平的高低最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。 (3)當今世界，以信息技術(shù)和生物技術(shù)為核心的新科技革命席卷全球，科技競爭日趨激烈，盡管我國取得了一定的成就，但從整體上看，與發(fā)達國家還有較大差距，為縮小差距，就必須實施科教興國戰(zhàn)略。,命題角度2 增強創(chuàng)新能力爭做創(chuàng)新人才,【命題猜押】 1我國怎樣才能建設(shè)成為創(chuàng)新型國家？
4、,(1)大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，完善人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新機制，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 (2)制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，及時捕捉世界前沿科學(xué)，加快新產(chǎn)品的研發(fā)。 (3)堅持對外開放的基本國策。 (4)加大對科技創(chuàng)新項目的資金投入，為其研究提供人力、物力以及政策上的支持。 (5)大力弘揚民族精神，在全社會廣泛開展大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活動，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。 (6)加強與其他國家科技領(lǐng)域的交流與合作，不斷趕超世界先進水平。,2青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？,(1)以科學(xué)家為榜樣，要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明
5、、有所創(chuàng)造、有所前進。 (2)要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獨立思考，要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)探索精神。 (3)積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣。 (4)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神。 (5)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。,3舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽有何意義？,(1)有利于青少年增強責(zé)任意識、合作意識，培養(yǎng)團隊精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。 (2)有利于在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新型國家。,4我國為什么每年都要舉行國家科學(xué)技術(shù)
6、獎勵大會重獎科學(xué)家？,(1)我國正處在社會主義初級階段，科學(xué)技術(shù)水平與發(fā)達國家有較大差距，民族文化素質(zhì)還不夠高。 (2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動人類社會進步，引領(lǐng)人類社會發(fā)展的強大動力。 (3)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家和民族興旺發(fā)達的不竭動力。 (4)民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族的興衰成敗。 (5)當今世界綜合國力競爭歸根到底是人才的競爭。 (6)國家實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 (7)在激烈的國際競爭面前，我們要縮小與發(fā)達國家的差距，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須提高自主創(chuàng)新能力。,5國家重獎科學(xué)家有何重大意義？,(1)有利于
7、弘揚科學(xué)精神，發(fā)展科技事業(yè)。 (2)有利于在全社會形成尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重人才的濃厚氛圍。 (3)有利于實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。 (4)有利于建設(shè)創(chuàng)新型國家，提高我國的國際科技競爭力。 (5)有利于把經(jīng)濟建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。 (6)有利于推動社會主義精神文明建設(shè)，提高文化軟實力。 (7)有利于全面提高我國的科技創(chuàng)新能力、促進科技事業(yè)的發(fā)展。,熱點精練 12017年4月14日，科技部印發(fā)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)“十三五”發(fā)展規(guī)劃指出，落實中央創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和有關(guān)科技創(chuàng)新重大決策部署，立足新的發(fā)展形勢，充分發(fā)揮國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(以下簡稱“國家高新
8、區(qū)”)領(lǐng)先優(yōu)勢，促進國家高新區(qū)戰(zhàn)略提升，實現(xiàn)引領(lǐng)型發(fā)展。由此我們可以看出() 創(chuàng)新正在成為時代的強音和主旋律，正在成為國家的中心工作 實現(xiàn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展關(guān)鍵在創(chuàng)新 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 A B C D,B,2習(xí)近平總書記在十九大報告中總結(jié)了我國在十八大期間的一系列創(chuàng)新成就：“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略大力實施，創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。”之所以出現(xiàn)這些科技創(chuàng)新成果，是因為() 堅持走中國特色社會主義道路 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相映成
9、輝 中國各族人民大團結(jié)共同努力 主要是個別科學(xué)家的功勞 A B C D,B,3材料一如今，在全球新一輪科技革命中，中國吹響了建設(shè)世界科技強國的號角，國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要頒布施行，科技體制改革和管理方式創(chuàng)新加快推進，中國制造2025提出，面向2030年的科技創(chuàng)新重大項目部署啟動從內(nèi)到外，從量變到質(zhì)變，從跟隨到引領(lǐng)，中國創(chuàng)新的“高速列車”，已經(jīng)呼嘯駛向國際，駛向未來。 材料二“中國在全球創(chuàng)新指數(shù)的排名再次提升，已成功躋身全球創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者行列?！?017年6月15日，世界知識產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的2017年全球創(chuàng)新指數(shù)報告顯示了這一振奮人心的消息。報告顯示，中國在國內(nèi)市場規(guī)模、知識型工人、提供正規(guī)培訓(xùn)的公
10、司占比、知識影響力、高技術(shù)出口減去再出口在貿(mào)易總額中的占比、創(chuàng)意產(chǎn)品出口在貿(mào)易總額中的占比等多項指標，排名均居全球第一。,(1)我國為什么啟動創(chuàng)新的“高速列車”？,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要因素。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技的進步靠創(chuàng)新。要想真正縮小差距，趕超發(fā)達國家關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國的科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達國家。改革開放以來，我國的自主創(chuàng)新能力得到大幅度提高，但總體上與發(fā)達國家相比還有
11、較大差距。,(2)為保持我國全球創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者甚至成為超越者，我國應(yīng)怎樣做？,大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高科教水平，培養(yǎng)人才。大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，加大對創(chuàng)新的投入，推動科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，提高民族創(chuàng)新能力。堅持對外開放的基本國策，學(xué)習(xí)和借鑒外國先進技術(shù)，引進高素質(zhì)人才，不斷提升我國的自主創(chuàng)新能力。重獎科技人才，鼓勵創(chuàng)新，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。,(3)我們青少年應(yīng)怎樣為我國的科技創(chuàng)新做準備和貢獻？,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)；樹立遠大理想，把個人理想和祖國命運結(jié)合起來；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)
12、度結(jié)合起來，善于觀察、見微知著，善于想象，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新；努力探索、注重實踐，勤動手、勤動腦。,4探問科技 今天，機器人已經(jīng)越來越多出現(xiàn)在生產(chǎn)流水線上，拓寬為人類服務(wù)的領(lǐng)域；進入尋常百姓家，逐步改變?nèi)藗兊纳罘绞健?我國已經(jīng)在機器人領(lǐng)域取得令人矚目的成就，在與發(fā)達國家的分工與競爭關(guān)系中，正在由“跟跑者”角色向“領(lǐng)跑者”角色轉(zhuǎn)變。 (1)請你展開想象的翅膀，展望機器人給我們生活帶來的美好變化。(寫出一例),家庭機器人陪伴家人學(xué)習(xí)、娛樂。,(2)分析我國機器人領(lǐng)域能由“跟跑者”角色向“領(lǐng)跑者”角色轉(zhuǎn)變的原因。 (3)機器人領(lǐng)域的發(fā)展需要合作與競爭，我們的生活也是如此。請你為生活中如何處理好合作
13、與競爭關(guān)系提一條合理化建議，并說明理由。,我國大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，科技人員艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新，使我國綜合國力不斷增強，由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。,建議：在合作中競爭，應(yīng)尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)。 理由：可以在競爭中互相啟發(fā)，取長補短，攜手共進。,專題2制定教育規(guī)劃推進教育公平,【命題猜押】 1為什么習(xí)近平總書記在十九大報告中強調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？,(1)百年大計，教育為本?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。 (2)高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。 (3)當今世界，教育越來
14、越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。 (4)只有大力發(fā)展教育，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿肆Y源強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。,(1)體現(xiàn)了國家堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。 (2)體現(xiàn)了對公民受教育權(quán)的尊重和保護，有利于加快推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。 (3)體現(xiàn)了黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。 (4)是貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。 (5)有利于維護教育公平。 (6)
15、有利于提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。 (7)有利于促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。 (8)有利于維護我國最廣大人民的根本利益等。,2國家在發(fā)展教育方面出臺一系列措施有什么意義？,3青少年為什么要加強學(xué)習(xí)、接受教育？,(1)學(xué)習(xí)具有重大的作用。學(xué)習(xí)是成才的階梯，可以提高品德修養(yǎng)，可以增長才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。 (2)受教育既是我國公民的一項基本權(quán)利，同時又是我國公民的一項基本義務(wù)。 (3)只有通過教育才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己才能獲得良好的就業(yè)機會，感受現(xiàn)代文明。受教育能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發(fā)展的要求，是我國公民的一項基本權(quán)利。 (4)教育不僅能改變個人的命運，
16、而且決定著國家的未來，從國家發(fā)展對公民的要求來說，受教育是我國公民的一項基本義務(wù)。是義務(wù)就不能放棄，必須履行。,4怎樣才能實現(xiàn)教育均衡發(fā)展實現(xiàn)教育公平？,(1)國家：大力發(fā)展生產(chǎn)力，為教育發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)；合理配置教育資源，逐步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，推動教育均衡發(fā)展；深化教育改革，提高教育創(chuàng)新能力，保障人人享有的機會；加大教育投入，努力實現(xiàn)教育公平；堅持依法治國，完善并落實教育法律法規(guī)；堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量等。 (2)學(xué)校：樹立公平和平等觀念，關(guān)心和愛護每一個學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，不歧視貧困生。,5青少年準備怎樣為促進我國教育發(fā)展做出自己力所能及的貢獻？,(
17、1)珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。 (2)要堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。 (3)要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己。 (4)要爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進行學(xué)習(xí)。 (5)樹立崇高遠大的理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，關(guān)愛社會，奉獻社會。 (6)積極為教育改革和發(fā)展建言獻策等。,熱點精練 1國務(wù)院2016年8月17日發(fā)布的“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要指出，提升殘疾人基本公共服務(wù)水平，依法保障殘疾人受教育權(quán)利，為家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童、青少年提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費教育。這一規(guī)定() 有利于促進教育的發(fā)展，提高中華民族的整體素質(zhì) 體現(xiàn)了國家對弱勢群體的關(guān)懷
18、說明了只要保證殘疾人的受教育權(quán)利，國家的未來就有希望 彰顯了國家促進教育公平的決心 A B C D,B,22016年12月16日，國家教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃印發(fā)，提出到2020年，努力實現(xiàn)對貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋，不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。這樣做() A有利于實現(xiàn)共同富裕 B有利于優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進教育公平，實現(xiàn)社會和諧 C是逐步完善社會保障制度的需要 D能從根本上解決我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾,B,3情境分析 2016年9月9日，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平來到北京市八一學(xué)校，看望慰問師生，向全國廣大教師和廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯問候。他強調(diào)，教育決定著人類的今天，
19、也決定著人類的未來，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人。同學(xué)們要努力做心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，努力做有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當?shù)娜恕?聯(lián)系上述材料，回答下列問題：,(1)材料體現(xiàn)了我國正在實施什么戰(zhàn)略？這一戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是什么？ (2)為了不辜負習(xí)總書記的殷切期望，請結(jié)合材料談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該怎樣做？,科教興國、人才強國戰(zhàn)略?；A(chǔ)是教育。,樹立遠大理想，立志成才；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)；培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；發(fā)揚敢于質(zhì)疑、敢為人先的精神；積極參與社會實踐，參加科技小發(fā)明、小制作等。,
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