《江西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第22課《太空一日》課件1 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第22課《太空一日》課件1 新人教版.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、定向?qū)W(xué),22、太空一日,楊利偉,一、定向?qū)W(xué),那一刻當(dāng)我們仰望星空，或許會(huì)感覺(jué)到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天 的夢(mèng)想，他象征著中國(guó)走向太空的成功。作為中華飛天的第一人，作為中國(guó)航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著，飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也正是幾代中國(guó)航天人的精神，這精神開啟了中國(guó)人的太空時(shí)代，還將成就我們民族更多更美好的夢(mèng)想。,楊利偉,2004年十大感動(dòng)中國(guó)人物,一、定向?qū)W(xué),作者簡(jiǎn)介：,楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員。2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí)，楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭運(yùn)載的神舟
2、五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步，起到了里程碑的作用。2014年9月15日，太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)在北京閉幕，楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。,一、定向?qū)W(xué),寫作背景：,“神舟五號(hào)”載人飛船搭載航天員楊利偉于北京時(shí)間2003年10月15日在酒泉發(fā)射中心發(fā)射，次日返回，降落于四子王旗著陸場(chǎng)。它的成功發(fā)射與返回，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)把人送入太空的國(guó)家。,一、定向?qū)W(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.整體把握課文內(nèi)容。 2.了解太空飛行的過(guò)程。 3.體會(huì)作者思想感情。,一、定向?qū)W(xué),二、合作探究,1.掌握課文生字詞。 2.快速瀏覽第一部分，飛船升空時(shí)，“我”的心理變化過(guò)程是怎樣的？寫這些
3、變化有什么作用？ 3.“我”在空中都看到了什么？在太空我聽到了什么聲音？ 4.飛船返航途中發(fā)生了什么讓“我”如此驚慌？為什么？,生詞檢測(cè)：,熾熱 輪廓 俯瞰 遨游 嚴(yán)謹(jǐn) 稠密 燒灼 五臟六腑 千鈞一發(fā),ch,ku,kn,o,jn,chu,zhu,f,jn,二、合作探究,問(wèn)題探究：,1.快速瀏覽第一部分，飛船升空時(shí)，“我”的心理變化過(guò)程是怎樣的？寫這些變化有什么作用？ 最初緊張到心里稍有釋然。 這些心理變化真實(shí)再現(xiàn)了作者在飛船中的感受，說(shuō)明航天員工作的危險(xiǎn)，表現(xiàn)了作者無(wú)所畏懼、勇于克服困難的精神。,二、合作探究,問(wèn)題探究：,2.“我”在空中都看到了什么？在太空我聽到了什么聲音？
4、 弧形的地球、各個(gè)大洲和國(guó)家、祖國(guó)的各個(gè)省份、一些棉絮狀的物體。 聽到了像是木頭錘子敲鐵桶的聲音，直到現(xiàn)在也沒(méi)弄清楚那是什么聲音。,二、合作探究,問(wèn)題探究：,3.飛船返航途中發(fā)生了什么讓“我”如此驚慌？為什么？ “我”看見(jiàn)飛船的舷窗出現(xiàn)了裂紋。 這使我想到了美國(guó)“哥倫比亞號(hào)”航天飛機(jī)解體事件。,二、合作探究,三、精講點(diǎn)撥,快速瀏覽課文，并借助各部分的小標(biāo)題，概括每一部分的內(nèi)容。,整體感知：,第一部分：火箭發(fā)射升空時(shí)，“我”的復(fù)雜感受。 第二部分：“我”在太空看到祖國(guó)的感受并強(qiáng)調(diào)在太空中看不到長(zhǎng)城。 第三部分：“我”克服“本末倒置”這一錯(cuò)覺(jué)的經(jīng)歷以及“我”在飛船內(nèi)聽到神秘的敲擊聲。 第四部分：飛
5、船返回地面時(shí)驚心動(dòng)魄的過(guò)程。,三、精講點(diǎn)撥,四、達(dá)標(biāo)檢測(cè),1.下列選項(xiàng)中字音和字形正確的是（ ） A.熾熱zh 輪廓ku 慨率 B.遨游 o 嚴(yán)謹(jǐn)jn 屏息凝神png C.俯瞰kn 千鈞一發(fā) jn 負(fù)荷h D.稠密chu 五臟六腑f 弧形h,,2.下列選項(xiàng)詞語(yǔ)使用正確的是（ ） A.無(wú)論是高深莫測(cè)的星空還是不值一提的灰塵，都是大自然惟妙惟肖的藝術(shù)品。 B.慶祝“六一”的晚會(huì)上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。 C.一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)該相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。 D.鳥兒將巢安在繁花嫩葉中，高興起來(lái)了，拉幫結(jié)派地賣弄清脆的歌喉。
6、,,四、達(dá)標(biāo)檢測(cè),3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（ ） A.在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家不斷涌現(xiàn)。 B.這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理。 C.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛(ài)的教育，父母愛(ài)孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。 D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。,,四、達(dá)標(biāo)檢測(cè),四、達(dá)標(biāo)檢測(cè),1.下列選項(xiàng)中字音和字形正確的是（ ） A.熾熱zh 輪廓ku 慨率 B.遨游 o 嚴(yán)謹(jǐn)jn 屏息凝神png C.俯瞰kn 千鈞一發(fā) jn 負(fù)荷h D.稠密chu 五臟六腑f 弧形h,D,2.下列選項(xiàng)詞語(yǔ)使用正確的是（ ） A.無(wú)論是高深
7、莫測(cè)的星空還是不值一提的灰塵，都是大自然惟妙惟肖的藝術(shù)品。 B.慶?！傲弧钡耐頃?huì)上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。 C.一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)該相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。 D.鳥兒將巢安在繁花嫩葉中，高興起來(lái)了，拉幫結(jié)派地賣弄清脆的歌喉。,C,四、達(dá)標(biāo)檢測(cè),3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（ ） A.在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家不斷涌現(xiàn)。 B.這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理。 C.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛(ài)的教育，父母愛(ài)孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。 D.由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。,A,四、達(dá)標(biāo)檢測(cè),五、總結(jié)提升,航天員楊利偉用他細(xì)膩的文筆為我們敘述了我國(guó)第一艘載人宇宙飛船飛天的經(jīng)過(guò)。詳細(xì)地介紹了飛船升空、在空中運(yùn)行以及返航的全過(guò)程。他那詳盡的描述，讓人身臨其境。,
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