山東省2019年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第六章 圓 第19講 圓的有關(guān)性質(zhì)課件.ppt

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1、第六章圓,第19講圓的有關(guān)性質(zhì),考點 圓的有關(guān)概念,線段,點撥(1)圓的集合定義：在同一平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的集合叫做圓圓是一條封閉的曲線，而不是指“圓面”，圓的面積是指“圓面”的大小；(2)直徑是圓中最長的弦；(3)只有在同圓或等圓中才會有等弧，并不是指長度相等或所對的圓心角相等的弧是等弧,圓心,圓,考點 圓的有關(guān)性質(zhì),6年1考,直徑,圓心,垂直,平分,弦所對的兩條弧,垂直,兩條弧,圓心,弧,弧,弦,對應(yīng),圓心角,等弧,直角,直徑,點撥(1)因為一條弦所對的弧有兩條，所以由“弦相等”“弧相等”是指對應(yīng)的弧；(2)已知弦，求弧的長度或相關(guān)角，注意不同情形,考情分析以選擇或填空題的命

2、題方式，考查垂徑定理與圓心角、圓周角和弧的關(guān)系，以解答題的形式綜合考查圓的性質(zhì) 預(yù)測單獨考查圓的性質(zhì)的幾率不大，一般地考查圓的有關(guān)計算和圓的位置關(guān)系,命題點 圓的有關(guān)性質(zhì),12015德州，T21，10分如圖，O的半徑為1， A，P，B，C是O上的四個點 APCCPB60. (1)判斷ABC的形狀： ； (2)試探究線段PA，PB，PC之間的數(shù)量關(guān)系， 并證明你的結(jié)論；,等邊三角形,(3)當(dāng)點P位于什么位置時，四邊形APBC的面積最大？求出最大面積,類型 垂徑定理,12018棗莊如圖，AB是O的直徑，弦CD交AB于點P，AP2，BP6, APC30，則CD的長為( ),C,22018臨安區(qū)如

3、圖，O的半徑OA6，以A為圓心，OA為半徑的弧交O于B，C點，則BC( ),A,解題要領(lǐng)：出現(xiàn)垂直于直徑的弦(條件是線段可延長變?yōu)橄?，考慮垂徑定理；過圓心作弦的垂線，構(gòu)造直角三角形，是根據(jù)圓的性質(zhì)計算時的重要輔助線；充分利用弧或弦的中點這個條件，往往連接圓心；特別注意無圖的計算題，要注意分類討論，不可遺漏其他的情況,類型 圓心角、圓周角的關(guān)系,32018蘇州如圖，AB是半圓的直徑，O為圓心，C是半圓上的點，D是 上的點若BOC40，則D的度數(shù)為( ),42018菏澤如圖，在O中，OCAB，ADC32，則OBA的度數(shù)是( ),B,D,A100 B110 C120 D130,A64 B

4、58 C32 D26,解題要領(lǐng)：在同圓中，注意運用圓心角、圓周角、弦、弧等量關(guān)系的轉(zhuǎn)化；圓的直徑與直徑所對的圓周角為直角的轉(zhuǎn)化；如果題干中無對應(yīng)圖形時，避免遺漏符合條件的圖形的其他情形,類型 圓的性質(zhì)的綜合運用,52018福建已知四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形，AC是O的直徑，DEAB，垂足為E. (1)延長DE交O于點F，延長DC，F(xiàn)B交于點P，如圖1.求證：PCPB；,(2)過點B作BGAD，垂足為G，BG交DE于點H，且點O和點A都在DE的左側(cè)，如圖2.若AB ，DH1，OHD80，求BDE 的大小,解題要領(lǐng)：把握問題中關(guān)鍵點，如弧的中點、弦的中點、直徑、垂直以及60角等；求線段長度時，常常用到垂徑定理，靈活運用銳角三角函數(shù)、相似三角形求解,62018安徽如圖，O為銳角ABC的外接圓，半徑為5. (1)用尺規(guī)作圖作出BAC的平分線，并標(biāo)出它與劣弧 的交點E(保留作圖痕跡，不寫作法)； (2)若(1)中的點E到弦BC的距離為3，求弦CE的長,