《內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 1《鄧稼先》課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 1《鄧稼先》課件 新人教版.ppt(18頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、鄧稼先,楊振寧,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.通讀全文,積累文中的四字詞語。 2.精讀文段,體會(huì)鄧稼先崇高的精神、品質(zhì)以及人格魅力。 3.資料助讀,全面地感受鄧稼先的人物形象。,楊振寧,美籍華裔物理學(xué)家,獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他和鄧稼先有長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的深厚友情。,寫作背景,1986年7月29日,鄧稼先因全身大出血而逝世,這位始終站在中國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究第一線的科學(xué)家,結(jié)束了他“鞠躬盡瘁,死而后已”的光輝一生。對(duì)于鄧稼先的逝世,楊振寧教授無限悲痛。為了緬懷好友,作者以中華幾千年文化為背景,以一百年來民族情結(jié)、50年朋友的深情為基調(diào),用飽含感情的語言寫了這篇傳記。,積累文學(xué)常識(shí)傳記,是一種記述人物的
2、生平事跡的一種常見的文學(xué)形式。一般有兩類,一類是記述自己的生平,叫做“自傳”;一類是記述他人的生平,稱為“他傳”。,活動(dòng)一:背景鋪墊,了解時(shí)代背景,朗讀第二節(jié),感知人物生平,1964年10月16日 就是從這一天開始,歐洲餐館里的中國服務(wù)生再也不向外國人下跪;就是從這一天開始,咱們中國人說話有了分量;就是從這一天開始,中華民族有了鐵的脊梁!,1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。,這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子,是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子!,分角色讀第一小節(jié) 中國核試驗(yàn)成功的世界意義,中國男兒,中國男兒 中國男兒 要將只手撐天空 長江大河 亞洲之東 峨峨昆侖 古今多少
3、奇丈夫 碎首黃塵 燕然勒功 至今熱血猶殷紅,活動(dòng)二:豐厚積累,感知人物品質(zhì),默讀課文,認(rèn)識(shí)中國“奇丈夫” 要求:勾畫文中的四字短語以及讓你感動(dòng)的語句。 格式“人物品質(zhì)+人物示例”,示范,奇在他一心為國,功勛卓越, 在中國最動(dòng)蕩的年代里,在條件極艱苦的情況下,他領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員,奮戰(zhàn)28年,將中華民族國防自衛(wèi)武器引到了世界先進(jìn)水平,使中國擺脫了任人宰割的危機(jī)。,詞語記誦(標(biāo)在文中),鮮為人知:很少被人知道。,鋒芒畢露:比喻銳氣和才干全部顯露出來 婦孺皆知:婦女兒童都知道 馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。 鞠躬盡瘁:指小心謹(jǐn)慎,貢獻(xiàn)出全部的力量。 截然不同 :意思是事物之間
4、,界限分明,全然不一樣。,小結(jié),奇在“鞠躬盡瘁、死而后已” 奇在“功勛卓越卻忠厚平實(shí)、從不驕人” 奇在“組織性強(qiáng)” 奇在“身先士卒、艱苦奮斗” 奇在“報(bào)國熱血、至死不渝” 齊讀第六小結(jié),活動(dòng)三:資料選讀,感悟人物精神,“奇丈夫”之思 這是一個(gè)功勛卓著的人 這是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的人 這是一個(gè)熱血殷紅、以身許國的人 這是一個(gè)身先士卒、艱苦奮斗的人 這是一個(gè)有農(nóng)民樸實(shí)氣質(zhì)的人 這是一個(gè)永垂不朽的人,要求:任選一個(gè)話題,勾畫文章和資料中能佐證你話題的具體示例詞句,組合語言,寫下你的感悟500字,資料鋪墊:,1.“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葌髌嫒松郝衩瓯?8年 2.“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊莫?jiǎng)金:原子彈獎(jiǎng)10元 氫彈獎(jiǎng)10元 3.至今熱血猶殷紅謹(jǐn)以此文紀(jì)念兩彈元?jiǎng)奏嚰谙仍菏渴攀?0周年 4.楊振寧眼中的鄧稼先:一個(gè)有中國農(nóng)民個(gè)性的人,寫作初衷:,1、為了緬懷好友。 2、凸現(xiàn)鄧稼先光芒四射的精神境界。 3、對(duì)鄧稼先身上的精神、品質(zhì)以及科學(xué)貢獻(xiàn)進(jìn)行贊譽(yù)。,