《七年級語文上冊第三單元14中秋詠月詩詞三首十五夜望月教學(xué)課件蘇教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊第三單元14中秋詠月詩詞三首十五夜望月教學(xué)課件蘇教版.ppt(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中秋,,詠月,中秋佳節(jié)是中國合家團聚的日子,那是不是全中國的人都能在這一天與家人團聚呢?,保家衛(wèi)國的邊防戰(zhàn)士。救死扶傷的白衣天使。刻苦求學(xué)的莘莘學(xué)子。浪跡天涯的海外游子。,由于種種原因,他們在中秋佳節(jié)不能與家人團聚,把酒言歡。自然,中秋之夜的月也就成了他們傾訴的對象。今天,我們就一起去看看不同年代的三位詩人在中秋之夜所作的詠月詩詞。,,十五夜望月,作者簡介:王建(約767-約830),唐代詩人,曾任陜州司馬,有王司馬集。出身寒微。大歷十年進(jìn)士。曾作過縣尉、縣丞、司馬一類的小官,又從軍到邊塞,晚年退居今陜西西安市。,注音與字詞:,棲(q):鳥停在樹上。十五夜:中秋的晚上。地白:指月光滿地。,十五
2、夜望月王建,中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。,今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?,1、“地白”在文中是何意?由此你想到了誰的一句詩?2、“秋思”一詞具體含義指什么?3、“不知秋思落誰家”中的“落”一詞能換成“在”嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?答:請看課文注釋:秋天的情思,這里指懷人的思緒。,答:指月光滿地。靜夜思“床前明月光,疑是地上霜。”,答:一個“落”字,新穎妥帖,不同凡響,它給人以動的形象的感覺,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間似的。而“在”字,就顯得平淡寡味了。,思考:詩人是通過什么方法表現(xiàn)他的秋思的?,詩人悵然于家人離散,因而由月宮的凄清引出了入骨的相思,然而在表現(xiàn)的時候,詩人卻用一種委婉的疑問語氣來發(fā)問。明明是自己在懷人,卻說“不知秋思落誰家?”把詩人對懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)的蘊藉深沉。,我的思念是圓的,艾青(19101996),現(xiàn)代詩人,原名蔣海澄。浙江省金華人。他的第一本詩集大堰河1936年在上海出版。,我的思念是圓的,寫于年月日,是作者艾青晚期的作品。由于經(jīng)歷了太多的飄零磨難,“文革”結(jié)束后,原本在艾青心中比較淡漠的親情變得濃郁起來。這首詩正表達(dá)了詩人心中的感觸。,以月寄托相思之情,抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之感在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人者的眼里,月亮這一意象或是寄托戀人間的苦苦相思,或是蘊含對故鄉(xiāng)和親人朋友的無限思念。在眾多的詠月古詩詞中,這一類是最多的。,