《小學(xué)一年級《認(rèn)識物體和圖形》教案設(shè)計【二】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)一年級《認(rèn)識物體和圖形》教案設(shè)計【二】（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)一年級認(rèn)識物體和圖形教案設(shè)計【二】教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形及長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征，并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造想象以及動手能力，發(fā)展初步的空間觀念。3、培養(yǎng)合作意識，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：建立立體圖形和平面圖形的概念，發(fā)展初步的空間觀念，并能用平面圖形拼圖。教學(xué)難點：感受立體圖形和平面圖形的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)關(guān)鍵：弄清立體圖形與平面圖形的本質(zhì)上的區(qū)別課前準(zhǔn)備水彩筆及各種立體圖形的積木。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識1、復(fù)習(xí)立體圖形與平面圖形。你知道哪些立體圖形？哪些平面圖形？二、完成書中相關(guān)習(xí)題1、36頁1說說這圖中有我
2、們學(xué)過的哪些圖形？請你按書上的顏x色。2、36頁2說說你看到了哪些圖形？填上個數(shù)。四人小組自由用立體圖形搭積木，交流自己用了幾個什么立體圖形？3、36頁3數(shù)一數(shù)各平面圖形有幾個？你是怎么數(shù)的？教學(xué)生要按一定順序數(shù)，才不會漏數(shù)。4、37頁4自由拼平面圖形，看誰拼得漂亮，向同學(xué)介紹自己的作品是用什么幾個平面圖形拼成的。5、37頁5一組一組出示圖形，圈出哪個物體可以畫出左邊的圖形？先自己獨立完成。然后小組討論，最后全班交流，出示實物來驗證。提問式復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，勾起回憶。辨認(rèn)及操作中進(jìn)一步鞏固知識。交流中學(xué)會數(shù)的方法。加深立體圖形與平面圖形之間聯(lián)系的認(rèn)識。三、出示實物，動手操作。1、出示立體圖形，說說你能看到哪些平面圖形？2、同桌自己擺各種圖形，請對方數(shù)數(shù)各有幾個什么圖形？3、做習(xí)題冊中練習(xí)。四、小結(jié)拼擺中加深。 第 2 頁 共 2 頁
小學(xué)一年級《認(rèn)識物體和圖形》教案設(shè)計【二】
