滬科版《科學(xué)探究液體的壓強》ppt通用課件

上傳人:沈*** 文檔編號:140620007 上傳時間:2022-08-23 格式:PPT 頁數(shù):29 大?。?.20MB
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1、200m橡膠潛水服橡膠潛水服600m抗壓潛水服抗壓潛水服潛水員為潛水員為什么要使什么要使用不同的用不同的潛水服?潛水服?水壩為什么上窄下寬?水壩為什么上窄下寬?你知道嗎你知道嗎?以上這些事例都以上這些事例都與液體壓強有關(guān)。與液體壓強有關(guān)。1、學(xué)習(xí)固體壓強時,我們知、學(xué)習(xí)固體壓強時,我們知道,只要某物體對另一物道,只要某物體對另一物體表面有壓力作用,就存體表面有壓力作用,就存在壓強。在壓強。2、液體壓強有什么特點?如、液體壓強有什么特點?如裝有水的容器。裝有水的容器。一液體壓強產(chǎn)生的原因一液體壓強產(chǎn)生的原因(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):(1)現(xiàn)象表明:現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓

2、強液體對容器底有壓強(2)(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體受到重力作用因為液體受到重力作用一液體壓強產(chǎn)生的原因一液體壓強產(chǎn)生的原因現(xiàn)象表明:現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強液體對容器底有壓強(1)(2)一液體壓強的規(guī)律一液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):(1)現(xiàn)象表明:現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強液體對容器側(cè)壁有壓強(2)現(xiàn)象表明:現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強液體對容器底有壓強(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體具有流動性因為液體受到重力作用因為液體受到重力作用一液體壓強產(chǎn)生的原因一液體壓強產(chǎn)生的原因3 3

3、、液體的壓強可能與哪些液體的壓強可能與哪些因素有關(guān)?因素有關(guān)?請同學(xué)們猜想:請同學(xué)們猜想:如:水的密度、水的深度、水的重力、如:水的密度、水的深度、水的重力、水的體積、容器的形狀、容器的底面積、水的體積、容器的形狀、容器的底面積、液體中不同方向等液體中不同方向等測試底面積不同,但測試底面積不同,但 深度相同的水的壓強深度相同的水的壓強測試深度相同,但密測試深度相同,但密 度不同的液體的壓強度不同的液體的壓強測試同一深度,液體測試同一深度,液體 中不同方向的壓強中不同方向的壓強實驗器材:壓強計,大燒實驗器材:壓強計,大燒杯,水,鹽水,刻度尺杯,水,鹽水,刻度尺測試底面積不同,但深度相同的水的壓強

4、測試底面積不同,但深度相同的水的壓強結(jié)論:同種液體的壓強與容器底面積無關(guān)結(jié)論:同種液體的壓強與容器底面積無關(guān)液體內(nèi)部有壓強液體內(nèi)部有壓強液體內(nèi)部壓強,隨液體內(nèi)部壓強,隨深度的增加而增大深度的增加而增大測試深度相同,但密度不同的液體的壓強測試深度相同,但密度不同的液體的壓強結(jié)論:深度相同,密度不同的液體的壓強不同;結(jié)論:深度相同,密度不同的液體的壓強不同;深度相同,密度越大,液體的壓強越大。深度相同,密度越大,液體的壓強越大。同一深度液體向各個同一深度液體向各個方向的壓強都相等方向的壓強都相等液體內(nèi)部向各個液體內(nèi)部向各個方向都有壓強方向都有壓強歸納總結(jié)歸納總結(jié):液體壓強特點液體壓強特點1、液體內(nèi)

5、部向各個方向都有壓強,、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,同種液體在同一深度的各處、各個同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強大小相等,隨液體深度方向的壓強大小相等,隨液體深度的增加,壓強隨之變大。的增加,壓強隨之變大。2、不同的液體,產(chǎn)生的壓強大小與、不同的液體,產(chǎn)生的壓強大小與液體的密度有關(guān),在同一深度,密液體的密度有關(guān),在同一深度,密度越大,液體的壓強越大。度越大,液體的壓強越大。p=gh液體壓強公式:m(米)Kg/m39.8N/kgPa(帕)(h為液面下的垂直距離)分析與論證分析與論證:學(xué)習(xí)探究問題的方法學(xué)習(xí)探究問題的方法請同學(xué)們看課本探究點撥掌握請同學(xué)們看課本探究點撥掌握本節(jié)課探究問題的

6、方法本節(jié)課探究問題的方法設(shè)想在一玻璃容器內(nèi)的設(shè)想在一玻璃容器內(nèi)的水中有一深為水中有一深為h,截面,截面為為s的水柱,試計算這的水柱,試計算這段水柱產(chǎn)生的壓強,段水柱產(chǎn)生的壓強,即為水深為即為水深為h處的壓強處的壓強水柱的體積為水柱的體積為v=sh水的密度為水的密度為水柱的質(zhì)量為水柱的質(zhì)量為m=v水柱對其底面積的壓力水柱對其底面積的壓力為為F=mg=vg=shvg=shg g水柱對其底面積的壓強為水柱對其底面積的壓強為P=F/s=shg/s=g/s=ghgh由公式可知:水的壓強由公式可知:水的壓強只與水的深度和密度有關(guān)只與水的深度和密度有關(guān)(若是其他液體,(若是其他液體,其密度則不同)其密度則不

7、同)學(xué)以致用學(xué)以致用解決本節(jié)課課首的兩個問題解決本節(jié)課課首的兩個問題2.修建水壩時,水壩的下部總要比上部修建水壩時,水壩的下部總要比上部修建得寬些,以便承受水壓。修建得寬些,以便承受水壓。1.水的壓強是隨水的深度的增加而增大的,水的壓強是隨水的深度的增加而增大的,所以深海潛水必須穿上特制的潛水服,以所以深海潛水必須穿上特制的潛水服,以抵消深水區(qū)壓強的影響。抵消深水區(qū)壓強的影響。二、液體壓強二、液體壓強 的應(yīng)用的應(yīng)用它們有一個共同特點:上端開口,它們有一個共同特點:上端開口,底部連通,這樣裝置稱之為連通器底部連通,這樣裝置稱之為連通器連通器內(nèi)液面相平的條件:連通器內(nèi)液面相平的條件:證明:證明:液

8、體靜止,設(shè)想液體靜止,設(shè)想U形管下部正中形管下部正中有一小液片有一小液片AB,且,且F左左=F右右,又因又因為為S左左=S右右,由由P=F/S可知可知p左左=p右右,即即ghgh左左=ghgh右右,所以所以h h左左=h=h右右,左右兩管中的液面相平。左右兩管中的液面相平。同種液體,液體靜止,同種液體,液體靜止,各部分直接與大氣接觸各部分直接與大氣接觸p左左p右右 三、液體壓強的傳遞三、液體壓強的傳遞、帕斯卡原理:加在密閉液體上的壓強,、帕斯卡原理:加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞。能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞。、帕斯卡原理是許多液壓系統(tǒng)和液壓機、帕斯卡原理是許多

9、液壓系統(tǒng)和液壓機的工作基礎(chǔ)。的工作基礎(chǔ)。因為壓強不變因為壓強不變p1=p2又因為又因為p1=F1/S1,p2=F2/S2,所以所以F1/S1=F2/S2因為因為S1S2,所以所以F1F2。S1S2F1F2 課堂練習(xí):課堂練習(xí):1、壓強計是研究、壓強計是研究_的儀器。當(dāng)把壓強的儀器。當(dāng)把壓強計的金屬盒放入液體內(nèi)部的某一深度時,計的金屬盒放入液體內(nèi)部的某一深度時,觀察到的現(xiàn)象是觀察到的現(xiàn)象是U形管兩邊液面形管兩邊液面_,這個現(xiàn)象說明這個現(xiàn)象說明_。2、如圖所示:把一個容器側(cè)壁開一個孔,、如圖所示:把一個容器側(cè)壁開一個孔,當(dāng)往容器中注水時,水會從小孔中噴出,當(dāng)往容器中注水時,水會從小孔中噴出,水噴出距離最遠(yuǎn)的是水噴出距離最遠(yuǎn)的是_孔,這是因為孔,這是因為_abc3、甲、乙兩個容器中盛有同種液體,、甲、乙兩個容器中盛有同種液體,則則 容器底部受到液體的壓強大容器底部受到液體的壓強大甲乙

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