七年級(jí)英語上Starter Module1

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1、Starter Module 1 My teacher and my friends 模塊學(xué)習(xí)目標(biāo) 小小羅盤，導(dǎo)引學(xué)習(xí)方向！ 【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】 ●學(xué)會(huì)26個(gè)英文字母的讀法和寫法。 ●學(xué)會(huì)用英語打招呼、問候或介紹人物。 教材全解 【知識(shí)結(jié)構(gòu)】 類別 課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的內(nèi)容 必備單詞詞 名詞：friend，teacher，class，girl，boy，morning，afternoon，partner．mother，son，daughter 代詞：my，you，your．I，what 動(dòng)詞：sit，stand，t

2、hank副詞：how感嘆詞：goodbye ?？级陶Z good morning／aftern00n，your name，my teacher，thank you 經(jīng)典句型 1．一What’s your name?—I’m Lingling 2．一How are you7一Fine，thanks． 3．一This is Miss Li．一Hello，Miss Li． 重點(diǎn)語法 人稱代詞;連系動(dòng)詞be 模塊閱讀提示 提綱挈領(lǐng)，總攬知識(shí)重點(diǎn)! 16 Unit 1 1．①class的用法……………(4) ⑦祈使句的用法

3、……………(5) 2．hello的用法………………(5 ) 3．①thank you的用法………(5) ②Miss的含義……………(6) 4．goodbye的用法……………(6) 5．字母書寫歌…………………(6) Unit 2 1．Goodmorning．的用法……(9) 2．①sorry的用法…………(9) ②英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫規(guī)則…(9) 3．What’s your name?…………(10) 4．How are you?…………(10) 5．Good afternoon……………(11) 6．①fine的用法………………(11)

4、 ②too的用法………………(11) Unit 3 1．This is…句型……………(14 ) 2．she’s與連系動(dòng)詞be的用法…(14) 3．①M(fèi)s的用法………………(14) ⑦辨析：Mr，Mrs，Ms與Miss ………………………(14) 4．①my的用法………………(14) ⑦辨析：I，me與my………(15) 5．什么時(shí)候用大寫字母?……(15) 教材內(nèi)容全解 名師解析，撥開眼前迷霧！ Unit 1 Hello,Miss Li． 李老師好。 英漢對(duì)譯 ①Listen and

5、point．聽一聽。指一指。 圖片譯文 1．Class,please stand up .①Hello,class．②同學(xué)們，請(qǐng)起立。同學(xué)們好。 Hello，Miss Li．李老師好。 Class．please sit down．同學(xué)們請(qǐng)坐。 Yes，Miss Li．是，李老師。 2．Lingling．sit down，please．玲玲，請(qǐng)坐。 Thank you，Miss Li．③謝謝你，李老師。 Daming，please sit down．大明，請(qǐng)坐。 Thank you，Miss Li．謝謝你，李老師。 3．Goodbye，class．④同學(xué)們，再見。 Go

6、odbye，Miss Li．李老師，再見。 ②Listen and say.聽一聽，說一說。 ③Listen and say聽一聽．說一說。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq R r Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz ④Listen and number．聽錄音．標(biāo)序號(hào)。 g G□ o O □ b B □ i I □ f F □ v V □ 答案鏈接 g G3 oO 1 bB 4 iI 6

7、 fF 5 vV 2 ⑤Write．寫一寫。 ⑥Match． 與圖片搭配 1．Thank you! 2．Please sit down． 3．Hello 14．Goodbye． 5．Please，please 16．No，thank you． 謝謝你!請(qǐng)坐下。 你好!再見。 請(qǐng)，請(qǐng)!不了，謝謝你。 答案鏈接 1．d 2．b 3．e 4．c 5．a(chǎn) 6．f ⑦say．說一說 Miss Li： up，class．Hello，class． Class： 。Miss Li． Miss Li：Please

8、 down． Class：Yes， 李老師：同學(xué)們， 。同學(xué)們好。 同學(xué)們： ，李老師。 李老師：請(qǐng) 。 同學(xué)們：是， 。 答案鏈接 Stand，Hello，sit，Miss Li ⑧Work in pair,Say．結(jié)對(duì)練習(xí)。說一說。 圖片譯文 1．Hello，Jack．你好，杰克。Hello，Lucy!你好，露西! 2．Please sit down,Lucy．請(qǐng)坐，露西。Thank you，Jack．謝謝你，杰克。 3．Goodbye，Jack．杰克，再見。Goodbye，Lucy．露西，再見。

9、 ⑨Listen and sing.聽一聽,唱一唱。 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 內(nèi)容詳解 1.Class please stand up .同學(xué)們，請(qǐng)起來。 (1)class在此指班上的學(xué)生，意為“同學(xué)們”，作集合名詞，表示一個(gè)復(fù)數(shù)的概念。 [聯(lián)想] class的常見用法 含義 用法 例句 同學(xué)們 指班上的全體同學(xué)，作主語時(shí) 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 Good morning．class．同學(xué)們，早上好

10、。 Our class are oil the farm．我們班在農(nóng)場(chǎng)。 班級(jí) 指班級(jí)這一整體．作主語時(shí)謂 語動(dòng)詞用單數(shù)形式。班級(jí)與 數(shù)字的開頭字母均要大寫 Class Five is on the first floor．五班在一樓。 含義 用法 例句 課 指某節(jié)課 We have six classes every day． 我們每天上六節(jié)課。 (2)Please stand up．請(qǐng)起立。 這是一個(gè)祈使句。祈使句常用來表示命令、請(qǐng)求、建議等，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是省略句子的主

11、語，以動(dòng)詞原形開頭。其否定形式是在動(dòng)詞原形前加don’t。有時(shí)為了表示委婉的語氣，可以在句首或句末加上please。如果把please放在句末，前面要用逗號(hào)與主句分開。 Sit down，please．請(qǐng)坐下。 0pen the door．打開門。 Don’t close the door．別關(guān)門。 用法歌訣 祈使句用法歌訣 祈使句。祈使句，請(qǐng)求命令或建議； 主語是you常省去，動(dòng)詞原形開頭住； 否定形式要注意，句首要把Don’t添； 要講客氣用please，句首句來沒關(guān)系。 2．Hello．class．同學(xué)們好。 hello int．(表示

12、問候)喂 (1)hello與hi是同義詞，是英語中使用頻率最高的日常用語之一。多用于非正式場(chǎng)合，常用來表示問候或引起對(duì)方的注意，既可用于朋友和熟人之間，也可用于陌生人之間，既可單獨(dú)使用，也可以加稱呼語，語氣比較隨便，對(duì)方也用同樣的方式回答。 —Hello，what’s your name?你好，請(qǐng)問你叫什么名字? —Hi，my name is John．你好，我叫約翰。 注意 在比較正式的場(chǎng)合用“Good morning．”或“Good afternoon．”等代替“Hi!”和“Hello!”。 (2)“Hi!”和“Hello!”也可用作打電話用語。 —H

13、ello!May I speak to Betty，please? 喂!我可以同貝蒂講話嗎? 一Hello!This is Betty speaking．喂!我是貝蒂。 英語中打招呼用語大全： (1)Good morning／afternoon／evening!早上／下午／晚上好! (2)How are you?你好嗎? (3)How do you do?你好! (4)Hello／Hi!你好! Thank you Miss Li.謝謝你，李老師。 (1)thank you中的thank為動(dòng)詞，后跟賓語。 Thank her．謝謝她。 注意 在莢美國家，F(xiàn)han

14、k you．／Thanks．是使用頻率最高的禮貌用語之一。當(dāng)別人幫助、祝?；蜿P(guān)心你時(shí)，應(yīng)使用“Thank you．”應(yīng)答，表示謝意。當(dāng)?shù)玫綄?duì)方稱贊、夸獎(jiǎng)時(shí)也用“Thank you．／Thanks．”來應(yīng)答，以示禮貌。這一點(diǎn)與我們國家不同。 一Your English is very good．你的英語很棒。 一Thank you．謝謝你。 拓 展 常用的回答別人感謝的用語有： You are welcome．不用謝。 Not at all．不客氣。 That’s all right．沒什么。／不用謝。 (2)Miss是對(duì)未婚女士的稱呼，意為“小姐”，一般用于姓氏前，首字母必

15、須大寫。 在英語中．“Miss／Mr+姓氏”也常用來表示“……老師”。 Good morning，Miss Wang．王老師，早上好。 注意 在英語中，teacher表示一種職業(yè)，一般不用于稱呼語中。 4.Goodlbye，class．同學(xué)們．再見。 (1)goodbye是較正式的“道別”用語，回答時(shí)也用goodbye。 —Thank you and goodbye．謝謝你，再見。 —That’s all right．Goodbye．不用客氣。再見。 (2)較隨意的“道別”。 ①“Bye-bye!”多用于兒語和口語中，意為“再見；再會(huì)”，用法及語氣較

16、隨便。 ②See you．一般也用于不太正式的場(chǎng)合，后面可接時(shí)間狀語，如：See you again．意為“下次見”，多用于親友之間，不宜用于初結(jié)識(shí)的朋友。 ③Have a good／nice day．是美國人喜歡用的道別語。 5．[一點(diǎn)通]字母書寫歌。 字母書寫有規(guī)則，右傾5°正適合。大寫都在上兩格，頭不頂線是原則。 跟綜訓(xùn)練 一、根據(jù)漢語提示選出正確答話 1．下午遇見老師時(shí)，你應(yīng)該說： 。 A. Good evening． B. Thanks． C. Good afternoon． 2．當(dāng)老師請(qǐng)你坐下時(shí)，你應(yīng)該說： 。

17、 A. OK． B. Thank you． C. Hello． 3．初次認(rèn)識(shí)某人，你對(duì)他說的問候語應(yīng)該是：。 A. How are you? B. What’s your name? C. How do you do? 4．當(dāng)你想和同學(xué)再見時(shí)，你應(yīng)對(duì)對(duì)方說： 。 A. Goodbye． B. Good morning． C. How are you? 5．當(dāng)你向別人認(rèn)錯(cuò)時(shí)，你應(yīng)該說： . A. EXcuse me． B. I’m sorry． C. I’m OK． 二、漢譯英 1．“你好嗎?”

18、 “很好。謝謝。你呢?” 2．“請(qǐng)問你叫什么名字?” “我叫玲玲。” 3．“請(qǐng)起立。” “是的，李老師?！? 答案速遞 一、1．C 2．B 3．C 4．A 5．B 二、1．—How are you? 一Fine,thank you,And you? 2．—What’s your nam

19、e，please? —My name is Lingling．／I’m Lingling． 3．—Please stand up． 一Yes，Miss Li／Mr Li． Unit 2 Good morning．I’m Tom Hanks 早上好。我叫湯姆·漢克斯。 英漢對(duì)譯 ①Listen and point.聽一聽，指一指。 圖片譯文 1．Good morning．①What’s your name?早上好。你叫什么名字? Sorry?②請(qǐng)你再說一遍，好嗎? What’s your name?③你叫什么名字? I’

20、m Lingling．我叫玲玲。 Hello，Lingling．你好，玲玲。 2．What’s your name，please?請(qǐng)問您叫什么名字? I’m Miss Li．我是李老師。 Good morning,Miss Li．How are you?④早上好，李老師。你好嗎? Fine，thanks．How are you，Lingling?很好，謝謝。你好嗎。玲玲? Fine，thank you．很好，謝謝您。 ②Listen and say． ③Match． 1．Good morning． 2．What’s your

21、name,please? 3．How are you? a．I’m Miss Li． b．Fine，thanks． C．Good morning． 聽一聽，說一說。 把問候語與答語搭配起來。 早上好。 請(qǐng)問你叫什么名字? 你好嗎? 我是李老師。 很好，謝謝。 早上好。 答案鏈接 1．e 2．a(chǎn) 3．b 答案鏈接 ④Listen and check． ⑤Write 1．Good morning，Mr Wang．Good morning， Mr Wang． 2．How are you? 3．Fine,

22、thanks． 4．What’s your name? 5．Sorry? ⑥Listen and number． a．Miss Li：Good afternoon．⑤ 口 b．Miss Li：How are you，Daming? □ c．Miss Li：Good afternoon．What’s your name? 口 d．Daming：Good afternoon．I'm Daming． □ e．Daming：Sorry? □ f．Daming：I'

23、m fine，thanks． □ 聽錄音，檢查核對(duì)。 寫一寫。 早上好，王先生。早上好， 王先生。 你好嗎? 很好，謝謝。 你叫什么名字? 請(qǐng)你再說一遍，好嗎? 李老師：下午好。 口 李老師：你好嗎，大明? 口 李老師：下午好，你叫什么名字? 口 大明：下午好。我是大明。 口 大明：請(qǐng)你再說一遍，好嗎? 口 大明：我很好，謝謝。 口 答案鏈接 a.1 b.5 c. 3 d. 4 e. 2

24、f.6 ⑦say Teacher：Good morning． You：… Teacher：What’s your name? 說一說 老師：上午好。 你：…… 老師：你叫什么名字? You：… Teacher：How are you? You：… 你：…… 老師：你好嗎? 你：…… ⑧Work in pairs.Ask and say. 結(jié)對(duì)練習(xí)。問一問，說一說。 圖片譯文 Good afternoon．How are you?下午好，你好嗎? I’m fine，thanks．How are you?我很好，謝謝。你好嗎? I，

25、m fine，too．⑥。Thanks．What’s your name?我也很好。謝謝。你叫什么名字? 1’m Tom Hanks．What’s your name?我叫湯姆·漢克斯。你叫什么名字? l’m Julia Roberts．我叫朱莉婭·羅伯茨。 內(nèi)容詳解 1．Good mornine．早上好． 常用于較正式的場(chǎng)合。在非正式場(chǎng)合，如熟人和家人之間，可以省略Good，只用“Morning．”?；卮饡r(shí)也常用“Good morning．”；在非正式場(chǎng)合，也可用Morning．或Hi．回答。 溫馨提示 熟人之間問候可以加上稱呼，這時(shí)稱呼須放在Good morning之后，并用

26、逗號(hào)隔 開，句尾常用“!”。 Good morning，class!同學(xué)們，早上好! 2．Sorry?請(qǐng)你再說一遺．好嗎？ (1)sorry意為“對(duì)不起”，表示對(duì)自己所做的不恰當(dāng)?shù)幕蝈e(cuò)誤的事情表示歉意，可單獨(dú)使用，也可以說： I’m sorry．。 l’m sorry I’m late．對(duì)不起，我遲到了。 溫馨提示 原文中sorry后用問號(hào)，表示因自己沒聽清對(duì)方說的話而表示教意，有希望對(duì)方再說一遍的含義，這時(shí)sorry讀升調(diào)。也可以用另外一個(gè)詞Pardon?也要用升調(diào)讀。 (2)英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫規(guī)則 句號(hào)“．”和逗號(hào)“，” 緊靠第三線上

27、方，不要寫在第二格中間 冒號(hào)“：”和分號(hào)“；” 下端緊靠第三線上方，上端稍低于第二線 引號(hào)““”” 與大寫字母上端對(duì)齊 撇號(hào)“’” 大致與小寫字母i上面圓點(diǎn)持平或略高 問號(hào)“?”和感嘆號(hào)“!” 大致與大寫字母同樣高低 連字符“一”和破折號(hào)“一” 在第二格中間 溫馨提示 引號(hào)的開始部分，即“”和括號(hào)的開始部分，即“(”，不能寫在一行之末，但可以寫在一行之首。所有其他英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都可以寫在一行之末，但不可寫在一行之首。 注意 英語中的句號(hào)是一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)，并非一個(gè)小圓圈。

28、 3．What’s your name?你叫什么名字? (1)本句是以what引導(dǎo)的特殊疑問句，用來詢問某人的姓名，在name前一般用形容詞性物主代詞。 What’s是What is的縮略形式。 What’s his English name?他的英文名字是什么? 一what is your name?你叫什么名字? 一My name is Charles．我叫查爾斯。 一what’s her name?她叫什么名字? 一Her name’s Jane．她叫簡。 注意 英語和漢語句子在語序上存在較大差異。本句中疑問詞what在前，后接一般疑問句，

29、切莫按照漢語的語序?qū)⒕渥诱f成“Your name is what?”。 (2)在詢問對(duì)方姓名時(shí)，也可直接說：Your name，please?請(qǐng)問你叫什么名字? 在“What’s your name?”后也可以加上please，以示客氣、禮貌。讀的時(shí)候，前面用降調(diào)，please用升調(diào)。 My name is+姓名 以上問句通常有以下三種回答 I’m+姓名 直接用姓名 —I’m Kate．What’s your name?我叫凱特，你叫什么名字? —My name is Beth．／I’m Beth．／Beth．我叫貝思。 4．How are you？你好嗎? “H

30、ow are you?”是熟人之間見面的問候語，意為“你好嗎?”也用于詢問對(duì)方的健康狀況。答語可用：Fine．／OK．或I'm fine．／I’m OK．，并用“Thank you．”或“Thanks．”來答謝對(duì)方的問候。作答者還習(xí)慣用“And you?”來問對(duì)方，以示關(guān)心， 此時(shí)，對(duì)方可回答：I’m fine，too．／I’m OK，too.。 —How are you?你好嗎? —Fine．Thank you．And you?很好，謝謝。你呢? —I’m fine，too．Thank you．我也很好。謝謝。 注意 And you?=And how are you? 拓展

31、 How do you do?“你好!”是初次見面時(shí)的寒暄語，其答語也是用How do you do?一般兩人邊握手邊說，盡管結(jié)尾是問號(hào)，但它并不是一個(gè)問句。 5．Good afternoon．下午好。 Good afternoon．一般用于午后至太陽落山時(shí)，與“Good morning．”一樣，是常用的問候語。類似的還有：Good evening．“晚上好?！币话阌糜谕砩?點(diǎn)鐘到10點(diǎn)鐘的這段時(shí)間；當(dāng)晚上10點(diǎn)鐘到午夜這段時(shí)間告別時(shí)，則說：Good night．“晚安。”對(duì)方也用同樣的問候語來回答。 6．I’m fine, too我也很好。 (1)fine多指“身體好”“天氣晴朗”或

32、事物的特點(diǎn)、質(zhì)量等“好”。 It’s a fine day today．今天是個(gè)好天氣。 Don’t worry!My parents are very fine．不用擔(dān)心!我父母身體很好。 (2)too為副詞，意為“也”，用于肯定句中，且常放于句末。 That apple is nice，too．那個(gè)蘋果也很好。 拓展 too還可表示“太，過于”，后跟形容詞或副詞。 This cup is too big．這個(gè)杯子太大了。 跟蹤訓(xùn)練 一、單項(xiàng)填空 1．— Good morning，Miss Zheng! — ，Li Lei!

33、 A. Hello B. How are you C. Good afternoon D. Good morning 2．—Oh，what a nice picture!You draw very well． — A. Yes，it’s not very good B. Yours is good C. Of course not D. Thank you 3． are you? —I’m fine，thanks． A. What B. How C. When D. How old 二、根據(jù)漢語意思完成句子 1．早上好

34、，大明! ，Daming! 2．“你好嗎?” ? “我很好，謝謝?！? ， ． 3．“你叫什么名字?” your ? “我叫毛毛。” is Maomao． 答案速遞 一、1．D 2．D 3．B 二、1．Good morning 2．How are you；am fine，thank you 3．What’s，name；My 3．name Unit 3 This is my friend． 這是我的朋友。 英漢對(duì)譯； L

35、isten and point． 1．Lingling：This is Miss Li．① She’s my teacher．② Hello，Miss Li． Miss Li：Hello，Lingling． Lingling ； Miss Li，this is my father． Miss Li： Hello，Mr Wang． Lingling：This is my mother． Miss Li：Hello． 2．Lingling：This girl is my friend，Amy． Ms Zhao：Hello， Amy．This i

36、s my son， Mingming． Lingling：Hello，Mingming．This boy is my friend，Jack． Ms Zhao：Hello，Jack．This is my daughter， Yangyang． Lingling：Hello，Yangyang． ②Listen and say． ③Match． 1．This is Leo． 2．This is Ms He.③ 聽一聽，指一指。 玲玲：這是李老師。她是我的老 師。你好，李老師。 李老師：你好，玲玲。 玲玲：李老師，

37、這是我父親。 李老師：你好，王先生。 玲玲：這是我母親。 李老師：你好。 玲玲：這個(gè)女孩是我的朋友，埃米。 趙女士：你好，埃米。這是我兒 子，明明。 玲玲：你好，明明。這個(gè)男孩是我 的朋友，杰克。 趙女士：你好，杰克，這是我女兒， 洋洋。 玲玲：你好，洋洋。 聽一聽,說一說。 把左右兩邊搭配起來。 這是利奧。 這是何女士。 3．This is Julia． a．She’s my daughter． b．He’s my son． c．She’s my mother． 這是朱莉婭。 她是我女兒。 他是我兒子。 她是我

38、母親。 答案鏈接 1．b 2．c 3．a(chǎn) ④Listen and check ⑤Write． 1．This is my daughter．④This is my daughter． 2．This is my mother． 3．This is Amy． 4．This is my friend． 5．This is my father． 聽錄音檢查核對(duì)。 寫一寫。 這是我女兒。這是我女兒。 這是我母親。 這是埃米。 這是我的朋友。

39、 這是我父親。 ⑥Listen and number．聽錄音標(biāo)序號(hào)。 答案鏈接 1．e 2．b 3 f 4．a(chǎn) ⑦Say． Daming：This is ，Miss Li．Hello， Miss Li． Miss Li：Hello，Daming． Darning：This ． Miss Li：Hello．Ms Li． Daming： Miss Li：Hello，Mr Li． Darning： Miss Li：Hello，Leo． 說一說。

40、 大明：這是 ，李老師。 您好，李老師。 李老師：你好，大明。 大明：這是 。 李老師：你好，李女士。 大明： 李老師：你好，李先生。 大明： 李老師：你好，利奧。 答案鏈接 1．my teacher 2．is my mother 3．This is my father．4．This(boy)is my friend，Leo． ④Work in pairs．Say．結(jié)對(duì)練習(xí)。說一說。 圖片譯文 Hello，this is my friend，David Beckham．⑤你好，這是

41、我的朋友，大衛(wèi)·貝克漢姆。 Hello，David．你好，大衛(wèi)。 內(nèi)容詳解 1．This is Miss Li．這是李老師。 在介紹某人時(shí)，常用This is…句型，意為“這是……”，注意：this is不能縮寫。介紹稍遠(yuǎn)處的某人，可用That is…句型。若同耐介紹兩個(gè)或多個(gè)人，可用復(fù)數(shù)形式 these或those。 Mum，this is my teacher，Mr Li．媽媽，這是我的老師，李老師。 That is Miss Wang．那是王老師。 溫馨提示 一般來說，在交際場(chǎng)合中，應(yīng)先把年輕人介紹給年長者；在賓主之間，應(yīng)先介紹賓客；在男女之間，先把男士

42、介紹給女士。 2. She’s my teacher .她是我的老師。 she’s＝she is，其中的is是連系動(dòng)詞，意為“是”。連系動(dòng)詞be的現(xiàn)在時(shí)形式有 三種：am，is，are。 注意 連系動(dòng)詞be要隨主語的變化而變化，在I后變成am，在you后變成are，在she，he，it后變成is。如果是復(fù)數(shù)形式we，you，they，后面一定要用are 。 This is Ms He Ms女士(冠于已婚或未婚女子姓或姓名前的稱呼) Ms(Mary)Green(瑪麗)格林女士 辨析：Mr，Mrs，Ms，與Miss Mr “先生”，用于稱呼已婚或未婚男性

43、 Mrs “夫人”，用于稱呼已婚女性 Ms “女士”，用于稱呼已婚或未婚女性 Miss “小姐”，用于稱呼未婚女性 注意 (1)Mr，Mrs與Ms不能單獨(dú)使用，而Miss可以。若單獨(dú)稱呼男性，則用Sir。 Yes，Sir．是的，先生。 (2)按英美等國的習(xí)慣，Mrs不能用于女子的姓氏前，而要用在丈夫的姓氏前。 Mr and Mrs Wang王先生和王太太 (3)英美國家習(xí)慣稱老師為Mr或Miss。一般不用teacher。 4.This is my daughter．這事我的女兒。 my是形容詞性物主代詞，意為“我的”，用于名詞前作定語，不能單獨(dú)使用。

44、 My father is a doctor．我的父親是一名醫(yī)生。 辨析：I，me與my l “我”，人稱代詞(主格)，位于句子開頭作主語 me “我”，人稱代詞(賓格)，位于及物動(dòng)詞或介詞之后作賓語 my “我的”，形容詞性物主代詞，位于名詞之前作定語 一言辨異 I love my parents and they love me．我愛我的父母，他們也愛我。 5…. David Beckham ……大衛(wèi)·貝克漢姆。 這是人名的書寫方法，姓和名的第一個(gè)字母都要大寫。 拓展 什么時(shí)候用大寫字母? (1)英語句子中第一個(gè)單詞的首字母都要大寫。

45、 My name is Tina．我叫蒂娜。 (2)姓名中姓的首字母和名的首字母都要大寫。 Liu Shuhai劉書海Jim Green吉姆·格林 (3)表示職務(wù)、稱呼的首字母要大寫。 Aunt Wang王阿姨Miss Lin林小姐 (4)表示國名、地名、語言、某國人、機(jī)構(gòu)名稱等專有名詞的首字母要大寫。 China中國 Class Two 二班 (5)某些縮略詞的每一個(gè)字母都必須大寫。 WTO世界貿(mào)易組織 NBA美國職業(yè)籃球協(xié)會(huì) (6)人稱代詞I及常用語OK永遠(yuǎn)大寫。 跟蹤訓(xùn)練 一、漢譯英 1．這個(gè)男孩是我的朋友。

46、 2．這是我的姐姐。她是一名老師。 3．這是我的女兒。 4．“你多大年齡?”“我十三歲?！? 5．你是莉莉嗎?

47、 6．這是楊揚(yáng)，她是我的朋友。 7．對(duì)不起，你是李先生嗎? 8．這是劉女士，她是我的老師。 二、根據(jù)句意及首字母提示完成單詞 1．T you． 2．Good a ． 3．S up． 4．This girl is my f ．

48、5．This is Miss Wang．She is my t ． 6．This is my f ． 7．This is my d ，Amy． 8．This is my s 。Lily． 9．What’s y name? 10．This is my m ． 三、根據(jù)要求改寫句子 1．My name is Wang Lei．(就畫線部分提問) What’s ? 2．This is my son．(改為否定句) This my son． 3．

49、The boy is my friend．(改為一般疑問句) the boy friend? 4．I am Jim Green．(改為同義句) Jim Gteen． 5．My name is Tom．What’s your name?(改為同義句) Tom．What’s your name? 6．Please stand up．(改為同義句) Stand ， ． 7．I’m very well，thanks．(改為同義句)

50、 I’m very well, ． 8．He is my son．(改為同義句) my son． 9．He is my teacher．(改為復(fù)數(shù)句) my ． 10．what is your name?(改為同義句) 　 your name? 答案速遞 一、1．The boy is my friend． 2．This is my elder sister．She is a teacher． 3．This is my daughte

51、r． 4．一How old are you? —I’m thirteen． 5．Are you Lily? 6．This is Yang Yang．She’s my friend． 7．Excuse me，are you Mr Li? 8．This is Ms Liu．She’s my teacher． 二、1．Thank 2．a(chǎn)fternoon 3．Stand 4．friend 5．teacher 6．father 7．daughter 8．sister 9．your 10．mother 三、1．your name 2．

52、is not 3．Is，your 4．My name is 5．I’m 6．up，please 7．thank you 8．He’s 9．They are。teachers 10．What’s 模塊大歸納 主干知識(shí)歸納 要點(diǎn)歸納，構(gòu)建知識(shí)體系! 【基礎(chǔ)詞匯】 1．hello 2．教師 3．please 4．班級(jí) 5．goodbye 6．早上 7．名字 8．thank 9．

53、fine 10．friend 11．女兒 12．Ms 【重點(diǎn)短語】 1．stand up 2．坐下 3．謝謝你 4．早上好 5．my friends 【經(jīng)典句式】 1．Hello．Miss Li． 2．What’s your name? 3．I’m Lingling． 4

54、．—How are you? —l’m fine． 5．—This is my friend． 答案速遞 基礎(chǔ)詞匯 1．你好 2．teacher 3．請(qǐng) 4．class 5．再見 6．morning 7．name 8．謝謝 9．好的 10．朋友 11．daughter 12．女士 重點(diǎn)短語 1．起立2．sit down 3．thank you 4．good morning 5．我的朋友們 經(jīng)典句式 1

55、．你好，李老師。 2．你叫什么名字? 3．我叫玲玲。4．“你好嗎?”“我很好?！?．這是我的朋友。 語法知識(shí)歸納 一綜合梳理，聚焦語法知識(shí)! 一、人稱代詞． 人稱代詞用來代替上文提到的人或事物。人稱代詞在句中可以用作主語或賓語。 人稱 格 第一人稱 第二人稱 第三人稱 單數(shù) 復(fù)數(shù) 單復(fù)數(shù) 單數(shù) 復(fù)數(shù) 主格 I我 we我們 you你（們） he他，she她，it 它 they他(她，它)們 賓格 me我 us我們 you你（們） him 他，her她，lt它 them他(她，它)們 二、連系動(dòng)詞be

56、連系動(dòng)詞be的現(xiàn)在時(shí)形式有三種，即am，is和are。連系動(dòng)詞be在句中的形式取決于句子主語的人稱和數(shù)。 形式 與人稱代詞的搭配 縮略形式 am I am I’m is he is he’s she is she's It is it' s are we are we're you are you're they are they're 用法歌訣 be的變化規(guī)則歌謠 我(I)是am，你(you)是are，is用于他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)is，復(fù)數(shù)ar

57、e，不要混淆記牢它。變問句，往前提，句末問號(hào)莫丟棄。變否定，也簡單,be后只把not添。疑問、否定隨你變，句首大寫也關(guān)鍵。 I’m Tom．我是湯姆。 How are you?你好嗎? He is a teacher．他是一名老師。 What’s tlhis?這是什么? He isn’t at sclhool．他不在學(xué)校。 Are you a teacher?你是老師嗎? 注意 l(我)與we(我們)是第一人稱；you(你，你們)是第二人稱；he(他)，she(她)，it(它)與they(他／她／它們)是第三人稱。 話題寫作訓(xùn)練 學(xué)用結(jié)合，培養(yǎng)寫作能力! 【話

58、題綜述】 本模塊的寫作話題是學(xué)會(huì)簡單地介紹自己和介紹他人。要求在寫作時(shí)，能夠 運(yùn)用簡潔的語言、通順的語句把意思表達(dá)清楚。 本模塊常用句型： ①Good morning／afternoon／evening! ②My name is…／I am… ③This is…He／She is… 【寫作應(yīng)用】 [題目與要求]星期天Lingling在公交車上遇見了她的英語老師Ms Wang和她的 兒子。Lingling主動(dòng)把座位讓給了老師。請(qǐng)把他們見面時(shí)的對(duì)話寫出來。 Lingling：Hello，Ms Wang．Good morning! Ms Wang：

59、 Lingling： Ms Wang： Lingling： Ms Wang： Jack： [思路點(diǎn)撥] 本文是一篇簡單的應(yīng)用寫作，要求審清題意，把握好不同人物的身份特征。理清Lingling給老師讓座，引出老師及兒子和Lingling之間的對(duì)話的邏輯順序。 [經(jīng)典范文]

60、Lingling：Hello，Ms Wang．Good morning! Ms Wang：Good morning，Lingling! Lingling：Ms Wang，please sit down． Ms Wang：Thank you!Lingling，this is my son，Jack． Lingling：Hello，Jack! Ms Wang：Jack，this is Lingling． Jack：Hello，Lingling! 中考能力提升 學(xué)以致用，提高實(shí)戰(zhàn)技能! 一、用連系動(dòng)詞be的適當(dāng)形式填空 1．What your brother’s na

61、me? 2．How your father? He’s fine，thank you． 3．Tom Hanks about 14 years old． 4．Lingling and Darning students in Class Three． 5．I in Class Two．He (not)in Class Two． 二、從Ⅱ攔中找出與l欄各句相對(duì)應(yīng)的答語 I Ⅱ ( )1．Hello! A．Good morning，M

62、iss Liu． ( )2．Sit down，please． B．Goodbye，Jack． ( )3．And how are you? C．Hello! ( )4．Good morning，class． D．Thank you． ( )5．Goodbye，Lucy． E．I'm fine，too． 三、來出雙簧戲 根據(jù)圖片及句意．完成這出對(duì)話“雙簧” 1．A： ，Lily． B：Hello，Darning． 2．A： ． B：Good afternoon． ? A：I

63、’m fine，thank you． 3．A： ． B：Thank you． 四、非常3+1 排除干擾．選出正確答案 1．與HK有關(guān)的圖是 。 2．—Good morning! — ! A. Good morning B. I’m fine C. Good afternoon D. Thank you 3．當(dāng)你把Lily錯(cuò)認(rèn)成了Lucy，你應(yīng)對(duì)Lily說： 。 A. OK． B. No． C. Sorry． D. Excuse me． 4．當(dāng)你向Tony介紹Kate時(shí)。你應(yīng)說：。 A.

64、 This is Kate． B. You’re Kate C. I’m Kate． D. He’s Kate． 5．當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你英語說得好時(shí),你應(yīng)說： 。 A. No． B. Good． C. Fine． D. Thank you． 6．如果你想知道對(duì)方的名字，你應(yīng)這樣問： 。 A. How are you? B. What’s your name，please? C. How do you do? D. I’m Li Fang． 7．早晨在校門口遇到了數(shù)學(xué)老師，你應(yīng)對(duì)她說： 。 A. Morning，Mr Liu． B. Wha

65、t’s your name? C. How are you? D. Good morning，Miss Liu． 8．一位外國朋友向你介紹她自己時(shí)，她會(huì)說： 。 A. She’s Mary． B. My name’s Mary Green． C. I’m Green． D. My name’s Green． 9．Tom is friend． in Class Three． A. I：He’s B. my；She’s C. me；I’m D. my；He’s 10．This is Lily． teacher is Mr

66、 Liu． A. His B. Her C. She D. I 五、抻筆小擂臺(tái) 根據(jù)下面的信息，寫一段英文，簡單介紹一下你的朋友Mary的有關(guān)情況。不少于6句話。 Name：Mary Age：11 Country：America Class：Two Grade:One Phone number：511-0695 English teacher：Miss Yang 答案與點(diǎn)撥 一、1．is 2