《小學(xué)體育與健康教案(1-2年級(jí))第2節(jié)《坐立行我最美》1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)體育與健康教案(1-2年級(jí))第2節(jié)《坐立行我最美》1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
坐立行，我最美
一．新課導(dǎo)入：（5）大家都愛美，都在追求美，那什么姿態(tài)最美的呢？
1.《大閱兵》2.軍人坐立行圖片 美
這節(jié)課，我們就學(xué)習(xí)正確的坐立行姿勢(shì)。板書課題
二．教學(xué)活動(dòng)
兒歌導(dǎo)入：坐如鐘、立如松、行如風(fēng)
活動(dòng)一?如何坐立行（15）
1.課本?7?頁(yè)教師出示圖：我們先學(xué)習(xí)坐如鐘，為什么要說(shuō)坐如鐘？因?yàn)橹挥姓_的讀寫姿
勢(shì)才能更好的學(xué)習(xí)。
2.怎樣才能坐如鐘呢？請(qǐng)大家讀兒歌：坐如鐘,挺腰板，腿并攏，腳放平。
請(qǐng)大家再讀兒歌，邊讀邊對(duì)照做。（組長(zhǎng)示范，幫助組員）
3.現(xiàn)在老師請(qǐng)四位組長(zhǎng)到前邊示范怎么坐，請(qǐng)大家說(shuō)坐如鐘的要
2、求。他們做的怎么樣？現(xiàn)
在組長(zhǎng)合格了，請(qǐng)到小組內(nèi)幫助你的組員吧，看有做得不合乎要求的給予指導(dǎo)。開始吧
4.教師小結(jié)：現(xiàn)在大家都坐得像一座座小鐘一樣，特別有精神，這就是對(duì)老師的尊重，如
果你們每節(jié)課你們都這樣坐到話，我相信女孩子會(huì)更漂亮，男孩子會(huì)更帥。
“ ，
5.教師：同學(xué)們，坐如鐘學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)立如松。?立”就是”站”“立如松”就是
“站如松”。怎么樣站才能立如松呢？站如松，挺胸膛，?抬起頭，看前方。
6.（圖片，老師示范講解帶頭讀兒歌：站如松，挺胸膛，?抬起頭，看前方。）你們想不想
練一練啊？請(qǐng)起立！師生同讀同做。
7.“照鏡子”的游
3、戲。
8.教師小結(jié)：現(xiàn)在大家都站點(diǎn)像一棵棵小松樹一樣，挺拔帥氣！你們不但坐如鐘，還坐到
了立如松，希望同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去！
8.教師：同學(xué)們，怎樣走路才是行如風(fēng)呢？1、教師示范走
老師在講臺(tái)上回的走
師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)的觀察老師是怎樣走的？
（示范講解出示兒歌：行如風(fēng)，步履輕，頭不搖，身不晃。）教師鼓勵(lì)學(xué)生一一上臺(tái)展示.?一
起原地踏步走 比一比
9.活動(dòng)總結(jié)
剛才，我們一同練習(xí)了坐、立、走，知道了坐立行?板書
一個(gè)正確的坐立走的姿勢(shì)，有利于我們的健康發(fā)展。
活動(dòng)二?糾錯(cuò)大行動(dòng)，健美大練兵（10）
1、專家說(shuō)?2、一個(gè)彎曲駝
4、背，一個(gè)正常筆直，你愿意成為哪一個(gè)小朋友？
（
第一個(gè)小朋友為什么彎腰駝背呢？我們打開課本，到課本里去找答案！?集體討論交流）
3、火眼金睛：出示圖片，讓小朋友們說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)不對(duì)，幫助他們糾正姿勢(shì)。
指名糾錯(cuò)并示范。
師小結(jié)：小朋友們真像一個(gè)個(gè)小醫(yī)生，老師相信，這些同學(xué)聽了你們的建議，一定會(huì)改掉
壞毛病的。
三?總結(jié)下課
師：其實(shí)很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能夠坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，希望同學(xué)們也
能以他們?yōu)榘駱?，好好努力，使自己成為坐得正，站得直，走得穩(wěn)的文明小學(xué)生，同學(xué)們
能做到嗎？老師認(rèn)為要想保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì)，可不是一天兩天就能做到，有
什么好辦法能讓自己養(yǎng)成這種好的健康習(xí)慣呢？這就需要我們?cè)诿刻於急纫槐龋?
1、排隊(duì)時(shí)誰(shuí)站得最直？?2、上課時(shí)誰(shuí)坐的最正？?3、上操時(shí)誰(shuí)走得最神氣？歌曲中下
課
小學(xué)體育與健康教案(1-2年級(jí))第2節(jié)《坐立行我最美》1
