2019九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 第25課《環(huán)球城市 風(fēng)行綠墻》教案 蘇教版

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1、 二十四 環(huán)球城市 風(fēng)行綠墻 [預(yù)習(xí)提示] 搜集世界上各國(guó)城市墻的資料;讀熟課文,了解綠墻的價(jià)值。 [教學(xué)目標(biāo)] 1.了解綠墻的概念、特色和價(jià)值。 2.學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用多種說(shuō)明方法的寫(xiě)法,并體會(huì)各說(shuō)明方法的作用。 3.體會(huì)本文精當(dāng)嚴(yán)密又不乏情趣的說(shuō)明語(yǔ)言。 4.能針對(duì)環(huán)境保護(hù)提出自己的建議。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、?說(shuō)出世界各地綠墻的特色。 2、?造成中外圍墻不同的歷史根源與文化根源。3、?批注 [教學(xué)過(guò)程] 一、激情導(dǎo)入 ,

2、同學(xué)們,我們?cè)谇懊鎸W(xué)了兩篇談“綠”的散文。“綠”是一種顏色“綠”是一種向往…… 下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)中的“綠”字的具體含義:綠色食品、綠色通道、綠色奧運(yùn)、綠 墻。 什么是綠墻呢?墻隨處可見(jiàn),不同時(shí)期不同樣式的墻所起的作用也不盡相同。遠(yuǎn)古的柵 欄,抵御了野獸的襲擊;舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,抵擋了敵人的入侵;蘇州園林那隔而不隔的 花墻,則增添了景致的深度……那么我們今天所說(shuō)的“綠墻”究竟是什么?有何價(jià)值呢?今 天我們就來(lái)學(xué)習(xí)宋淑運(yùn)的《環(huán)球城市 風(fēng)行綠墻》,希望大家從中找到答案,受到啟發(fā)。 二、初讀感知 1 1.引導(dǎo)學(xué)生用圈點(diǎn)

3、批注的方法讀第?1、2?段,明確中國(guó)圍墻的特點(diǎn)。 思考:文中的這些數(shù)字給你一種什么感覺(jué)?你曾經(jīng)是否想過(guò)這些?作者是如何形容的? 明確:我國(guó)公共單位的圍墻占地面積之大,使人觸目驚心。沒(méi)有想過(guò)。作者使用列數(shù)字 的方法來(lái)說(shuō)明中國(guó)圍墻的與眾不同,占地多,總長(zhǎng)驚人。 2.引導(dǎo)學(xué)生用圈點(diǎn)批注的方法閱讀第?3、4?段,體會(huì)外國(guó)圍墻與中國(guó)圍墻的不同之處。 明確:中國(guó)圍墻出于安全、分界的考慮,外國(guó)圍墻出于美化、環(huán)保的考慮。 3.引導(dǎo)學(xué)生用圈點(diǎn)批注的方法閱讀第?5~13?段,以小組合作的方式弄清下列問(wèn)題: (1)這幾段與?3、4?段是什么關(guān)系?

4、 明確:總分關(guān)系。 (2)作者是以哪幾個(gè)國(guó)家為例介紹外國(guó)圍墻的特征的? 明確:巴西、澳大利亞、新加坡、日本、尼日利亞、博茨瓦納、突尼斯、美國(guó)等國(guó)家。 (3)這些國(guó)家的圍墻各具有怎樣的特征? 巴西:“植物墻”“生物磚”,空心磚上長(zhǎng)出小草,綠滿墻面,既美觀,又減少噪聲和 空氣污染。 澳大利亞:冬暖夏涼,讓路人感覺(jué)到如在各國(guó)植物園中游覽,欣賞到各式各樣的花木。 新加坡:滿目只見(jiàn)樹(shù)木蔥蘢,芳草如茵,使城市環(huán)抱在綠色之中。 日本:新奇獨(dú)特的生態(tài)預(yù)制件建造的綠墻。 尼日利亞:磚石圍墻絕跡,綠樹(shù)成蔭,視野開(kāi)闊。

5、 南非博茨瓦納:“生態(tài)墻”常年碧綠,有效地利用了空間,最令人叫絕。 北非突尼斯:以龍牙樹(shù)做圍墻,結(jié)實(shí)而美觀,擋沙、分界。 美國(guó)華盛頓:綠墻綠門,生意興隆。填滿泥土的塑料磚孔洞里,種植花草蔬菜,怒放各 色花朵,結(jié)出各種瓜果,真是一墻青菜,滿門鮮花。極富生活情趣。 2 (4)這些“綠墻”有什么共同特點(diǎn)?在環(huán)境保護(hù)方面有什么樣的價(jià)值? (明確)共同特點(diǎn):占地面積少,省料省錢。 在環(huán)境保護(hù)方面的價(jià)值:綠化美化城市,改善環(huán)境,減噪防塵,凈化空氣,調(diào)節(jié)溫度。 4.小組討論后質(zhì)疑,師生答疑。 5.小結(jié)性提問(wèn):造成中外圍墻差

6、異的根本原因是什么? 明確:形成中國(guó)、外國(guó)圍墻差異的根本原因是觀念的差異,中國(guó)圍墻出于安全、分界的 考慮,外國(guó)圍墻出于美化、環(huán)保的考慮。 6.作者認(rèn)為現(xiàn)代中國(guó)城市應(yīng)該提倡建筑怎樣的圍墻? 明確:我國(guó)以綠墻代替磚墻,是時(shí)代的要求,也是環(huán)保的需要。中國(guó)建造綠墻勢(shì)在必行。 國(guó)務(wù)院早就出臺(tái)了城市綠化條例,把城市綠化建設(shè)納入了城市總體規(guī)劃之中。 三、精讀深思 1.通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步了解了綠墻,而各國(guó)的綠墻也各有千秋,請(qǐng)你選出你 ( 最感興趣的一種,評(píng)價(jià)一下這種綠墻,說(shuō)說(shuō)你為什么對(duì)它感興趣??蓮膭?chuàng)意、造型、價(jià)值等 方面考

7、慮) 示例:我對(duì)南非博茨瓦納的“生態(tài)墻”最感興趣,因?yàn)樗梢猿D瓯叹G,有效利用空間, 最令人叫絕。 2.這是一篇說(shuō)明文,文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)?jiān)谡n文中畫(huà)出幾處典型的例子,并分 析其作用。 示例:“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)公共單位(不含住宅)的圍墻總長(zhǎng)?500?多萬(wàn)千米,可繞地球 125?圈,占地面積?1?100?多平方千米,加上兩側(cè)墻腳不能利用的死角,共達(dá)?3?350?平方千米?!? 運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明我國(guó)公共單位圍墻占地的面積之大,令人觸目驚心。 “上海西部著名的龍柏飯店和上海同濟(jì)大學(xué)的圍墻,也都是生態(tài)效果甚佳的植物墻,一

8、 片蔥綠,頗有一番情趣。大連市綠化工作成績(jī)卓著,公園的園墻和一些臨街單位及住宅的圍 墻都已拆除,代之以低矮的鐵欄桿和綠色草坪,綠化了城市,開(kāi)闊了人們的視野,使人感到 3 舒暢、輕松和愉快?!边\(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明“近年來(lái),我國(guó)的上海、天津、廣州等 地也開(kāi)始營(yíng)造綠化帶,工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)的四周也建造了大量的植物墻”這一中心。 四、課堂小結(jié) 五、布置作業(yè) 假如學(xué)校想建筑綠色圍墻,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣建筑才好呢?請(qǐng)聯(lián)系課文談?wù)勀愕目捶ā? [板書(shū)設(shè)計(jì)] 4

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