初中《雷鋒的故事》讀后感

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1、初中《雷鋒的故事》讀后感 我看了雷鋒的這本書,這本很好看,里面有許許多多感人的事件。 雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個,手又拉著一個,在火車旁,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。 看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。 讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是

2、個有愛心的人,別人要去其他地方,買不起火車票,雷鋒看見了就會幫他買,哪里發(fā)生自然災害,雷鋒會捐款,所以雷鋒是個有愛心的人。 讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次,生著病,雷鋒還開著車,幫助工地運磚,記者發(fā)現(xiàn)了,問他叫什么名字,他不回答,還繼續(xù)開著車運磚。在記者的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字,來代替自己,后來記者去找王大力,王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。 雷鋒,我們要向你學習! 初中《雷鋒的故事》讀后感(二) 自從讀了《雷鋒的故事》這本書后,他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真,學習刻苦的人。當晚上

3、別人休息時,他就努力學習。工作之余,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神,長大才能成為國家的有用人才。 雷鋒叔叔無論在什么崗位上,都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題,也應該

4、像雷鋒叔叔一樣,要反復思考,反復討論,實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態(tài)度,刻苦的學習精神,靈活學習的方法,一定能學好每一門功課。 走到哪學到哪。學人之長,補己之短。學習的敵人是自己的滿足,要認真學習,必須從不自滿開始?!辈唤涳L雨,長不成大樹”“不受百煉,難以成鋼”生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的?!背煽兊娜〉檬且粋€漫長的過程,是一點一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長期堅持不懈?!? 在和同學交往上,同學有困難,應該幫助一把,這樣,自己有困難的時候,向其求助,同學也會幫助你。否則,當有困難時,同學不伸出援助之手,不但自己難過難關,而且還尷尬。 學

5、好習鍛煉好身體,成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。 初中《雷鋒的故事》讀后感(三) 今天我終于讀完了雷鋒故事,讀完這本書后,我深受感動。 雷鋒叔叔在1940年12月18日出生,在他僅有4歲的時候,爸爸被被日本侵略者拉去當挑夫,遭到毒打后經常吐血,有無錢醫(yī)治,不久去世,小雷鋒失去了父親。 1946年,是個不幸的一年,也是個殘酷無情的一年。小雷鋒的哥哥,12歲就去給資本家當童工因患肺結核無錢醫(yī)治也死了。正當媽媽悲痛欲絕之時,連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計,媽媽去給地主唐四滾家做女工,受盡了欺辱卻無處審判,媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩,自己卻懸梁自盡了。從此雷

6、鋒成了孤兒。 小雷鋒在黨的照料下,從校園當學生到去鄉(xiāng)政府當通訊員,一直到上軍營當戰(zhàn)士。 雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣,他任勞又任怨,不懼臟與累,對人民熱心于花魁,與戰(zhàn)士親同手足,和老人們親同一家。雷鋒叔叔記過一次二等功,記過兩次三等功,多次受團、營嘉獎……他的照片、日記和模范事跡,通過報紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲,總是謙虛謹慎。 就是這樣的一個好戰(zhàn)士,一個黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時,被電線桿砸到頭上。 我們應該想雷鋒叔叔學習,做到任勞任怨,尊老愛幼,謙虛謹慎,不懼臟累,無論在學習中,在日常生活中,都要“天天向上”,時刻準備著做一個共產主義接班人

7、。 初中《雷鋒的故事》讀后感(四) 最近,我讀了一本《雷鋒的故事》,它是一本贊揚了雷鋒樂于助人,舍己為人的偉大精神的一本好書,雷鋒叔叔一生做的好事中,我感受最深的是《溫暖人間》。 溫暖人間中主要講的是:雷鋒叔叔要乘坐火車去出差,在火車上,他發(fā)現(xiàn)服務員又要給乘客端茶送水,又要打掃車廂里的衛(wèi)生,雷鋒叔叔看見服務員忙不過來,便犧牲了自己的休息時間,去幫助服務員為乘客服務。還有一個真實的故事。雷鋒叔叔在火車站發(fā)現(xiàn)了一個人群密集的地方,便上前去看是什么原因,原來是因為一個大娘抱著自幾的孩子去找丈夫,而在火車站中把錢和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話沒說,就拿著自己積攢下來的錢給大娘買了車票,雷鋒

8、叔叔又看見這位大娘沒有了食物,又把自己剛買的兩個面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂,舍己為人的精神值得我們去學習,我也是向雷鋒叔叔這樣做的。 有一次,媽媽讓我上奶奶家去拿一點兒東西,在回家經過大山的時候,發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶拾了一些柴火,在下山的時候自己卻一不小心給摔倒了,我急急忙忙跑過去,然后把老奶奶扶起來,又把地上的柴火拾了起來,我扶著老奶奶一步步走回村子,然后,我又興高采烈地跑回媽媽家。 還有一次是在學校發(fā)生的,早晨,我很早就醒了,然后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的一個小女孩身上沒有蓋任何的東西,這時,我趕緊用我的被趕在她的身上,她醒之后,說:“謝謝你呀!如果沒有你給我蓋被,我也許我今天我就會感冒;如果沒

9、有你給我蓋被,我也許不會睡得那么香甜。”她告訴了老師,老師并且表揚了我,我雖然很高興,但是我不能驕傲。 向雷鋒叔叔所說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。沒錯,我們的生命雖短,但是我們要讓短暫的生命更有價值,更有意義,我們要為人民服務,讓人民過上更幸福,更安定的生活,不再為自己生活中的點點滴滴的小事而不做,為了我們的生活,讓我們一起向雷鋒叔叔學習吧! 初中《雷鋒的故事》讀后感(五) 前幾天,媽媽給我買了一本《雷鋒故事》,我愛不釋手,認真地把它讀完了。在我讀過的許多書中,《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象,不僅如此,雷鋒,這個閃光的

10、名字,也將永遠牢記在我的心中。雷鋒,我呼喚著你,社會呼喚著你,因為,我們大家需要你。 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是上個世紀六十年代,民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。有一次,雷鋒在沈陽車站轉車時,遇見了一位丟了錢和車票的婦女,雷鋒上前問明情況后,毫不猶豫地用自己的津貼補了張車票給婦女。當這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時,雷鋒卻回答:“我叫解放軍,住在中國?!边@就是雷鋒,做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒幫助戰(zhàn)友,幫助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后,思緒如浪潮般涌動,我在想:是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因為雷鋒曾經受過舊社會的苦難,他熱愛新中國,珍惜來之不易的新生活,更重要的是,他有一顆金子般的愛心。 可是,現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子:在外不要多管閑事,哪怕是路見不平;不許和陌生人說話,哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬別扶,丟在路上的錢包千萬別揀,因為說不定那是一個陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈,束縛住了我們的愛心。所以,我們今天再讀《雷鋒故事》,重提雷鋒精神,顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈,用自己的愛心去幫助每一個需要幫助的人,用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園,構建我們的和諧社會! 雷鋒,你在哪里?我想:只要我們樂于助人,奉獻社會,雷鋒就是你,就是我,我們都是活雷鋒! 第 7 頁 共 7 頁

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