《2018年春高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十一課 尋覓社會(huì)的真諦 第二框 社會(huì)歷史的主體課件 新人教版必修4.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年春高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十一課 尋覓社會(huì)的真諦 第二框 社會(huì)歷史的主體課件 新人教版必修4.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二框 社會(huì)歷史的主體,課前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,1.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的含義。 2.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系。 3.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系。 4.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的含義。 5.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系。 6.人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾及社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。 7.我國(guó)改革的性質(zhì)、根本目的及作用。,學(xué)習(xí)目標(biāo),課標(biāo)要求:把握人民群眾的基本內(nèi)涵,理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和群眾路線。,1.結(jié)合英雄人物的事跡,把握人民群眾的內(nèi)涵。,知識(shí)梳理,一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 ★★ 1.社會(huì)歷史首先是 發(fā)展的歷史,是 創(chuàng)造的歷史。 2.人民群眾的含義 是指一切對(duì)社會(huì)歷史起
2、 的人們,其主體部分是 。 3.人民群眾的作用 (1)是社會(huì) 的創(chuàng)造者。 (2)是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。 (3)是 的 力量。 4.人民群眾的地位 人民群眾是實(shí)踐的主體、歷史的 。,物質(zhì)生產(chǎn),人民群眾,推動(dòng)作用,勞動(dòng)群眾,物質(zhì)財(cái)富,社會(huì)變革,決定,創(chuàng)造者,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1 個(gè)人對(duì)歷史發(fā)展的作用是微不足道的嗎?,提示: 不是。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,并不否認(rèn)個(gè)人的作用,個(gè)人總會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生或大或小、或促進(jìn)或阻礙的作用。,二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線 ★★★ 1.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要性 堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取 勝利的重要保證,也是取
3、得社會(huì)主義革命勝利并成功地建設(shè) 、 的重要保證。 2.內(nèi)容 (1)群眾觀點(diǎn):相信人民群眾自己解放自己,全心全意 ,一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。,民主革命,中國(guó)特色社會(huì),主義,為人民服務(wù),(2)群眾路線:一切為了群眾,一切依靠群眾,從 中來(lái),到 中去。 3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的實(shí)踐意義 (1)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會(huì)主義革命勝利并成功地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。 (2)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持人民主體地位。中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權(quán)益,更好地保證人民當(dāng)家作主。
4、,群眾,群眾,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2 辯析:群眾觀點(diǎn)就是群眾路線。,提示:群眾觀點(diǎn)是指相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。群眾路線是指一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。 群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn),群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。,知識(shí)體系,核心突破,要點(diǎn)一,人民群眾創(chuàng)造歷史的作用,鞏固練習(xí)1,(2015全國(guó)Ⅱ卷,19) 2014年10月,習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上指出,藝術(shù)可以放飛想象的翅膀,但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條,但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。從唯物史觀看,
5、這是因?yàn)? ) ①文藝的源泉是人民群眾的生產(chǎn)生活 ②文藝的發(fā)展取決于文藝創(chuàng)作方法的創(chuàng)新 ③文藝反映社會(huì)生產(chǎn)生活的形式與風(fēng)格是統(tǒng)一的 ④文藝是反映并服務(wù)于人民群眾生產(chǎn)生活的一種社會(huì)意識(shí)形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④,,解析:B 本題考查唯物史觀。解答本題的關(guān)鍵是抓住材料中的“扎根人民、扎根生活”這一關(guān)鍵信息。文藝創(chuàng)作要扎根人民、扎根生活,說(shuō)明文藝的源泉是人民群眾的生產(chǎn)生活,①符合題意;文藝的發(fā)展取決于社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,②說(shuō)法錯(cuò)誤;③中的“統(tǒng)一”說(shuō)法錯(cuò)誤;文藝是一種社會(huì)意識(shí)形式,反映社會(huì)存在,④符合題意。故選B項(xiàng)。,(2016江蘇卷,32) 0.015～0.04毫米,這是90后銑工張志
6、坤在第43屆世界技能大賽控銑項(xiàng)目中摘得金牌的精度,然而像張志坤這樣的人還是鳳毛麟角。今天,我們呼喚工匠精神,呼喚的不僅是一個(gè)個(gè)技藝超群的職業(yè)英雄,更是一群群愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的廣大職工和基層群眾。這是因?yàn)? ) A.社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史 B.勞動(dòng)群眾是我國(guó)人民群眾的主體部分 C.群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)方法 D.人民群眾是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量,鞏固練習(xí)2,,解析:D 本題考查人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。強(qiáng)調(diào)時(shí)代呼喚愛(ài)崗敬業(yè)的廣大職工和基層群眾,說(shuō)明了人民群眾的重要性,D符合題意;A觀點(diǎn)雖然正確,但題意不涉及社會(huì)歷史與物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的關(guān)系;B觀點(diǎn)正確,但不符合題意中強(qiáng)調(diào)提高群眾的愛(ài)崗
7、敬業(yè)精神問(wèn)題;C說(shuō)法不符合題意。,黨的十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào),全面推進(jìn)依法治國(guó),要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)決維護(hù)憲法法律權(quán)威,依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定。 (1)什么是人民群眾? (2)堅(jiān)持依法治國(guó)為什么要維護(hù)人民權(quán)益?,合作探究1,,提示: (1)人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們,其主體部分是勞動(dòng)群眾。在我國(guó)現(xiàn)階段,全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者,都屬于人民群眾的范圍。 (2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決
8、定力量。,要點(diǎn)二,準(zhǔn)確把握群眾觀點(diǎn)和群眾路線,[2015安徽卷,39(2),節(jié)選]閱讀材料,回答問(wèn)題。 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中有進(jìn),要求政府弱化GDP考核機(jī)制,弱化地方政府招商引資、盲目投資的沖動(dòng),著力解決收入、就業(yè)、社保、治安、環(huán)保等民生問(wèn)題;要求政府激發(fā)市場(chǎng)主體的活力,激發(fā)人民群眾無(wú)窮的智慧和創(chuàng)造力;要求政府深化行政體制改革,把政府工作全面納入法治軌道,建設(shè)法治政府。 (2)從“正確認(rèn)識(shí)社會(huì)”角度對(duì)材料進(jìn)行哲學(xué)思考。,鞏固練習(xí)3,,解析:本題考查社會(huì)歷史觀的知識(shí)。設(shè)問(wèn)要求從“正確認(rèn)識(shí)社會(huì)”角度對(duì)材料進(jìn)行哲學(xué)思考。結(jié)合材料,從社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、社會(huì)基本矛盾、社會(huì)主義改革、群眾觀點(diǎn)和群眾路線
9、等角度分析說(shuō)明即可。,答案: (2)哲學(xué)思考:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),面對(duì)穩(wěn)中有進(jìn)的新要求,必須轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用,政府要深化行政體制改革,保障經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,著力解決民生問(wèn)題,激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情。,合作探究2 中共中央總書(shū)記習(xí)近平說(shuō),人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道:每個(gè)人的力量是有限的,但只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難;每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無(wú)限的。責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。 習(xí)近平總書(shū)記的講話體現(xiàn)了我黨是如何處理同人民群眾的關(guān)系的?,,提示:①我黨尊重人民群眾的主體地位,充分發(fā)揮人民群眾的主體作用。堅(jiān)持以人為本。②我黨堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。,謝謝觀賞！,
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