《湖北省武漢市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7聽(tīng)潮第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)提綱鄂教版鄂教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省武漢市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7聽(tīng)潮第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)提綱鄂教版鄂教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 聽(tīng)潮(第二課時(shí))
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.反復(fù)朗讀課文。?????
2.要求學(xué)生把自己喜歡的字、詞、句圈點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái),進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。?
3.運(yùn)用“問(wèn)題法”,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解文章的主旨。?
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)文中所蘊(yùn)含的思想感情。?
難點(diǎn):品味文章的語(yǔ)言美、結(jié)構(gòu)美和感情美。?
【導(dǎo)學(xué)流程】
一、細(xì)讀感悟 :
1、朗讀第一部分,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)潮的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境和潮來(lái)時(shí)的概況。
時(shí)間: 地點(diǎn):
環(huán)境:
2、
每天聽(tīng)潮的概況:在文段中圈畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句,并在旁邊先用鉛筆批注(提示:從修辭、描寫(xiě)感官、用詞角度賞析批注)。
2、 縱觀全文,作者具體寫(xiě)了哪些景物?用了哪些手法?
二、深入學(xué)習(xí)
3、 閱讀6-12、13、14自然段,比較歸納海潮在情態(tài)和音響方面的變化。
提示:
3、從文段中摘錄相關(guān)詞句填入下表。
6-12,13/14
情態(tài)
音響
海睡
海醒
問(wèn)題記錄
4、 第19自然段,“我”說(shuō):“這是偉大的樂(lè)章!海的美就在這里?!蹦闳绾卫斫猓?
【堂測(cè)堂練】
學(xué)習(xí)了本文,請(qǐng)你試著調(diào)動(dòng)感官、修辭,從以下景物或場(chǎng)
4、景中選一種寫(xiě)一段描寫(xiě)(不少于50字)。
景物:秋景(秋風(fēng)、秋雨,秋天的校園)
場(chǎng)景:課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)