《影響力從語(yǔ)言開(kāi)始》2019期末考試題與答案

上傳人:long****026 文檔編號(hào):13665823 上傳時(shí)間:2020-06-23 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):27 大小:27KB
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1、《影響力從語(yǔ)言開(kāi)始》2019期末考試題與答案 一、單選題(題數(shù):40,共40.0分) 1()一般用以表現(xiàn)欣喜、歡樂(lè)、輕松向上的情緒。 A、上行語(yǔ)勢(shì) B、平行語(yǔ)勢(shì) C、逆行語(yǔ)勢(shì) D、下行語(yǔ)勢(shì) 答案:A 2在i發(fā)音不變的情況下,盡量擴(kuò)大: A、口腔 B、鼻腔 C、眼睛 D、耳朵 答案:A 3以作韻尾的韻母叫后鼻音韻母 A、g B、n C、ng D、m 答案:C 4在做較大的抒情或詠嘆時(shí),較多采用的吸氣方式是() A、肋肌式吸氣 B、驚訝式吸氣 C、嘆氣式吸氣 D、聞花式吸氣 答案:D 5以下哪一項(xiàng)不屬于三點(diǎn)定位法中的“三點(diǎn)”?() A、說(shuō)話

2、的人 B、聽(tīng)話的人 C、說(shuō)話的方式 D、說(shuō)話的內(nèi)容 答案:C 6以下哪一項(xiàng)不屬于報(bào)菜單的氣口?() A、蒸羊羔 B、蒸熊掌 C、晾肉香腸 D、熏雞 答案:D 7“在我最美麗的時(shí)刻”應(yīng)該表達(dá)的情感是()。 A、豪放 B、羞澀 C、驕傲 D、諷刺 答案:B 8“啊”,在aoeIu后讀 A、ya B、wa C、na D、nag 答案:A 9“啊”,在后鼻音ng后讀 A、ya B、wa C、na D、nag 答案:D 10對(duì)發(fā)出信號(hào)者的考察,首先要對(duì)作品的()進(jìn)行考察。 A、題材 B、三觀 C、體裁 D、目的 答案:B 11講述內(nèi)容

3、為正能量的對(duì)象往往是()。 A、小孩子 B、青少年 C、中年人 D、老年人 答案:B 12舌面音發(fā)音的特點(diǎn): A、舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音 B、舌尖向上,用舌面與硬腭發(fā)音 C、舌尖向下,用舌面與前腭發(fā)音 D、舌尖向下,用舌面與硬腭發(fā)音 答案:D 13相聲為了引起觀眾發(fā)笑通常會(huì)用()。 A、笑話 B、滑稽的問(wèn)答 C、說(shuō)唱 D、以上都是 答案:D 14常用于偷氣的吸氣方式是() A、聞花式吸氣 B、驚訝式吸氣 C、嘆氣式吸氣 D、肋肌式吸氣 答案:B 15丹田的大致位置在() A、肚臍處 B、肚臍上一指 C、肚臍下二指 D、肚臍下三指 答

4、案:C 16在《越唱越帶勁》中,“練完嗓子練嘴皮兒”后面是哪句? A、繞口令兒,練字音兒 B、小快板兒大鼓詞兒 C、越說(shuō)越唱越帶勁兒 D、還有單弦兒牌子曲兒 答案:A 17臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲和美聲唱法的聲音的激發(fā)點(diǎn)區(qū)別在() A、臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲在硬顎前部,美聲唱法在硬顎后部 B、臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲在硬顎后部,美聲唱法在硬顎前部 C、臺(tái)詞語(yǔ)言發(fā)聲在硬顎,美聲唱法在軟腭 D、沒(méi)有區(qū)別 答案:A 18一般什么詞經(jīng)常用輕聲(1.0分)0.0分 A、語(yǔ)氣詞 B、助詞 C、名詞詞尾 D、動(dòng)詞后的“了著” E、還有些疊詞 答案:E 19唇齒音有幾個(gè)? A、1 B、2 C、3

5、 D、4 答案:A 20舌尖音“n”發(fā)音時(shí),氣流從哪里流出? A、口腔 B、鼻腔 C、耳朵 答案:B 21復(fù)韻母需要特別注意的是: A、音素不需要聯(lián)系過(guò)渡 B、音素需要聯(lián)系過(guò)渡 C、音素是否連續(xù)過(guò)渡無(wú)所謂 答案:B 22漢語(yǔ)普通話的標(biāo)準(zhǔn)音和基礎(chǔ)方言分別是() A、北京語(yǔ)音/北京話 B、北京語(yǔ)音/北方話 C、東北語(yǔ)音/北方話 D、東北語(yǔ)音/北京話 答案:B 23單韻母“i”的發(fā)音要領(lǐng),以下說(shuō)法不正確的是() A、舌面向硬腭升起 B、舌尖下垂在下齒背后 C、嘴角展開(kāi) D、圓唇 答案:D 24類(lèi)比法是()思維的產(chǎn)物。 A、邏輯 B、抽象 C、具象

6、 D、形象 答案:D 25臺(tái)詞基本功“氣、聲、字”中的“字”是指() A、識(shí)字量 B、閱讀量 C、發(fā)音吐字 D、理解文字的涵義 答案:C 26文學(xué)作品的來(lái)源是生活與()。 A、理想 B、歷史 C、思維 D、邏輯 答案:C 27哺乳腦包含情感與()。 A、世界觀 B、邏輯 C、價(jià)值觀 D、是非觀 答案:C 28雙唇音有幾個(gè)? A、3 B、4 C、5 D、6 答案:A 29臺(tái)詞訓(xùn)練要求中的“美”,是指()。 A、演員聲音音色優(yōu)美 B、演員口齒伶俐 C、語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng) D、演員臺(tái)詞技巧熟練 答案:C 30我們通常所說(shuō)的一個(gè)人的氣場(chǎng)、氣質(zhì)

7、、氣魄,關(guān)鍵在于() A、講話的音量 B、呼吸的狀態(tài) C、穿著打扮 D、年齡的差別 答案:B 31貫口是()中常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。 A、快板 B、小品 C、演唱 D、相聲 答案:D 32押韻的目的是為了聲韻的()。 A、悅耳 B、統(tǒng)一 C、和諧 D、區(qū)別 答案:C 33文字從某種意義來(lái)說(shuō),不代表特定的()。 A、情感 B、思想 C、邏輯 D、價(jià)值觀 答案:A 34普通話中的一個(gè)漢字代表一個(gè)(),()的最小單位是(),普通話中一個(gè)漢字包括1~4個(gè)()。 A、音節(jié)、漢字、音素、音素 B、音節(jié)、音節(jié)、音素、音素 C、音素、音素、音節(jié)、音節(jié) D、音素

8、、漢字、音節(jié)、音節(jié) 答案:B 35在三個(gè)雙唇音中,哪個(gè)音的發(fā)音需要聲帶振動(dòng)? A、b B、p C、m 答案:C 36語(yǔ)言學(xué)家研究純正的古漢語(yǔ)是 A、客家話 B、蒙古語(yǔ) C、藏語(yǔ) D、苗語(yǔ) 答案:A 37在需要說(shuō)字?jǐn)?shù)較多的臺(tái)詞時(shí),宜采用的吸氣方式是() A、聞花式吸氣 B、驚訝式吸氣 C、嘆氣式吸氣 D、肋肌式吸氣 答案:A 38平舌音有幾個(gè)? A、2 B、3 C、4 D、5 答案:B 39請(qǐng)問(wèn)“ia”是哪種類(lèi)型的復(fù)韻母? A、前響復(fù)韻母 B、中響復(fù)韻母 C、后響復(fù)韻母 D、背響復(fù)韻母 答案:C 40吐字歸音最簡(jiǎn)單的要求是: A、掌

9、握音調(diào) B、掌握兒化 C、掌握陰平與陽(yáng)平 D、咬準(zhǔn)字頭歸子尾 答案:D 二、多選題(題數(shù):15,共30.0分) 1語(yǔ)言基本技能包括()。 A、語(yǔ)言速度節(jié)奏的快慢 B、語(yǔ)言音量的大小變化 C、語(yǔ)言力度的強(qiáng)弱變化 D、語(yǔ)言音調(diào)的高低變化 答案:ABCD 2坐姿狀態(tài)下呼吸練習(xí)的正確姿態(tài)包括() A、坐如鐘 B、背部提起 C、兩膝與身體平行 D、雙腳微微離地 答案:ABC 3組成一個(gè)音節(jié)的是() A、音標(biāo) B、音調(diào) C、元音 D、輔音 答案:CD 4舌面音有幾個(gè)聲母? A、j B、q C、s D、x 答案:ABD 5人體的共鳴腔包括() A

10、、口腔 B、鼻腔 C、頭腔 D、胸腔 答案:ABCD 6以下屬于報(bào)書(shū)目這個(gè)貫口的氣口的是()。 A、暴風(fēng)雨 B、茶花女 C、雙城記 D、封神演義 答案:ABCD 7語(yǔ)勢(shì)可以分為()。 A、上行語(yǔ)勢(shì) B、平行語(yǔ)勢(shì) C、逆行語(yǔ)勢(shì) D、下行語(yǔ)勢(shì) 答案:ABD 8舌根音“k”發(fā)音的特點(diǎn)? A、舌根頂住軟腭 B、突然放開(kāi) C、緩慢放開(kāi) D、除阻時(shí)不放氣 答案:ABD 9語(yǔ)言需要表達(dá)()。 A、思想 B、內(nèi)容 C、情緒 D、情感 答案:ABCD 10請(qǐng)問(wèn)鼻韻母是有哪幾部分組成的? A、元音 B、鼻輔音 C、輔音 D、聲母 答案:AB 1

11、1漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注的方法包括() A、國(guó)際音標(biāo)方案 B、注音符號(hào) C、四角號(hào)碼 D、漢語(yǔ)拼音方案 答案:BCD 12語(yǔ)言是人們傳達(dá)思想感情的符號(hào)系統(tǒng),以下選項(xiàng)中屬于語(yǔ)言的有() A、文字 B、盲文 C、計(jì)算機(jī)程序 D、舞蹈 答案:ABCD 13唇齒音發(fā)音的幾個(gè)特點(diǎn)? A、上門(mén)齒與下唇接觸 B、氣流從窄縫間擠出 C、摩擦發(fā)聲 D、聲帶振動(dòng) 答案:ABC 14復(fù)韻母包含哪幾種? A、前響復(fù)韻母 B、中響復(fù)韻母 C、后響復(fù)韻母 D、背響復(fù)韻母 答案:ABC 15兒化韻一般表示: A、區(qū)別詞義 B、區(qū)別詞性 C、表示喜愛(ài) D、表示輕視 答案:ABC

12、D 三、判斷題(題數(shù):30,共30.0分) 1墊話的作用是吸引觀眾,讓觀眾放松心情。() 答案:√ 2“要神要亮”中的“神”應(yīng)該使用氣聲,念得長(zhǎng)。() 答案:√ 3單韻母“”的發(fā)音時(shí)舌位同“i”,小圓唇向內(nèi)嘬。 答案:√ 4不去中的“不”是讀三聲。 答案:√ 5發(fā)聲的原理是聲帶閉合,由氣流的穿動(dòng),產(chǎn)生聲帶的振動(dòng),從而發(fā)出聲音。 答案:√ 6當(dāng)朗誦一篇作品時(shí),演員的身份應(yīng)該作者,所以應(yīng)該去扮演作者本人。() 答案: 7同是敘述,散文與小說(shuō)重點(diǎn)敘述的對(duì)象卻不相同。() 答案:√ 8讀“小偷”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),它的兒化表示一種: 答案: 9單韻母“a”的發(fā)音要領(lǐng)為口腔大

13、開(kāi)、舌面降低放平、不圓唇。 答案:√ 10準(zhǔn)確與否是衡量一個(gè)演員戲好還是不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。() 答案:√ 11《變色龍》中的奧楚蔑洛夫的身份是醫(yī)生。() 答案: 12歸音是講韻母的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) 答案:√ 13臺(tái)詞課的訓(xùn)練目的就是要使普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、氣息通暢。 答案: 14“也將變成自由和正義的綠洲。”這句話結(jié)尾的“綠洲”二字,應(yīng)該采取下行語(yǔ)勢(shì)。() 答案: 15桌子椅子凳子,這幾個(gè)詞中的“子”,在發(fā)聲時(shí)就是輕聲。 答案:√ 16復(fù)韻母是一個(gè)音。 答案:√ 17押韻與韻母其實(shí)是同一個(gè)概念。() 答案: 18大音量的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是大而不喊。() 答案:√ 19音

14、調(diào)存在調(diào)值大小。 答案:√ 20重音其實(shí)就是重讀。() 答案: 21臺(tái)詞訓(xùn)練的要求是要達(dá)到“松、純、清、遠(yuǎn)、美、耐、深”這七個(gè)字。 答案:√ 22爬蟲(chóng)腦是由本能驅(qū)動(dòng)的腦。() 答案:√ 23在氣息練習(xí)繞口令“一,一,一個(gè)一”一段中,著重練習(xí)的是偷氣。 答案:√ 24第二重類(lèi)比關(guān)系是在對(duì)方的腦海里畫(huà)人畫(huà)物() 答案:√ 25一支好的麥克風(fēng)能有效提升演員臺(tái)詞的藝術(shù)效果。 答案: 26四大基本技能的綜合訓(xùn)練往往使用較短的段子進(jìn)行練習(xí)。() 答案: 27吸氣的要領(lǐng)在于不要有“吸”的概念,主要原因是避免較大的冷空氣對(duì)聲帶的沖擊。 答案:√ 28相較而言,描寫(xiě)真實(shí)生活的對(duì)話與作品要更簡(jiǎn)單一些。() 答案: 29表演藝術(shù)的核心是以角色的名義,在規(guī)定的情境中行動(dòng)。 答案:√ 30當(dāng)類(lèi)比對(duì)象近似是,可采用二次類(lèi)比的方式。() 答案:√

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