重慶市人教版2019-2020學年高中語文必修一第5課荊軻刺秦王同步練習

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1、重慶市人教版2019-2020學年高中語文必修一第5課荊軻刺秦王同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1. （2分） 下列各組句子中，劃線的詞的意義和用法相同的一組是（ ） A . 秦貪，負其強，以空言求璧 臣誠恐見欺于王而負趙 B . 秦王恐其破壁，乃辭謝 乃謝客就車 C . 相如雖駑，獨畏廉將軍哉 莫敢難，獨竇嬰爭之 D . 而藺相如徒以口舌為勞 徒以吾兩人在也 2. （2分） 對下列劃線詞語的解釋不正確的一項是（ ） A . 大將軍鄧騭

2、奇其才　意動用法，以……為奇 B . 是夕始覺有遷謫意　貶謫 C . 請奉盆缶秦王以相娛樂　請允許我，請讓我 D . 窮且益堅，不墜青云之志　貧窮 3. （2分） 下列各項中，全部含有古今異義詞的一項是（ ） ①璧有瑕，請指示王 ②今大王亦宜齋戒五日 ③卒廷見相如，畢禮而歸之 ④傳以示美人及左右 ⑤臣等不肖，請辭去 ⑥已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿 ⑦因賓客至藺相如門謝罪 ⑧未嘗有堅明約束者也 A . ①④⑤⑦⑧ B . ①②③⑥⑧ C . ②⑤⑥⑦⑧ D . ①③⑥⑦⑧ 4. （2分） 下列句子中與其他三句句式不同的一句是（ ） ? A

3、 . 瑞腦銷金獸 B . 東籬把酒黃昏后 C . 簾卷西風 D . 人比黃花瘦 5. （2分） 下列畫線詞語解釋有誤的一項是（ ）。 ①謇朝誶而夕替(廢棄、貶斥)　　　　　 ②謠諑謂余以善淫(放蕩) ③延佇乎吾將反(久久)　　　　　　　　 ④回朕車以復路兮(皇帝的謙稱) ⑤進不入以離尤兮(到朝廷參政)　　　　 ⑥忍尤而攘詬(排斥) ⑦寧溘死以流亡(突然、忽然)　　　　　 ⑧茍余情其信芳(茍且) A . ①③④⑤⑦ B . ①③⑤⑦⑧ C . ②④⑥⑧ D . ①③④⑥⑦ 6. （2分） (2017高一上博興月考) 農(nóng)歷八月十四，雙水村有一個傳統(tǒng)的節(jié)日是？（

4、 ） A . 中秋節(jié) B . 打棗節(jié) C . 石圪節(jié) D . 秧歌節(jié) 7. （2分） 讀《王何必曰利》，下列關于這段文字的分析不正確的一項是（ ） A . 孟子對梁惠王說：“王何必曰利？亦有仁義而已矣”他建議梁惠王絕對不要考慮利，只要做到仁義就可以了 B . 孟子的關于“仁義”的觀點與孔子的“君子喻于義，小人喻于利”的見解是一脈相承的 C . 孟子的“仁義”思想對于我們現(xiàn)在構建和諧社會有很好的指導作用 D . 這段文字通過正反對比論證，形象地說明用仁義治國安身有很大好處 二、 語言表達 (共1題；共5分) 8. （5分） (2019高一上思南期中) 仿照下面的示例

5、，任選兩個歷史人物，寫兩句話。 示例：荊軻，身處危難的悲情英雄！君子死知己，提劍出燕京。 備選人物：燭之武 項羽劉邦 張良 樊噲 范增 三、 文言文閱讀 (共3題；共33分) 9. （11分） (2018高一上儋州月考) 閱讀下面一段文言文，完成各題。 沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之。”張良曰:“謹諾。”當是時,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去

6、四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?！? 沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?！表椡踉?“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?！表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!” （1） 下列句子中加下劃線詞的解釋,不正確的一項是（ ） A . 今者出,未辭也辭:辭謝。 B . 沛

7、公則置車騎 置:安排。 C . 從酈山下,道芷陽間行道:取道。 D . 聞大王有意督過之 過:責備。 （2） 下列對有關詞語含義的理解,不正確的一項是（ ） A . “公”,古代最高爵位名,也用來尊稱長輩男子或年老的人。 B . “都尉”,最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國后期,秦漢時是重要的中高級武官。 C . “騎”,一人一馬的合稱,也泛指騎馬的人。 D . “再拜”,古代的一種禮節(jié),多次叩拜,表示感謝的意思。 （3） 下列對節(jié)選內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是（ ） A . 劉邦出去后,項王派都尉陳平去叫劉邦。而此時劉邦在樊噲的鼓動下已經(jīng)逃離了項羽的軍營。 B . 項羽對

8、劉邦借故脫逃仍然麻木不仁,根源在于他迷信武力,認為兵力單薄的劉邦不足為患。 C . 范增深知放虎歸山,后患無窮,為自己的意見未被采納,精心策劃的陰謀一一破產(chǎn)而惱怒。 D . “鴻門宴”可以說是張良與范增的斗智,對整個事件的演變,兩人舉足輕重,可謂關鍵人物。 （4） 把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。 ②豎子不足與謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！ 10. （11分） (2019高一下溫州期中) 閱讀下面這個語段，完成各題。 夜，縋而出，見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知

9、其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，惟君圖之。”秦伯說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 （選自《燭之武退秦師》） 秦王齋五日后，乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：”秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊，

10、唯大王與群臣孰計議之！”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦、趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙，趙王豈以一璧之故欺秦邪！”卒廷見相如，畢禮而歸之。 （選自《廉頗藺相如列傳》） （1） 下列語句中，劃線詞語解釋正確的一項是（ ） A . 行李之往來行李：外交使節(jié) B . 又欲肆其西封肆：肆意、隨意 C . 引趙使者藺相如引：拉 D . 卒廷見相如卒：通“猝”，倉猝 （2） 下列各組句子中，劃線詞意義和用法相同的一項是（ ） A . 若亡鄭而有益于君臣誠恐見欺于王而負趙 B . 鄰之厚，君之薄也而絕秦、趙之歡 C . 若

11、舍鄭以為東道主趙王豈以一璧之故欺秦邪 D . 使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還乃設九賓禮于廷 （3） 下列對課文賞析，正確的一項是（ ） A . 燭之武為了擺脫“且貳于楚也”的嫌疑，在游說秦君的時候，應該是避開了各方的耳目，趁著夜色而出，瞞著大家私下里對秦君進行勸說。 B . 藺相如來秦之前就想好了先“令人持璧歸”，再回顧兩國的歷史，分析兩國的現(xiàn)狀，采用了穩(wěn)妥應對的策略，因而人、璧兩全，不辱于諸侯。 C . 燭之武此行考慮的是為了鄭國的利益，但他在說辭里處處表現(xiàn)出來的卻是為秦國著想，這樣就容易使秦君入耳入心，從而達到自己的目的。 D . 兩段選文都是說服秦國君主，都是將人物置身

12、于矛盾沖突之中，使人物形象個性鮮明，須眉畢現(xiàn)，展現(xiàn)了司馬遷在人物刻畫上的藝術成就。 （4） 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①會使轍交馳，北邀當國者相見，眾謂予一行為可以紓禍。 ②項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與之俱去。 11. （11分） (2019高二上云南月考) 閱讀下面文言文，完成下列下列各小題。 張魯字公祺，沛國豐人也。祖父陵，客蜀，學道鵠鳴山中，造作道書以惑百姓，從受道者出五斗米，故世號米賊。益州牧劉焉以魯為督義司馬，與別部司馬張修將兵擊漢中太守蘇固，魯遂襲修殺之，奪其眾。焉死，子璋代立，以魯不順，盡殺魯母家室。魯遂據(jù)漢中，以鬼道教民，自號“師君”。其來

13、學道者，初皆名“鬼卒”。受本道已信，號“祭酒”。各領部眾，多者為治頭大祭酒。不置長吏，皆以祭酒為治，民夷便樂之。雄據(jù)巴、漢垂三十年。 漢末，力不能征，遂就寵魯為鎮(zhèn)民中郎將 ， 領漢寧太守，通貢獻而已。民有地中得玉印者，群下欲尊魯為漢寧王。魯功曹閻諫魯曰：“漢川之民，戶出十萬，財富土沃，四面險固；上匡天子，則為桓、文，次及竇融，不失富貴。今承制署置，勢足斬斷，不煩于王。愿且不稱，勿為禍先?！濒攺闹?。韓遂、馬超之亂，關西民從子午谷奔之者數(shù)萬家。 建安二十年，太祖乃自散關出武都征之，至陽平關。魯欲舉漢中降，其弟衛(wèi)不肯，率眾數(shù)萬人拒關堅守。太祖攻破之，遂入蜀。魯聞陽平已陷，將稽顙歸降，圃又曰“今以

14、迫往，功必輕；不如依杜濩赴樸胡相拒，然后委質(zhì)，功必多?！庇谑悄吮寄仙饺氚椭?。左右欲悉燒寶貨倉庫，魯曰：“本欲歸命國家，而意未達。今之走，避銳鋒，非有惡意。寶貨倉庫，國家之有?！彼旆獠囟ァＬ嫒肽相?，甚嘉之。又以魯本有善意，遣人慰喻。魯盡將家出太祖逆拜魯鎮(zhèn)南將軍待以客禮封閬中候邑萬戶。 封魯五子及閻圃等皆為列候。為子彭祖取魯女。魯薨 ， 謚之曰原侯。 （選自《三國志魏書張魯傳》有刪改） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 魯盡將家出/太祖逆拜魯鎮(zhèn)南將軍/待以客禮/封閬中侯/邑萬戶。 B . 魯盡將家出/太祖逆拜魯/鎮(zhèn)南將軍待以客禮/封閬中/侯邑萬戶。

15、 C . 魯盡將家出/太祖逆拜魯/鎮(zhèn)南將軍待以客禮/封閬中侯/邑萬戶。 D . 魯盡將家出/太祖逆拜魯鎮(zhèn)南將軍/待以客禮/封閬中/侯邑萬戶。 （2） 下列文中加下劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 牧：“管理”之意，為古代各州的最高統(tǒng)治者或行政長官。 B . 中郎將：古代官員名稱。秦時開始設置，后朝沿用，大致介于將軍和校尉之間的階層，其職位、品秩、權力差異很大。 C . 太祖：先祖稱謂，多用來指開國帝王的謚號，常見于開國皇帝，也有為其先人追授者。 D . 薨：古代稱諸侯或有爵位的大官死去。古代等級森嚴，不同地位的人死去用詞不同。 （3） 下列對原文內(nèi)

16、容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 張魯占據(jù)漢中以后，以事奉鬼的宗教“五斗米道”教化百姓，其政權的組織形式和宗教的組織形式是一致的。 B . 張魯占據(jù)漢中，沒有設置官吏，都用祭酒來治理，統(tǒng)治有方，在漢中稱雄割據(jù)將近三十年。 C . 漢朝末年，朝廷無力征服他，就尊封他為鎮(zhèn)民中郎將，擔任漢寧太守，只不過進奉貢品罷了。 D . 太祖率大軍入蜀征討張魯，張魯兄弟聯(lián)手抵抗，但兵敗，逃奔南山進入巴中躲避。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①焉死，子璋代立，以魯不順，盡殺魯母家室。 ②民有地中得玉印者，群下欲尊魯為漢寧王。 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共7分)

17、 12. （7分） (2018高一下眉山期中) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 采漿果的人 遲子建 ①金井是個小農(nóng)莊。一個收漿果的人來了，他的一番吆喝，讓秋收的人們?nèi)酉铝耸种械霓r(nóng)具，奔向森林河谷，采摘漿果。 ②曹大平夫婦的心情跟陽光一樣明朗，他們邊采邊計劃賣漿果的錢的用途。他們決定涉水渡河，把竹籃給裝滿了。河水涼得他們直打寒戰(zhàn)，隨著河心的臨近，水漲到他們腰際了，他們有些站不穩(wěn)，但他們咬著牙，互相鼓勵，堅持著。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打來，他呻吟著，驚恐地看著白花花的水從脖頸下躍過。他的女人緊緊地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，持著的竹籃趁機從她胳膊肘那兒溜

18、走了。他們相互攙扶著哆哆嗦嗦地回到岸邊。曹大平一回去就發(fā)燒了，他的女人唉聲嘆氣的，她既不能采漿果，又不能去秋收，只能守著他。 ③金井有個頭發(fā)全白的“蒼蒼婆”，三十年來，她的男人一直癱在炕上靠著她的服侍而活著。蒼蒼婆的眼睛，沒有老年人的那種混濁，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸著一汪淚，使她的眼睛永遠濕潤而明凈。 ④開始的幾天，蒼蒼婆還認認真真地采上一天的都柿，交給收漿果的人，換來幾十塊錢。可是接下來的日子，當她獨自在林中垂下老邁的腰，手指觸到皺紋累累的已經(jīng)蔫軟的都柿的時候，她的心凄涼了。她嘗了一粒都柿，真是甜極了，這甜讓她更覺凄涼，蒼蒼婆就很想喝上一碗酒。山上沒酒，她自然把采來的都柿

19、當酒吃，竟一發(fā)而不可收拾，吃空了盛都柿的盆子。收漿果的人為了安慰她，曾丟給她一張十元鈔票，讓她買酒，蒼蒼婆撿起鈔票，運足一口氣，又把它吹回地上。蒼蒼婆說：“錢是什么，不就是一張落葉么？螞蟻合伙舉過落葉，這樣的葉子它們沒見過，留著給螞蟻們舉著玩，當遮陽傘使吧！”說完，她就一搖一擺地走了。 ⑤蒼蒼婆在晚飯后搖搖晃晃地去大魯二魯家了。大魯二魯是金井人中惟一還在秋收的人。他們是一對智障的雙胞胎兄妹，大魯是男的，二魯是女的。他們已是中年人了。滿嘴酒氣的蒼蒼婆亢奮地叫道：“大魯二魯，別秋收了，采漿果去吧，能拿現(xiàn)錢！大魯過年時就能買新鞋穿了，二魯也能買件花衣裳了！”大魯說：“蒼蒼婆，爸媽死前告訴大魯了，下

20、了霜就秋收，大魯都點了頭了！”二魯也說：“春天撒了種，秋天就得收莊稼，二魯也記著呢！”蒼蒼婆說：“你們真是一對傻瓜，這天響晴響晴著呢，晚個十天八天秋收，你種到土里的東西也不能長翅膀飛了；可你要是不采漿果，就得不到現(xiàn)錢，等你們收完秋去采，收漿果的人早就走了，你們一分錢也掙不到！” ⑥大魯二魯不為所動，在他們看來，秋收才是天經(jīng)地義的事。他們刨完了土豆，又砍了白菜和大頭菜，把它們運回來，腌了兩缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他們把遺落在地里的菜幫也撿起來，裝進麻袋，拉回家堆在倉房旁，作為豬飼料。最后，他們踏著更濃重的霜，去了大草甸子，用繩子把豬草背回來。 ⑦就在大魯二魯扛回豬草的

21、這個夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收獲，就這么掩埋在大雪之下了。人們臉上滿是凄苦的表情。他們冬天吃什么？他們的牲畜和家禽吃什么？蒼蒼婆望著大魯二魯這戶惟一收獲了莊稼的人家，她的心中先是涌起一股蒼涼，接著是羨慕，最后便是彌漫開來的溫暖和欣慰。 ⑧二魯?shù)牟鳖i上有一圈火紅的野刺莓。金井的女孩，最喜愛串這樣的項鏈來戴?？磥碓谇锸盏拈g隙，大魯二魯也采了漿果。只不過他們只采了很少的一種，并且為它們做了最美的鑲嵌。 （節(jié)選自中篇小說《采漿果的人》，有刪改） （1） 下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ） A . 曹大平夫婦為了眼前利益不惜冒險渡河，最終無果而返，這種

22、結局寓示了大多數(shù)金井人的共同命運，也暗示了作品的價值取向。 B . “蒼蒼婆”是遲子建在本文中著墨最多、描寫得最生動的一個人物。她的男人癱在炕上三十年了，生活的艱辛使她“頭發(fā)全白”，但在人生苦難面前，蒼蒼婆沒有像一般人那樣消沉，而是堅強地面對生活。 C . 大魯二魯這對有智力障礙的雙胞胎兄妹，固守父母的生存經(jīng)驗，恪守先輩的生活方式，是現(xiàn)代社會中固守舊觀念而不能與時俱進的一種代表，作者給予了委婉的批評與否定。 D . 這篇小說在生活圖景的展示中，蘊含著耐人尋味的人生意蘊，是一篇出色的充滿哲理的小說，能引發(fā)讀者對現(xiàn)實人生的觀照和思考。 （2） 請結合小說內(nèi)容，簡要概括大魯二魯?shù)男蜗筇攸c。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 語言表達 (共1題；共5分) 8-1、 三、 文言文閱讀 (共3題；共33分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共7分) 12-1、 12-2、