高考物理一輪基礎(chǔ)復習： 專題19 機械能守恒定律

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1、高考物理一輪基礎(chǔ)復習： 專題19 機械能守恒定律 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） (2018高一下集寧期末) 關(guān)于機械能守恒，下列說法中正確的是（ ） A . 物體只有在做直線運動時機械能才是守恒的 B . 物體在做曲線運動時其機械能也有可能是守恒的 C . 物體受恒力作用時，機械能一定守恒 D . 物體受變力作用時，機械能一定守恒 2. （2分） 下列說法錯誤的是（ ） A . 沿著一條直線，且加速度不變的運動，叫做勻變速直

2、線運動 B . 為了探究彈簧彈性勢能的表達式，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每一小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學中把這種研究方法叫做微元法 C . 從牛頓第一定律我們得知，物體都要保持它們原來的勻速直線運動或靜止的狀態(tài)，或者 說，它們都具有抵抗運動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)” D . 比值定義法是一種定義物理量的方法，即用兩個已知物理量的比值表示一個新的物理量，如電容的定義式C= ，表示C與Q成正比，與U成反比，這就是比值定義的特點 3. （2分） (2017高二下南陽期中) 如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩個物體，mA=2kg，mB=1k

3、g，速度的大小均為v0=8m/s，速度方向相反．A板足夠長，A、B之間有摩擦，當觀察到B做加速運動時，A的速度大小可能為（ ） A . 2 m/s B . 3 m/s C . 4 m/s D . 5 m/s 4. （2分） (2017高一下漢中期末) 質(zhì)量為m的物體在高H處重力勢能為mgH，從靜止開始自由落下．當動能等于重力勢能的2倍時，經(jīng)歷的時間為（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2017高二上浦東期中) 一個木塊沿粗糙斜面勻速下滑的過程中（ ） A . 木塊的機械能守恒 B . 木塊的內(nèi)能保持不變 C . 木

4、塊的機械能有一部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 D . 木塊減小的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 6. （2分） (2017高二上哈密期末) 如圖所示，大小相同的擺球a和b的質(zhì)量分別為m和3m，擺長相同，并排懸掛，平衡時兩球剛好接觸，現(xiàn)將擺球a向左邊拉開一小角度后釋放，若兩球的碰撞是彈性的，下列判斷中正確的是（ ） A . 第一次碰撞后的瞬間，兩球的速度大小不相等 B . 第一次碰撞后的瞬間，兩球的動量大小相等 C . 第一次碰撞后，兩球的最大擺角不相同 D . 發(fā)生第二次碰撞時，兩球在各自的平衡位置 7. （2分） (2017高二上江西開學考) 如圖所示，質(zhì)量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光

5、滑斜面以初速v0滑下，另一質(zhì)量與A相同的小球B自相同高度同時由靜止落下，結(jié)果兩球同時落地．下列說法正確的是（ ） A . 重力對兩球做的功不等 B . 落地前的瞬間A球的速度等于B球的速度 C . 落地前的瞬間A球重力的瞬時功率大于B球重力的瞬時功率 D . 兩球重力的平均功率相同 8. （2分） (2017松江模擬) 某人騎自行車沿平直坡道向下滑行，其車把上掛有一只水壺，若滑行過程中懸繩始終豎直，如圖所示，不計空氣阻力，則下列說法錯誤的是（ ） A . 壺身中軸一定與坡道垂直 B . 壺內(nèi)水面一定水平 C . 水壺及水整體的重心一定在懸繩正下方 D .

6、自行車一定做勻速運動 二、 多選題 (共4題；共12分) 9. （3分） (2017甘谷模擬) 蹦床運動可簡化為一個落到豎直放置的輕彈簧的小球運動，如圖甲所示．質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運動．以小球剛下落開始計時，以豎直向下為正方向，小球的速度v隨時間t變化的圖線如圖乙所示．圖線中的OA段為直線，與曲線ABCD相切于A點．不考慮空氣阻力，則關(guān)于小球的運動過程，下列說法正確的是（ ） A . 運動的全過程小球機械能守恒 B . 下落h高度時小球速度最大 C . 小球在t4時刻所受彈簧彈力大于2mg D . 小球在t2時刻重力勢能和彈簧的彈

7、性勢能之和最小 10. （3分） (2017高二下博野期中) 如圖甲所示，物塊A、B間拴接一個壓縮后被鎖定的彈簧，整個系統(tǒng)靜止放在光滑水平地面上，其中A物塊最初與左側(cè)固定的擋板相接觸，B物塊質(zhì)量為2kg．現(xiàn)解除對彈簧的鎖定，在A離開擋板后，B物塊的v﹣t圖如圖乙所示，則可知（ ） A . A的質(zhì)量為4kg B . 運動過程中A的最大速度為vm=4m/s C . 在A離開擋板前，系統(tǒng)動量守恒、機械能守恒 D . 在A離開擋板后彈簧的最大彈性勢能為3J 11. （3分） (2017高二上河北期末) 一輕質(zhì)彈簧，上端懸掛于天花板，下端系一質(zhì)量為M的平板，處在平衡狀態(tài)．一質(zhì)量為m

8、的均勻環(huán)套在彈簧外，與平板的距離為h，如圖所示，讓環(huán)自由下落，撞擊平板．已知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運動，使彈簧伸長（ ） A . 若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總動量守恒 B . 若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總機械能守恒 C . 環(huán)撞擊板后，板的新的平衡位置與h的大小無關(guān) D . 在碰后板和環(huán)一起下落的過程中，它們減少的動能等于克服彈簧力所做的功 12. （3分） (2017新鄉(xiāng)模擬) 甲、乙兩物塊由繞過兩定滑輪的輕繩連接，一輕彈簧一端與乙連接，另一端與地面連接，開始時，甲、乙如圖甲所示處于靜止狀態(tài)，且甲、乙處于同一高度，現(xiàn)用手托著甲緩慢地上移，直到繩的張

9、力剛好為零，此時突然放手，使甲下落，當甲和乙再次到達等高的位置時，甲的速度為v，甲到達最低點時下落的高度為h，已知甲的質(zhì)量為2m，乙的質(zhì)量為m，不計兩物塊的大小，且物塊運動過程中不會與地面和滑輪碰撞，重力加速度為g，則下列說法正確的是 （ ） A . 當甲乙再次等高時，彈力對乙的做功功率為﹣mgv B . 手對甲做的功為 mv2 C . 甲下落過程中，彈簧彈性勢能的增量為2mgh D . 甲下落過程中，繩對乙做的功為2mgh 三、 綜合題 (共4題；共55分) 13. （10分） 如圖所示，光滑軌道OABC是由水平直軌道OB與一段半徑R=62.5m的圓弧BC在B點相切而

10、成。m=1kg的物塊P在F=20N的水平推力作用下，緊靠在固定于墻面的輕彈簧右側(cè)A處保持靜止，A點與B點相距 =16m。己知物塊可視為質(zhì)點，彈簧的勁度系數(shù) 。取重力加速度g=10m/s2 ， cos5=0.996?，F(xiàn)突然撤去力F，求： （1） 物塊P第一次向右運動的過程中，彈簧對物塊的沖量大小； （2） 從物塊P離開彈簧到再次接觸彈簧經(jīng)過的時間。（結(jié)果保留兩位小數(shù)） 14. （15分） (2016新課標Ⅲ卷) 如圖，在豎直平面內(nèi)由 圓弧AB和 圓弧BC組成的光滑固定軌道，兩者在最低點B平滑連接。AB弧的半徑為R，BC弧的半徑為 。一小球在A點正上方與A相距 處由靜止

11、開始自由下落，經(jīng)A點沿圓弧軌道運動。 （1） 求小球在B、A兩點的動能之比； （2） 通過計算判斷小球能否沿軌道運動到C點。 15. （15分） (2019高二下碭山月考) 如圖所示，物體的質(zhì)量m=1．0kg，物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0．5，取g=10m/s2。若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9．0N，使物體由靜止開始做勻加速直線運動則： （1） 物體的加速度大小； （2） 物體的加速度大??； （3） 2s末物體的速度大??； （4） 2s末物體的速度大小； （5） 2s末撤去拉力F，物體還能運動多遠？ （6） 2s末撤去拉力F，物體還能運動多

12、遠？ 16. （15分） (2017高二上如皋期末) 猴子通過樹梢上的藤條越過河流的情景如圖所示，圖中BC是一條平坦的小路，長為4m，B端離河岸A處的水平距離為3m，AB兩點恰好都在以O(shè)為圓心的圓周上．樹梢上O點有一最大承受力為86N、長為5m、質(zhì)量不計的藤條自然下垂，其末端剛好落在小路的左端B處．現(xiàn)有一只質(zhì)量為5kg的猴子從平坦的小路C處由靜止開始勻加速奔跑，到B處獲得一定的水平速度并抓住藤條末端蕩到河岸A處，不計猴子抓住藤條時的能量損失及空氣阻力，重力加速度g=10m/s2 ． 求猴子從B處安全蕩到A處 （1） 重力勢能的改變量； （2） 在平坦小路B處的最小速度；

13、（3） 在平坦小路上勻加速奔跑的加速度滿足的條件． 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 多選題 (共4題；共12分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 綜合題 (共4題；共55分) 13-1、 13-2、 14-1、答案：略 14-2、答案：略 15-1、答案：略 15-2、答案：略 15-3、 15-4、 15-5、答案：略 15-6、答案：略 16-1、 16-2、 16-3、