《部編版八年級下學期語文 第五單元 名著閱讀 《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀指導（一）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版八年級下學期語文 第五單元 名著閱讀 《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀指導（一）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、
部編版八下語文 第五單元 名著閱讀 《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀指導（一）
1. 作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基，生于 年，病逝于 年。
他出身于烏克蘭一個 家庭，家庭生活困難，他只讀了 3 年小學，年僅 歲就輟學了，先后在 、 做工。
十月革命后，年僅 14 歲的他便投身革命，16 歲參加了紅軍，先后參加過反對 、 和剿滅形形色色的匪幫的斗爭，在斗爭中成長為一名優(yōu)秀的偵察員。
年 8 月，在與波蘭白匪軍的戰(zhàn)斗中，他頭部中了彈片，傷勢嚴重，健康受損。 年，他從部隊復員轉入地方工作。
年，奧斯特洛夫斯基舊傷復發(fā)，
2、且積勞成疾，導致全身癱瘓，后來又雙目失明，只好離開工作崗位，輾轉病榻達 9 年之久。
在與病魔做斗爭的同時，他頑強地開始了文學創(chuàng)作，用 年時間完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的杰作。隨后還創(chuàng)作了《 》（第一部）。
2. 《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部 體小說，以主人公 的生活經歷為線索，展現了從 1915 年到 1930 年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。
保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他 ；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻
3、給了世界上最壯麗的事業(yè)—— 。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照，也是他革命 精神的深刻概括。
3. 課外閱讀
用九天時間閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第一部，每天讀一章，用一兩句話寫下每一章的主要故事情節(jié)，或給每一章加上小標題。每天上課前向一位同學簡單復述故事情節(jié)，和他交流閱讀感受。
第一章：
第二章：
第三章：
第四章：
第五章：
第六章：
第七章：
第八章：
第九章：
答案
1. 【答案】1904；1936；工人；12；車站；發(fā)電廠；德國占領軍；波蘭白匪軍；1920；1921；1926；3；暴風雨所誕生的
2. 【答案】自傳；保爾·柯察金；不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；為人類的解放而斗爭；樂觀主義
3. 【答案】略
部編版八年級下學期語文 第五單元 名著閱讀 《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀指導（一）
