疫情防控應(yīng)急預(yù)案

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1、疫情防控應(yīng)急預(yù)案 　　疫情防控應(yīng)急預(yù)案 　　“我市金牛區(qū)一企業(yè)員工體溫檢測異常，醫(yī)護人員立即隔離處置，疾控中心開始全面消殺……”7日上午，成都市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急演練如火如荼開展。 　　記者了解到，本次演練在成都市新冠肺炎疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，由成都市衛(wèi)健委、市應(yīng)急局、成華區(qū)、金牛區(qū)政府聯(lián)合承辦，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責(zé)、屬地為主”的原則，采取“桌面推演+現(xiàn)場演練”方式開展，重點檢驗復(fù)工復(fù)產(chǎn)后企業(yè)、寫字樓等重點場所疫情防控、信息報告、指揮協(xié)調(diào)、聯(lián)防聯(lián)控、現(xiàn)場應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)措施落實情況。 　　成都市新冠肺炎疫情防控指揮部指揮長羅強市長，相關(guān)副指揮長和各工作組

2、負責(zé)人在市網(wǎng)絡(luò)理政中心指揮大廳參加演練，成華區(qū)、金牛區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部在區(qū)網(wǎng)絡(luò)理政中心參加演練，現(xiàn)場演練在成華區(qū)某企業(yè)和小區(qū)、金牛區(qū)某 　　記者了解到，本次演練不預(yù)先告知演練時間與地點、不預(yù)先告知突發(fā)事件類型，臨時開展指揮調(diào)度、集結(jié)拉動、現(xiàn)場救援，真實檢驗參演單位的響應(yīng)速度和應(yīng)急處置水平，檢驗預(yù)案的可操作性。 　　本次演練模擬了復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，4月7日，成華區(qū)某企業(yè)在日常體溫檢測過程中發(fā)現(xiàn)3名員工體溫異常后，迅速啟動企業(yè)內(nèi)部預(yù)案，開展應(yīng)對工作并按要求進行了信息報告。 　　經(jīng)排查檢測確診為新冠病例后，成華區(qū)按照《成都市新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》，向成都市指揮部報告。鑒于成都市某區(qū)前幾

3、日也報告了1起企業(yè)聚集性疫情，近一周之內(nèi)有兩個區(qū)(市)縣發(fā)生新冠肺炎聚集性疫情，達到市級響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，成都市指揮部立即統(tǒng)籌協(xié)調(diào)應(yīng)對疫情，各地、各部門、單位按照相關(guān)預(yù)案，依法、科學(xué)、有序組織開展病例隔離治療、疫情控制等處置工作，多地聯(lián)動，最終有效控制了疫情蔓延。 　　演練結(jié)束后，專家組對演練全過程進行了評估、點評，羅強市長進行了總結(jié)講話，要求要總結(jié)此次演練經(jīng)驗，強化責(zé)任落實，突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)，堅持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，切實落實重點人群、重點場所疫情防控的主體責(zé)任和各項措施，統(tǒng)籌抓好疫情防控和全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作。 　　寫字樓開展。 　　疫情防控應(yīng)急預(yù)案 　　如何做好防控應(yīng)急措

4、施 　　學(xué)校在制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練的同時還需要注意什么問題?學(xué)校要準(zhǔn)備好哪些應(yīng)急處置必需物資?如果出現(xiàn)疑似病例，疑似病例的臨近座位要做怎樣的消毒處理?做了消毒后，學(xué)生多久后才能進入班級?密切者應(yīng)該采取什么處置辦法?如果是在家里，家長發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒干咳的癥狀，應(yīng)該如何采取緊急措施呢? 　　開學(xué)之后，如何做好自我安全防護? 　　疫情期間，應(yīng)急處置必須要有組織、有步驟開展，才能處理得當(dāng)，防止疫情擴散、防止恐慌。特別是在校園內(nèi)，學(xué)生人數(shù)較多，學(xué)習(xí)場所人員比較集中，如果在校期間發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似患者，我們應(yīng)該如何進行應(yīng)急處置?應(yīng)急處置時又應(yīng)該注意哪些問題呢?一起來看一下↓

5、↓↓ 　　一、返校前應(yīng)急準(zhǔn)備工作 　　返校前，各級、各類學(xué)校要對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進行全面摸排，摸清每個人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。 　　(一)細化疫情應(yīng)急方案 　　1. 學(xué)校應(yīng)成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。 　　2. 精準(zhǔn)摸排師生健康狀況，學(xué)校對全體教職工提前進行疾病防控知識宣傳普及，開展全員疫情知識和防控技能培訓(xùn)，制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。 　　3. 加強防控條件保障，學(xué)校對全體教職員工發(fā)放開學(xué)流程

6、圖表，落實消毒防疫措施、疫情防控物資和經(jīng)費，提前儲備日常防控和應(yīng)急處置必需物資。 　　(二)設(shè)置臨時應(yīng)急隔離空間 　　1. 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置與其師生規(guī)模相匹配的隔離觀察區(qū)，選址應(yīng)遠離師生密集區(qū)，建筑物相對獨立，易于管理。 　　2. 房間應(yīng)當(dāng)通風(fēng)條件良好，具備獨立衛(wèi)生間等設(shè)施，有取暖設(shè)備，避免使用中央空調(diào)。 　　3. 隔離觀察區(qū)內(nèi)應(yīng)當(dāng)劃分清潔區(qū)和相對清潔區(qū)，并有明顯標(biāo)識。清潔區(qū)為醫(yī)療、消殺、保潔等工作人員的工作場所，相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。 　　4. 依托本?；蛐Ｍ忉t(yī)療機構(gòu)，配備適量的醫(yī)療專業(yè)人員。同時配備相應(yīng)安保、保潔等工作人員。 　　二、開學(xué)后發(fā)熱事件的上報與應(yīng)急響應(yīng)

7、　　在校期間，學(xué)生如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀，應(yīng)主動向?qū)W校疫情防控處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組老師匯報。同時報告給班主任，班主任通知發(fā)熱同學(xué)立即做好自身防護，由班主任或應(yīng)急小組老師(穿戴A類防護套裝)陪同，雙人間隔2米以上，到學(xué)校隔離室等候定點醫(yī)療機構(gòu)接診。同時，電話聯(lián)系學(xué)生家長，提前告知學(xué)生病情及有關(guān)情況，與學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，及時通報病情進展。 　　若轉(zhuǎn)診患者排除新冠肺炎，應(yīng)急組應(yīng)及時通知現(xiàn)場登記的相關(guān)人員。被排除新冠感染的學(xué)生，回校后由校醫(yī)院專業(yè)人員進行動態(tài)健康觀察14天，早晚兩次體溫檢測，建立健康臺賬。非寄宿制、中小學(xué)學(xué)校由學(xué)校和監(jiān)護人居家觀察14天，必要時進行核酸檢測排除。

8、 　　若轉(zhuǎn)診患者一旦確診為新冠肺炎病例，學(xué)校應(yīng)第一時間報告屬地疾控機構(gòu)和省教育廳，并配合屬地疾控機構(gòu)，對學(xué)校初步認定的密切接觸者進一步核實，確定密切接觸者名單，將密切接觸者一人一車轉(zhuǎn)運至集中隔離觀察場所進行隔離觀察。 　　三、如何處置密切接觸人員 　　密切接觸者主要包括：患者同宿舍居住人員、與患者發(fā)病前2天共同上課且在2米范圍內(nèi)無防護人員以及其他有近距離接觸且無防護人員。學(xué)校要配合疾控部門對密切接觸人員進行排查，指定專人對密切接觸人群進行管控、動態(tài)觀察、信息報送、重點人群的生活學(xué)習(xí)保障等工作。 　　被管控人員以宿舍為單位進行集中管控，宿舍門口需設(shè)立明顯標(biāo)識，人員僅限在本宿舍內(nèi)活動，佩戴

9、醫(yī)用防護口罩，盡量減少人員間肢體接觸，保持2米以上的距離。非寄宿制、中小學(xué)的密切接觸者務(wù)必在學(xué)?；蛏鐓^(qū)指定的場所進行集中隔離觀察，不能回家。 　　有條件的應(yīng)固定專用廁所，每天消毒1次。房間要每天開窗通風(fēng)2次，每次30分鐘，夜晚睡覺應(yīng)將窗戶留有縫隙。所有生活用品實行專人專用，單獨洗滌消毒處理。每天對室內(nèi)共用區(qū)域消毒，嚴禁外出和無關(guān)人員探訪。以宿舍為單位建立健康臺賬，進行動態(tài)健康觀察，早晚2次體溫檢測，上報所在院(系)。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀者立即隔離送診。發(fā)熱病例排除新冠感染后，納入常態(tài)管理。 　　病愈或隔離期滿后的學(xué)生，須持醫(yī)院病愈返校證明或隔離解除證明到學(xué)校衛(wèi)生機構(gòu)復(fù)核確認登記，持有學(xué)校衛(wèi)

10、生機構(gòu)出具的證明方可復(fù)課。患者出院后建議繼續(xù)做好隔離工作，進行14天自我健康狀況監(jiān)測，并在出院后第2周、第4周做好隨訪、復(fù)診。 　　學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學(xué)生應(yīng)立即隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實施消毒。 　　(一)隨時消毒 　　1. 消毒人員應(yīng)在疾控部門指導(dǎo)下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。 　　2. 根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。 　　3. 疑似

11、病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2-3遍的擦拭消毒。 　　(二)終末消毒 　　發(fā)現(xiàn)疑似病例送至醫(yī)院治療后，學(xué)校環(huán)境應(yīng)及時由屬地疾控機構(gòu)按照《疫源地消毒總則》(GB 19193-20**)組織進行終末消毒。 　　疫情防控，人人有責(zé)，再次提醒廣大師生和家長，遇到疫情突發(fā)情況，及時報，不恐慌，做好應(yīng)急處置，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的身體健康。 　　疫情防控應(yīng)急預(yù)案 　　近日，省突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會辦公室印發(fā)《湖北省在生產(chǎn)及復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案

12、(導(dǎo)則)》，以有效預(yù)防、及時控制在生產(chǎn)及復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)新冠肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應(yīng)急處置應(yīng)對工作，保護企業(yè)員工的身體健康與生命安全，嚴防疫情擴散，最大限度地消除因疫情給企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營造成的損失和影響。 　　《預(yù)案》提出，要依據(jù)企業(yè)人員構(gòu)成及流動情況，重點從傳染源傳入企業(yè)的途徑、企業(yè)員工感染的途徑等方面判定疫情傳染源及傳播途徑;同時，根據(jù)湖北省疫情風(fēng)險等級評估報告以及屬地風(fēng)險等級劃分，企業(yè)依據(jù)人員流動情況和生產(chǎn)經(jīng)營活動確定疫情可能發(fā)生的區(qū)域、場所或重點人員，其中集中辦公、生產(chǎn)或經(jīng)營區(qū)域、食堂、生活區(qū)等人員集中聚集區(qū)域和進出人員、車輛、物流要重點防控環(huán)節(jié)。 　　《預(yù)案》強調(diào)，企業(yè)可結(jié)合應(yīng)急管理機構(gòu)，成立新冠肺炎疫情防控指揮部，主要負責(zé)人擔(dān)任指揮長，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)重視到位、宣傳教育到位、安排部署到位、對策措施到位、責(zé)任分工到位、投入保障到位、督促落實到位、防控成效到位。 　　此外，企業(yè)員工建立“一人一檔”健康檔案;在企業(yè)的人員、貨物出入口，設(shè)置疫情防控檢查點，對所有進入企業(yè)人員進行體溫檢查，電子健康碼查看，健康登記，并采取必要的消毒措施，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀，及時采取臨時隔離措施，并向企業(yè)指揮部報告情況;有條件的企業(yè)，原則上實行封閉式管理，并保證消防通道暢通。沒有條件封閉管理的企業(yè)，加強人員管控，倡導(dǎo)上崗人員“兩點一線”。