九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 資本主義的擴(kuò)張 第21課《沙皇俄國(guó)的改革》培優(yōu)練習(xí) 中華書局版

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1、 《沙皇俄國(guó)的改革》培優(yōu)練習(xí) 一、 選擇題 1.19世紀(jì)初，下列哪個(gè)情景不會(huì)在俄國(guó)社會(huì)出現(xiàn)（ ） A．工場(chǎng)主列賓購(gòu)買了某個(gè)村莊全部農(nóng)奴 B．彼得堡的俄國(guó)人穿上了西歐短裝 C．人們?cè)趫?bào)紙上讀到簡(jiǎn)化了的斯拉夫文字 D．農(nóng)奴獲得了人身自由 2.某班舉行歷史辯論會(huì)，甲同學(xué)說：此舉解放了千百萬(wàn)農(nóng)奴，加快了國(guó)家近代化步伐；乙同學(xué)說：此舉是沙皇政府和地主對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的殘酷掠奪。他們辯論的主題是（ ） A．俄國(guó)廢除農(nóng)奴制 B．日本進(jìn)行大化改新 C．美國(guó)廢除黑人奴隸制 D．蘇聯(lián)實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策 3.列寧曾說過：“農(nóng)民在獲得自由時(shí)，已經(jīng)被剝奪得一干二凈?！边@句話所反映的是（ ） A

2、．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)后黑人奴隸的處境 B．日本明治維新后農(nóng)民的悲慘狀況 C．英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)中“羊吃人”的現(xiàn)象 D．俄國(guó)在廢除農(nóng)奴制后農(nóng)民一貧如洗 4.俄國(guó)農(nóng)奴制改革文件規(guī)定：“在……法庭尚未成立以前，由地主監(jiān)督自己領(lǐng)地上的秩序，他們有審判和執(zhí)行判決之權(quán)?！痹撘?guī)定反映了這次改革( ) A．結(jié)束了沙皇統(tǒng)治 B．保留了封建殘余 C．緩和了地主與農(nóng)民的矛盾 D．保證了農(nóng)民的民主權(quán)利 二、材料題 閱讀下列材料，回答問題。 材料一 19世紀(jì)中期俄國(guó)與英國(guó)生鐵產(chǎn)量和鐵路總長(zhǎng)對(duì)比表 ? 俄國(guó) 英國(guó) 比例 生鐵（19世紀(jì)中葉） 26萬(wàn)噸 385萬(wàn)噸 1：14.8 鐵路總

3、長(zhǎng)（1861） 1500俄里 15000俄里 1:10 材料二 臭名昭著的“解放”，實(shí)際上是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪，是對(duì)農(nóng)民實(shí)施一系列的暴力和一連串的侮辱。 ——列寧 材料三 （解放農(nóng)奴）這是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，甚至比美國(guó)歷史上1863年的《解放宣言》更重大。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 （1）材料一反映了什么現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析造成這種現(xiàn)象的原因。 （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析列寧為什么說農(nóng)奴制改革是 “對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪”？ （3）材料三說明了什么問題？這次改革存在什么不足之處？

4、 答案和解析 一、選擇題 1.【答案】 D 【解析】本題主要考查的是俄國(guó)農(nóng)奴制改革知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“19世紀(jì)初”、“不會(huì)在俄國(guó)社會(huì)出現(xiàn)”，結(jié)合課本所學(xué)分析，1861年沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令，法令規(guī)定在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊分析。這次改革發(fā)生在19世紀(jì)中期。故答案為D。 2.【答案】 A 【解析】題干里的“解放……農(nóng)奴……沙皇政府”告訴我們，本題主要考

5、查學(xué)生對(duì)俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1861年沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令，宣布農(nóng)奴在法律上成自由人，農(nóng)奴在解放時(shí)可以獲得一塊份地，但是農(nóng)奴的份地必須通過贖買獲得，故選A。 3.【答案】 D 【解析】本題考查的是1861年改革的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。實(shí)際上農(nóng)奴獲得解放是付出的贖金遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)。因此答案選擇：D 4.【答案】 B 【解析】本題主要考查主要考查閱讀分析能力。俄國(guó)1861年改革時(shí)，有些地主主張農(nóng)奴與土地一起解放，不過要一筆高額的贖款。沙皇亞歷山大二世采納了這

6、一主張，這說明了俄國(guó)1861年改革是對(duì)農(nóng)奴的一場(chǎng)掠奪，題文中的““在……法庭尚未成立以前，由地主監(jiān)督自己領(lǐng)地上的秩序，他們有審判和執(zhí)行判決之權(quán)。”正是說明了俄國(guó)1861年改革有大量封建殘余存在。故選B。 二、材料題 【答案】 現(xiàn)象：俄國(guó)冶鐵業(yè)及交通運(yùn)輸業(yè)的落后（或工業(yè)生產(chǎn)落后）；原因：英國(guó)工業(yè)革命，俄國(guó)落后的農(nóng)奴制度的阻礙。 （2）農(nóng)奴制改革是沙皇政府和地主勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪；農(nóng)民為了贖買土地，變得一貧如洗。 （3）改革緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。不足之處：農(nóng)民背上沉重的經(jīng)濟(jì)包袱，政治上，專制制度并沒有發(fā)生根本性的改變，廣大

7、群眾缺乏基本的民主權(quán)利。 【解析】 （1）本題考查學(xué)生分析材料的能力。結(jié)合所學(xué)，表格可以看出，同時(shí)期英國(guó)的生鐵和鐵路里數(shù)都大幅度上升，而與此同時(shí)的俄國(guó)卻發(fā)展緩慢，可以看出俄國(guó)冶鐵業(yè)及交通運(yùn)輸業(yè)的落后。原因在于這一時(shí)期英國(guó)已經(jīng)進(jìn)行了工業(yè)革命，生產(chǎn)力大幅度上升，而俄國(guó)落后的農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 （2）本題考查的是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的實(shí)質(zhì)。分析材料，“對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪”，結(jié)合所學(xué)，在改革中，農(nóng)奴要獲得土地需要付出高昂的代價(jià)，所以1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革實(shí)際上是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐和掠奪。 （3）結(jié)合所學(xué)，為了緩和階級(jí)矛盾，鞏固統(tǒng)治，俄國(guó)進(jìn)行了改革；改革緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。但改革留有大量的封建殘余，使農(nóng)民背上沉重的經(jīng)濟(jì)包袱，政治上，專制制度并沒有發(fā)生根本性的改變，廣大群眾缺乏基本的民主權(quán)利。 3