小班幼兒體育教案詳案反思《劃船比賽》

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1、小班幼兒體育教案詳案反思《劃船比賽》   【活動(dòng)設(shè)計(jì)】   《綱要》指出體育活動(dòng)要注意培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)和主動(dòng)樂(lè)觀合作的態(tài)度,依據(jù)我園十五課題在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的分組合作能力。我設(shè)計(jì)了這節(jié)劃船的體育活動(dòng),在訓(xùn)練幼兒下肢用力和上身相協(xié)調(diào)前行過(guò)程,使幼兒身體得到鍛煉的同時(shí),也感到集體合作取得勝利的喜悅,將挑戰(zhàn)與協(xié)作融為一體。   【活動(dòng)目標(biāo)】   1、體驗(yàn)集體協(xié)作取得勝利的喜悅。   2、會(huì)摟住前面幼兒的腰,雙腳用力坐地前行。   3、有團(tuán)隊(duì)精神及相互協(xié)作的能力。   【活動(dòng)準(zhǔn)備】   1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解船手如何劃船。   2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:紅色彩帶若干,小粘貼

2、若干。   3、環(huán)境準(zhǔn)備:小河的起點(diǎn)和終點(diǎn)。   【活動(dòng)過(guò)程】   1、熱身運(yùn)動(dòng):幼兒活動(dòng)身體各關(guān)節(jié),以活動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)為主。   2、討論:小木船在水上是如何前行的,還有賽艇上的船手是如何劃船的   3、學(xué)習(xí)劃船的技能,幼兒各自一人練習(xí)劃船,(.教案出自:教案網(wǎng).)雙腳蹬地協(xié)調(diào)地向前行進(jìn)。   4、提問(wèn):船在水中行進(jìn)時(shí)是不是船手多一些船就劃的快一點(diǎn)請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,兩人一組練習(xí)劃船。   5、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),兩人一組劃船時(shí)和自己一人劃船時(shí)有何不同,怎樣才能使自己的船劃得快一些,并請(qǐng)幼兒示范。   6、請(qǐng)幼兒自由組合四人一組,組織幼兒練習(xí)劃船,詢問(wèn)幼兒劃船時(shí)遇到什么困難,是如何解決的。

3、   7、進(jìn)行劃船比賽:每組前面的一位幼兒戴上紅彩帶,從小河的起點(diǎn)出發(fā)劃到終點(diǎn),將紅彩帶系在樹(shù)上,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝者。   8、請(qǐng)獲勝者發(fā)表勝利感言,說(shuō)一說(shuō)自己這組在劃船時(shí),同伴之間的動(dòng)作協(xié)調(diào)是如何組織好的。老師強(qiáng)調(diào)同伴之間的動(dòng)作一定協(xié)調(diào),不能僅僅想到自己要想自己這組的同伴一起用力,如用喊口令來(lái)協(xié)調(diào)同伴的動(dòng)作。   9、再次請(qǐng)幼兒自己組合進(jìn)行競(jìng)賽,比賽后評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。如冠軍獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng),等等。對(duì)每組幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。   10、放松運(yùn)動(dòng):邊演唱歌曲《劃船》邊放松動(dòng)作。   活動(dòng)延伸:   在戶外體育活動(dòng)時(shí)可以繼續(xù)開(kāi)展此活動(dòng)并將每組的人數(shù)增加,每組人數(shù)越多同伴之間協(xié)調(diào)性要求越高,合作的意識(shí)越強(qiáng)。   【活動(dòng)反思】   活動(dòng)開(kāi)始時(shí),幼兒一人或兩人劃船感覺(jué)比較容易,但分四人一組時(shí)幼兒的感覺(jué)就不一樣了,同伴之間如果動(dòng)作不協(xié)調(diào)好,船是劃不好的,幼兒在老師的提醒下,通過(guò)喊口令或有節(jié)拍的劃船。使自己這組的船劃快。此活動(dòng)讓幼兒感受集體活動(dòng)時(shí),不能以自己為中心了要以集體為主,只有這樣才能贏得勝利。

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