《2016語文版七年級語文上冊第8課《老王》課件 （共20張）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016語文版七年級語文上冊第8課《老王》課件 （共20張）（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、老王老王語文楊絳楊絳 目錄目錄情情 境境 導(dǎo)導(dǎo) 入入01學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)02整整 體體 感感 知知03研研 讀讀 課課 文文04課課 文文 小小 結(jié)結(jié)05布布 置置 作作 業(yè)業(yè)06 三字經(jīng)的第一句是“人之初，性本善”，可見，善良是為人之本。與人為善，樂善好施，是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，我們就要以善良體察善良，去關(guān)注一個(gè)普通的善良人老王。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入1理解人物形象，感悟情感，學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。2體味作者平實(shí)樸素的文字背后的人道主義精神。3關(guān)愛生活中的不幸者，學(xué)會(huì)以善良體察善良，以善良回報(bào)善良。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 楊絳(19112016)，錢鐘書夫人，本名楊季康，著名的作家、評論家、翻
2、譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫，生于北京。主要作品有劇本稱心如意弄假成真，長篇小說洗澡，散文干校六記，隨筆集將飲茶，譯作堂吉訶德吉爾布拉斯小癩子斐多等。整體感知整體感知 文章作于1984年。這是一篇回憶性的散文，作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個(gè)片段，當(dāng)時(shí)正是“文化大革命”時(shí)期，是一個(gè)荒唐動(dòng)亂的年代，作者夫婦被認(rèn)為是“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”。但是，任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響，他照樣尊重作者夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了作者的腦海之中塌?。ǎ┤【啠ǎ﹤ǎ瑁ǎ俭t（）繃（）滯笨（）愧怍（）tdyyk lubngzhzu塌敗：滯笨：取締：愧怍：塌陷破敗。呆滯笨拙。明令取消或禁止。慚愧。1.讀完文
3、章，用一個(gè)字概括老王的生活？2.你認(rèn)為老王是一個(gè)怎樣的人？3.作者回憶了自己與老王之間幾件事？分別是什么？1老王的生活很苦，表現(xiàn)在哪些方面？2老王的善良表現(xiàn)在哪里？3作者的善良表現(xiàn)在哪里？研讀課文研讀課文從老王的職 業(yè)看：_；從老王的外貌看：_；從老王的家境看：_ 由此看來，老王是 的人。老王的生活很苦，表現(xiàn)在哪老王的生活很苦，表現(xiàn)在哪些方面？些方面？蹬三輪的單干戶一只眼，另一只是田螺眼（生理缺陷）住在破落的大院，塌敗的小屋不幸、凄苦第一件事：第二件事：第三件事：愿意給我們帶送“冰塊”，車費(fèi)減半。“我送錢先生看病，不要錢。”臨終前送香油，送雞蛋。善良有愛心善良純樸、知恩必報(bào)老王的善良表現(xiàn)在哪里
4、?1、常坐老王的車；2、老王再客氣，也付給他報(bào)酬；3、送來的香油、雞蛋也把錢給他；4、關(guān)心老王的生活；5、女兒送老王魚肝油。常問起老王的情況。為老王感到悲酸，對老王關(guān)心、同情。關(guān)心他人極富愛心（善良）事件：語言：心理：我和家人是什么樣的人？“我”關(guān)心他人常坐老王的三輪女兒送魚肝油給他付給他應(yīng)得的報(bào)酬關(guān)心他能否維持生活平易近人心地善良 老王生活艱苦知恩必報(bào)淳樸善良交 往線索老王送來香油雞蛋，不讓他白送，給他錢；表現(xiàn)在蹬三輪的單干戶有眼病居住條件差表現(xiàn)在送冰塊，車費(fèi)減半。送錢先生看病，不要錢拿了香油、雞蛋上門感謝。4.既然“我”也關(guān)愛老王，為何文中還說“愧怍”？一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者與不幸者，幸運(yùn)者有
5、責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，與老王相比，覺得自己對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”。原因：一、平等觀念。二、人道主義精神。比較下邊每組兩個(gè)句子，聯(lián)系上下文，說說在表達(dá)上的好處。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)相同。他送的冰比前一個(gè)三輪車工人送的大一倍，冰價(jià)相同。句“前任”一詞簡煉之至，大詞小用，又很風(fēng)趣。我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地站立在門口。句說“鑲嵌在門框里”，夸張的手法，強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài)。我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”我笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”句“強(qiáng)笑”一詞，不但準(zhǔn)確，而且含蓄，透露自己見到老王病成那個(gè)樣子，還拿東西來謝“我們”，心里有說不出的悲酸和感動(dòng)。我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋 我謝了他的好香油和大雞蛋 句重復(fù)兩次“謝了”表明作者的感激之情，更突出香油和雞蛋的貴重。讀楊絳的老王，見于文中寫老王艱難困苦的生活和善良厚道的品格，我們能體察出作者對不幸者關(guān)愛的呼吁。的確，正如一位哲人說，送人玫瑰，歷久猶有余香。愿我們的真愛能夠克服現(xiàn)實(shí)世界中太多的自私、冷漠、殘酷，那樣將會(huì)是陽光燦爛、春意蕩漾。課文小結(jié)課文小結(jié)
2016語文版七年級語文上冊第8課《老王》課件 （共20張）
