《快樂呼啦圈》1

《《快樂呼啦圈》1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《快樂呼啦圈》1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、快樂呼啦圈新授課 授課班級 ：四（2） 任教老師：鐘雙林 教 學(xué)內(nèi) 容快樂呼啦圈場 地器 材 呼啦圈每人一個 雪糕筒10個教學(xué)目 標1、運動參與領(lǐng)域目標：使學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)，對用呼啦圈跳躍產(chǎn)生運動興趣及參加過河游戲。2、技能領(lǐng)域目標：在玩中掌握跳躍的能力，在游戲中鞏固練習(xí)。3、健康領(lǐng)域目標：合作過河，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，促進身體發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、跳躍素質(zhì)4、心理健康領(lǐng)域目標：在學(xué)生中增強信心，鍛煉意志，促進身體健康正常的成長。5、社會適應(yīng)領(lǐng)域目標：樹立良好的團結(jié)合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識及堅持不懈的品質(zhì)。課的結(jié) 構(gòu)課 的 內(nèi) 容時間次數(shù)組織教法與要求身心準 備身心激活身心發(fā)展身

2、心調(diào)節(jié)一組織上課（4分鐘）1 體育委員整隊集合，檢查人數(shù)。2 教師宣布本次課內(nèi)容目的及要求。3 檢查著裝，安排見習(xí)生.二、游戲 ：找朋友(4) 每個同學(xué)聽老師的口令，按照老師叫出的數(shù)字迅速的找到相應(yīng)數(shù)字的伙伴后三秒鐘跳進呼啦圈。三、準備活動（1）玩呼啦圈. （3）（2）圖案呼啦圈 （3）（3 穿越時空橋 （6）四、過河（15分鐘）（1） 集體過河：每組的腳下放3個呼啦圈，每組的隊員站在呼啦圈內(nèi)，排后的同學(xué)每人拿一個呼啦圈，開始時每組排后的隊員將呼啦圈傳給前面第一人繼續(xù)前進，看哪組最快又不掉入河里。五 放松游戲(5)猜拳接龍：學(xué)生散開，兩人一組進行石頭、剪刀、布練習(xí)，輸者站在贏者的后面，接著兩人

3、與其他同學(xué)進行，直到老師口令叫停為止看哪組的龍接的最長.5分3388101若干組織如圖所示：要求：快、齊、靜組織：圓圈組織如圖：散點教法：1.教師引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)呼啦圈； 2.讓同學(xué)們在活動盡情展示自我要求：發(fā)揮想象，練就本領(lǐng)教法：1.教師講解練習(xí)的方法并示范；2.學(xué)生體會動作；3集體創(chuàng)作，發(fā)揮個人充分的想象力并感受集體的力量.組織如圖：-教法：1.教師與學(xué)生交流怎樣過河；2.教師組織學(xué)生過河要求：1.只能用兩個呼啦圈過河；2.過河時過河隊員的腳只能踩在呼啦圈內(nèi)，踩在外面則算掉入河里算犯規(guī)重頭再來。救生員要保護好他組織如圖：如上圖教法：1.教師與學(xué)生交流過河的要求；2.學(xué)生討論過河的方法；3.教師組織學(xué)生過河；4.學(xué)生展示教師點評；要求：1.每隊只能用五個呼啦圈過河；2.每隊的隊員的腳只能踩在呼啦圈內(nèi)；隊型如上圖身心調(diào)節(jié) 小結(jié)，下課。5分1組織如圖：要求：1盡可能達到身體、心理兩方面的放松.2表揚學(xué)生學(xué)習(xí)過程中好的表現(xiàn)。課后小結(jié)