2018-2019學(xué)年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第2課 俄國(guó)的改革導(dǎo)學(xué)練習(xí) 新人教版

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1、 第一單元 殖民地人民和反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第2課 俄國(guó)的改革 知|識(shí)|目|標(biāo) ①知道彼得一世改革的相關(guān)內(nèi)容。 ②了解亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令的相關(guān)史實(shí)。 ③理解農(nóng)奴制改革促進(jìn)了俄國(guó)歷史的進(jìn)步。 一、彼得一世改革 下圖人物是彼得一世,他在俄國(guó)進(jìn)行了怎樣的改革?對(duì)俄國(guó)歷史產(chǎn)生了什么影響? 1.俄羅斯歷史概述:俄羅斯人的祖先是東斯拉夫人的一支,9世紀(jì)晚期建立基輔羅斯。13世紀(jì)上半葉,基輔羅斯被蒙古人征服。在反抗蒙古人統(tǒng)治的過(guò)程中,____________逐漸崛起,到16世紀(jì)初統(tǒng)一了俄國(guó)。伊凡四世即位后,正式采用“沙皇”的稱號(hào),強(qiáng)化了沙皇的專制權(quán)力。 2.背景:

2、在沙皇的專制統(tǒng)治下,俄國(guó)盛行________,是一個(gè)封閉落后的國(guó)家。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)主要使用農(nóng)奴勞動(dòng),工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。 3.目的:18世紀(jì)初,沙皇____________決心改變俄國(guó)的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。 4.內(nèi)容 (1)政治上:改組行政機(jī)構(gòu),建立了__________的行政體制,進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專制權(quán)力;要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù),按功勞和才能提拔人才。 (2)軍事上:創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍。 (3)經(jīng)濟(jì)上:鼓勵(lì)興辦__________,準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴。 (4)文化上:推行文化教育,派遣留學(xué)生,創(chuàng)辦__________,開(kāi)辦學(xué)校,創(chuàng)辦報(bào)紙

3、;提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與____________。 5.影響:通過(guò)改革,俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng),一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó),為_(kāi)___________準(zhǔn)備了條件。 6.評(píng)價(jià):彼得一世改革以強(qiáng)兵和__________________為目標(biāo),開(kāi)啟了俄國(guó)________的進(jìn)程。但是,在他的統(tǒng)治下,________卻進(jìn)一步強(qiáng)化,后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。 二、廢除農(nóng)奴制 下面是《貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令》示意圖,俄國(guó)為什么要廢除農(nóng)奴制?這對(duì)俄國(guó)歷史產(chǎn)生了什么影響?     1.背景:19世紀(jì)中期,俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,使用機(jī)器生產(chǎn)的工場(chǎng)越來(lái)越多,交通運(yùn)輸與對(duì)外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但

4、是,________嚴(yán)重制約了這一時(shí)期俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 2.開(kāi)始:1861年,______________頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。 3.內(nèi)容 (1)農(nóng)奴獲得____________,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。 (2)農(nóng)奴在獲得解放的同時(shí),可以獲得一份土地,但是必須出錢________,所出的價(jià)錢高出當(dāng)時(shí)的地價(jià)。 4.意義:1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展____________的道路。但是,________的殘余仍然存在,影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。   課堂小結(jié)  【知識(shí)梳理】 一 1.莫斯科公國(guó) 2.農(nóng)奴制 3.彼得一世 4.中央集權(quán) 手工工場(chǎng) 科學(xué)院 生活方式 5.對(duì)外擴(kuò)張 6.學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù) 近代化 農(nóng)奴制 二 1.農(nóng)奴制 2.亞歷山大二世 3.人身自由 贖買 4.資本主義 農(nóng)奴制 3

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