《(貴陽專版)2019屆中考歷史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 模塊二 中國現(xiàn)代史 第14講 科技文化與社會生活(精練)試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(貴陽專版)2019屆中考歷史總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識速查篇 模塊二 中國現(xiàn)代史 第14講 科技文化與社會生活(精練)試題(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十四講 科技文化與社會生活
一、選擇題
1.中國“氫彈之父”于敏榮獲“2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎”。在中華人民共和國歷史上,首先打破帝國主義核壟斷的科技成果是( A )
A.第一顆原子彈爆炸成功
B.裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈實現(xiàn)核爆炸
C.成功研制出第一艘核潛艇
D.中國戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊裝備洲際導(dǎo)彈核武器
2.20世紀(jì)50年代,在經(jīng)濟困難的情況下,國家依然作出了研制“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策,并將其作為“天字第一號任務(wù)”。這一決策是基于怎樣的需要( C )
A.順應(yīng)新技術(shù)革命的潮流
B.盡快改變國家的落后面貌
C.加強新中國的國防力量
D.落實科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
3
2、.如圖中飛船的成功發(fā)射( A )
神舟五號飛船
A.實現(xiàn)了我國成功發(fā)射載人飛船的夢想
B.標(biāo)志著我國開始掌握了飛船發(fā)射技術(shù)
C.標(biāo)志著我國有了可以用于實戰(zhàn)的導(dǎo)彈
D.使我國成為第一個送人上太空的國家
4.(2014貴陽中考)因為他的巨大貢獻,聯(lián)合國糧農(nóng)組織授予他“糧食安全保障獎”,美國費因斯特基金會授予他“拯救世界饑餓獎”。他是( D )
A.王進喜 B.焦裕祿
C.錢學(xué)森 D.袁隆平
5.2015年,屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,她的主要研究成果是( A )
A.青蒿素 B.人工合成牛胰島素
C.青霉素 D.排列人類基因圖譜
6.李明同學(xué)以“我國
3、高科技領(lǐng)域的成就”為主題開展研究性學(xué)習(xí),下列研究內(nèi)容與主題不符的是( A )
A.詹天佑修筑京張鐵路
B.“兩彈”的成功研制
C.東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功
D.袁隆平成功培育出秈型雜交水稻
7.改革開放前,人們曾使用過五花八門的糧票、油票和布票,反映了當(dāng)時我國( A )
A.經(jīng)濟落后,物資匱乏
B.計劃生育,控制人口
C.市場經(jīng)濟,政府把控
D.打擊投機,平抑物價
8.改革開放以來,我國人民生活水平不斷提高,衣食住行用發(fā)生了翻天覆地的變化。下列不能反映這一變化的是( B )
A.衣著豐富多彩 B.食物匱乏單調(diào)
C.自駕出游流行 D.上網(wǎng)淘寶購物
9.小明的爸
4、爸說:“爸爸像你這么大的時候(15歲)一頓能吃5碗飯,你卻連2碗都吃不了。”小明分辯道:“我吃了很多肉、魚、菜,還喝了牛奶,奶奶說你那時幾乎沒有這些吃的!”這段對話說明改革開放以來( D )
A.國家糧食產(chǎn)量有所下降
B.青少年深受西方飲食文化影響
C.青少年的體質(zhì)有所下降
D.人民物質(zhì)生活水平不斷提高
10.(2018聊城中考)改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定節(jié)假日,并出現(xiàn)了小長假,法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括( C )
①政府注重民生 ②脫貧任務(wù)完成?、坌蓍e需求增加?、芊ㄖ企w系健全
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
二、非選擇題
5、
11.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
1982年全國通用糧票
長城信用卡
材料二 20世紀(jì)80年代以前,自行車、縫紉機、手表、收音機等傳統(tǒng)的“四大件”是城鄉(xiāng)的最高追求;80年代以后,彩電、洗衣機、錄音機等新的“四大件”成為新的消息熱點;如今,家用電腦、汽車、住房等成為新的消費熱點。
材料三 1973年,袁隆平培育出世界上第一個雜交水稻“南優(yōu)2號”,此后又成功培育出“超級雜交水稻”。自70年代中期至2001年,增產(chǎn)糧食40億噸,創(chuàng)造經(jīng)濟效益4 000多億元。袁隆平曾針對全球性糧食危機問題,這樣說過:“中國完全能解決自己的吃飯問題,中國還要幫助世界人民解決吃飯問
6、題!”
(1)根據(jù)材料一和材料二,概括指出20世紀(jì)80年代以來我們的物質(zhì)生活發(fā)生了什么變化。
答:由物資緊缺、憑票限購到物質(zhì)豐富、鼓勵消費;生活水平提高,追求質(zhì)量(或物質(zhì)生活的科技含量增加)?!?
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明我們物質(zhì)生活發(fā)生翻天覆地變化的原因。
答:科技改變生活;改革開放等。(言之有理即可)
(3)科技創(chuàng)新與經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān),請舉一例并加以說明。
答:互聯(lián)網(wǎng)的普及。網(wǎng)購巨大的成交量,拉動商品經(jīng)濟的發(fā)展。(言之有理即可)
12.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
互聯(lián)網(wǎng) 嫦娥二號
7、衛(wèi)星
材料二 2010年11月8日,探月工程嫦娥二號任務(wù)圓滿成功。這是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家進程中的又一重要成果,是數(shù)萬名科技人員團結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探月工程的實施,突破了一批核心和關(guān)鍵技術(shù),推進帶動了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展,增強了我國自主創(chuàng)新能力。
材料三 公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤。公民的科學(xué)素質(zhì)通常從三個方面衡量:科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神。2010年,我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為3.27%,雖比2001年提高了1.83個百分點,但只相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達國家在20世紀(jì)80年代末的水平。
(1)材料一反映了哪次科技革命的成果?這次科技革命中,我國有
8、些成果走在了世界前列,請用20世紀(jì)六七十年代的具體史實加以說明。
答:第三次科技革命。史實:1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功,打破了帝國主義核壟斷;1970年,我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號,成為世界上第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家;1973年,我國在世界上首次成功培育出秈型雜交水稻?!?
(2)根據(jù)以上材料,概括指出影響我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的因素有哪些。
答:國家的自主創(chuàng)新能力;科技創(chuàng)新人才隊伍(科技人員的團結(jié)協(xié)作精神及自主創(chuàng)新能力);公民的科學(xué)素質(zhì);第三次科技革命的機遇(對國際先進科技成果的學(xué)習(xí)、借鑒和吸收)?!?
(3)請說出提高自己科學(xué)素質(zhì)的具體做法。
答:學(xué)好科學(xué)文化課;閱讀科普類圖書、報刊雜志;積極參加科技創(chuàng)新活動,參觀科技館等科技類場所;收聽和收看科普類節(jié)目;充分利用互聯(lián)網(wǎng),獲取科學(xué)知識。
3