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1、5W1H分析法1基礎(chǔ)教學(xué)5W1H簡(jiǎn)述場(chǎng)所WHEREWHEN對(duì)象WHAT目的WHYWHOHOW時(shí)間人員方法2基礎(chǔ)教學(xué)起源1932年，美國(guó)政治學(xué)家拉斯維爾提出年，美國(guó)政治學(xué)家拉斯維爾提出“5W分析法分析法”，后經(jīng)過(guò)人們的不斷運(yùn)用，后經(jīng)過(guò)人們的不斷運(yùn)用和 總 結(jié)，逐 步 形 成 了 一 套 成 熟 的和 總 結(jié)，逐 步 形 成 了 一 套 成 熟 的“5W+IH”模式。模式。3基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的執(zhí)行地點(diǎn)在哪里WHEREWHEN任務(wù)的目標(biāo)是什么WHAT任務(wù)的目的是什么WHYWHOHOW任務(wù)的時(shí)間要求是什么任務(wù)的參與人員有誰(shuí)我應(yīng)該怎樣做分析3W1W2W4W5W1H4基礎(chǔ)教學(xué)2要準(zhǔn)備什么1要做什么3需要協(xié)助什
2、么What4需要預(yù)防什么5基礎(chǔ)教學(xué)2為什么要這樣做1為什么要做3工作方法是否合理Why4為什么出現(xiàn)這樣的結(jié)果6基礎(chǔ)教學(xué)2協(xié)助工作在什么地方做1在什么地方做3從何處開(kāi)始Where4到何處結(jié)束7基礎(chǔ)教學(xué)2什么時(shí)候結(jié)束1什么時(shí)候開(kāi)始3關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)在什么時(shí)候When4是否留有緊急時(shí)間8基礎(chǔ)教學(xué)2誰(shuí)來(lái)主管1誰(shuí)來(lái)完成3誰(shuí)來(lái)跟進(jìn)Who4誰(shuí)來(lái)協(xié)助9基礎(chǔ)教學(xué)2工作方法是否可以改善1工作流程是怎樣安排的3工作中遇到問(wèn)題如何解決How4過(guò)程中如何跟進(jìn)10基礎(chǔ)教學(xué)5W1H在工作中的應(yīng)用方法01.02.03.04.05.06.本周有哪些工作安排本周有哪些工作安排哪些工作是重點(diǎn)，哪些例行哪些工作是重點(diǎn)，哪些例行哪些先做，哪些后做，為什么哪些先做，哪些后做，為什么工作誰(shuí)來(lái)做，誰(shuí)合適，為什么工作誰(shuí)來(lái)做，誰(shuí)合適，為什么工作在哪里完成工作在哪里完成確定工作方法確定工作方法WhatWhatWhen WhyWho WhyWhere WhyHow11基礎(chǔ)教學(xué)仔細(xì)聽(tīng)講接受任務(wù)的完整流程記錄重點(diǎn)思考5W1H列出問(wèn)題任務(wù)實(shí)施解決問(wèn)題完成任務(wù)12基礎(chǔ)教學(xué)5W1H為我們提供了科學(xué)的工作分析方法，這種分析方法不管是在工作中，學(xué)習(xí)上，生活里都可以為我們提供有條理，有理性的思路，促使我們工作更有方法，學(xué)習(xí)更有效率，生活更有條理13基礎(chǔ)教學(xué)14基礎(chǔ)教學(xué)謝謝您的觀看THANK YOU FOR YOUR WATCH以上內(nèi)容與諸君共勉15基礎(chǔ)教學(xué)
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