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1、有趣的輪胎（大班戶外游戲活動）興化市缸顧中心幼兒園孔祥晶設計意圖：本戶外游戲活動重在激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣，發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒身體素質， 培養(yǎng)幼兒合作意識、 創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 為了豐富幼兒的游戲材料和游戲內容， 我們發(fā)動教師、 幼兒與家長收集廢舊輪胎，教師們將收集的輪胎認真沖洗干凈后刷漆， 把輪胎變成彩色的幼兒喜歡的游戲活動器械。我們設計了大班戶外游戲活動有趣的輪胎，在活動過程中，注重以幼兒為主體，引導幼兒自主創(chuàng)新，玩出了各種各樣的輪胎玩法，不僅有效發(fā)展了幼兒走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，還增強了幼兒動作的靈活性和協調性，發(fā)展了幼兒與同伴之間的團結合作能力，培養(yǎng)了幼兒創(chuàng)新思
2、維和創(chuàng)新能力。活動名稱： 有趣的輪胎適合班級： 大班活動時間： 25 分鐘參加人數： 32 人活動目標：1發(fā)展幼兒走、跑、跳、跨、平衡等基本技能，增強動作的靈活性和協調性。2大膽地探索輪胎的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。3體驗和同伴合作進行游戲的快樂?；顒訙蕚洌?. 廢舊輪胎若干。2. 場地設置：劃分區(qū)線。3. 韻律操音樂。活動過程：1準備活動師：孩子們，我們大家一起來做運動吧。（音樂響，幼兒和老師做準備活動。 ）幼兒一人一個輪胎，做韻律操。2游戲活動師：小朋友們，看看這是什么？（出示輪胎）輪胎怎么玩呢？今天我們就來嘗試一下玩輪胎的方法。（ 1）自由玩輪胎。師：小朋友們，我們自己嘗試
3、一下可以怎么玩輪胎？（幼兒自由游戲，探索玩輪胎的方法）（ 2）雙人玩輪胎傳輪胎。師：剛才小朋友們玩得真不錯， 下面我們面對面站成兩排， 用你探索的方法把輪胎送給對面的小朋友。（ 3）多人合作玩輪胎。師：如果是三個小伙伴或者更多的小伙伴在一起，商量一下可以怎么玩輪胎？（幼兒分組討論、游戲）（ 4）集體游戲花樣玩輪胎、繞障礙物滾輪胎、用輪胎合作拼圖形。師：剛才我們小朋友探索了很多種有趣的輪胎玩法， 下面我們大家一起來玩一玩。游戲 1：花樣玩輪胎。游戲 2：繞障礙物滾輪胎。第一個幼兒繞著障礙物滾輪胎，到達最后一個障礙物時直線返回，拍下一幼兒的手，第二個幼兒開始跑。游戲 3：幼兒用輪胎合作拼圖形。3結
4、束活動教師和幼兒一起做放松運動。師：我們一起把輪胎朋友送回家吧?；顒右?guī)則：1. 提醒幼兒玩輪胎時注意安全。2. 繞障礙物滾輪胎時，幼兒要注意繞過障礙物后直線返回， 與下一位幼兒拍手后，第二位幼兒才可接著跑。活動反思：廢舊輪胎既是孩子們在日常生活中常見的物品， 也是幼兒比較感興趣的一種玩具。幼兒是在與材料相互作用中主動學習和發(fā)展的， “有趣的輪胎”活動根據幼兒的身心發(fā)展特點，選擇廢舊輪胎作為活動器械， 讓幼兒在輕松愉快的氛圍中，自主嘗試、探索、發(fā)現，有效激發(fā)了幼兒的探索欲望，孩子們在游戲活動中自主學習、嘗試，大膽想象，創(chuàng)造性地探索、發(fā)現了輪胎的多種玩法：滾輪胎、扔輪胎、占輪胎、抬花轎等；在花樣玩輪胎、繞障礙物滾輪胎和用輪胎合作拼圖形比賽中，幼兒樂于合作，情緒高漲，把活動推向了高潮。在整個活動中，我針對不同能力的幼兒， 采用不同的鼓勵引導方式， 讓所有幼兒都能情緒愉快、 團結協作地進行游戲，通過游戲活動，有效促進了幼兒的自主學習能力、運動能力、合作能力和創(chuàng)新能力。
《有趣的輪胎》(興化市缸顧中心幼兒園孔祥晶)
