尊敬老師主題隊(duì)會(huì)

上傳人:時(shí)間****91 文檔編號(hào):121953727 上傳時(shí)間:2022-07-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?5KB
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1、尊敬教師 主題隊(duì)會(huì)齊:尊敬的教師,親愛的同窗們:人們好!晴:我是主持人黃心晴。玥:我是主持人黃子玥。齊:今天班隊(duì)課的主題是“尊敬教師”。晴:四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿神州。 玥:我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 由于有您 莘莘學(xué)子才干成才 由于有您 世界才會(huì)如此文明。晴:教師為我們付出了太多太多,在這兒我們要說(shuō)一聲齊:教師,您辛苦了,謝謝您!玥:全天下的教師都是同樣的,她們都是那樣無(wú)私。晴:查文紅,是個(gè)上海人,自愿來(lái)到安徽省唐碭(音“當(dāng)

2、”,四聲)山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué),當(dāng)一名不拿一分錢工資的“編外教師”。1998年9月初,當(dāng)她興致勃勃地拿著教材和精心準(zhǔn)備的講稿走進(jìn)教室時(shí),家長(zhǎng)和孩子一看教師是個(gè)上海人,都用一種不信任的眼光看她。有的家長(zhǎng)居然帶著孩子拜別,轉(zhuǎn)到此外的班。教室一下子就空出了好多種位子。這當(dāng)頭一棒把查文紅打得摸不著頭腦。她找到校長(zhǎng),問(wèn)是怎么回事。校長(zhǎng)道:“我們這里上課都是用土話,家長(zhǎng)和孩子緊張聽不懂你的一般話,因此跑了?!辈槲募t感到委屈,但她還是硬著頭皮上完了第一節(jié)課。下學(xué)時(shí),一名學(xué)生用土話問(wèn)她:“教師,狠狠還來(lái)嗎?”查文紅沒(méi)聽懂,便問(wèn):“狠狠是誰(shuí)?”學(xué)生們哄地笑了。一種小男孩不客氣地說(shuō):“狠狠就是狠狠。你連狠狠都不懂得

3、,還來(lái)教我們么?”教室再次爆發(fā)哄堂大笑。查文紅有些惱火,但她不便對(duì)剛進(jìn)門的一年級(jí)孩子說(shuō)什么,便又去問(wèn)校長(zhǎng):“狠狠是什么意思?”校長(zhǎng)笑著說(shuō):“這是我們的土話,狠狠就是下午的意思?!钡谝还?jié)課的遭遇引起了查文紅的深思,她看到了農(nóng)村的落后與閉塞,如果這些孩子長(zhǎng)大后還是只曉得“狠狠”,她們將永遠(yuǎn)走不出這貧瘠的土地,也將永遠(yuǎn)不能與外界對(duì)話溝通。她決定倡導(dǎo)使用一般話教學(xué)。為了讓學(xué)生一方面能聽懂她授課的語(yǔ)言,然后學(xué)會(huì)一般話,她開始刻苦學(xué)習(xí)本地土話,一有機(jī)會(huì)便向本地村民學(xué)習(xí)。此后上課,她總先用一般話講,然后再“翻譯”成學(xué)生能聽懂的土話。在她的推動(dòng)下,一般話徐徐成為了校園的“時(shí)髦”語(yǔ)言。 玥:查文紅為了讓啟蒙階段

4、的孩子在快樂(lè)的氛圍中接受知識(shí),通過(guò)講故事與編順口溜等方式進(jìn)行教學(xué),深受學(xué)生歡迎。孩子們的學(xué)習(xí)熱情高漲。期末考試時(shí),全班的語(yǔ)文成績(jī)平均達(dá)到91.87分,名列全鎮(zhèn)第一。家長(zhǎng)們聞?dòng)嵓娂娰I了鞭炮,來(lái)到學(xué)校放了起來(lái)。一位家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“這樣好地成績(jī),我們近年沒(méi)見過(guò)了,感謝查教師?!泵鎸?duì)此情此景,查文紅激動(dòng)得哭了。她慶幸自己得努力終于有了回報(bào)。那天晚上,她正在哭的時(shí)候,忽然停電了。她只得躺在床上,一邊想著遠(yuǎn)在上海的丈夫和女兒,一邊等待來(lái)電。 這時(shí),窗外傳來(lái)一陣碎亂的腳步聲。“誰(shuí)呀?”腳步聲消失了。外邊一片沉寂,靜得讓人心慌,就在她再次準(zhǔn)備躺下時(shí),又傳來(lái)了敲門聲。她緊張是小偷,便提著棍子,走到門邊猛地將門一

5、拉她驚訝地發(fā)現(xiàn),住在附近地三個(gè)學(xué)生舉著一支點(diǎn)亮地紅蠟燭站在門口。其中一種孩子說(shuō):“剛剛停電了,我們緊張教師一種人膽怯,便把家中過(guò)年用的紅蠟燭拿來(lái)給您壯膽。由于不懂得您睡了沒(méi)有,因此我們?cè)谀愦白拥紫侣犃艘粫?huì)兒?!币恢紵募t蠟燭映著三張純樸而稚氣的臉龐。查文紅十分感動(dòng),她一邊接過(guò)紅蠟燭,一邊將孩子們擁在懷里說(shuō):“謝謝你們,教師謝謝你們了!” 晴:這是多么濃的師生情啊 玥:同窗們,尊重教師就是尊重知識(shí),尊重文明。尊重教師也是一種人有良好品德、修養(yǎng)和見識(shí)的具體體現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質(zhì)。我們這些正在接受教師教導(dǎo)的學(xué)生更應(yīng)尊師。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)如何尊師的? 晴:同窗們說(shuō)的都較好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧 齊:今天的班隊(duì)課到此結(jié)束,謝謝人們

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