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1、校本課程方案 有關校本課程工作方案
一、指導思想：
校本課程集中表達“以學校為本”的理念，主要強調課程的開放性、民主性、參與性，強調交流與合作。本學期我們根據學校地處農村，自然資、人文資、經濟開展等方面的優(yōu)勢，結合我校的傳統(tǒng)和特點，以及學生的.興趣和需要;堅持加快開展、堅持優(yōu)化質量、堅持深化改革、堅持人才強教、堅持進步效能，在理論中不斷完善、施行、推進校本課程的教學。
二、工作目的：
1、探究建立利用校本資庫，不斷進步教學質量，并不斷補充、完善資庫，為校本課程的持續(xù)開展不斷努力。
2、圍繞課題研究工作，全面推進閱讀特色課程的建立，促進校園閱讀文化建立。
3、積極用好地方課程教材
2、，在教學理論中加強研究，確保教學質量。
三、主要工作：
1、建立完善校本資庫，積極利用資庫效勞教學，進步教學有效性。 建立資庫的目的是減輕老師負擔，進步教學質量，因此每一個校本老師在教學中都要樹立“我建為我用”的意識，在兩個方面努力，一是積極使用，二是不斷完善。只有在使用中才能檢驗我們前階段工作的優(yōu)劣，只有在使用中才能發(fā)現需要努力的方向，“建”和“用”才能互相促進。在這個過程中，我們對教材開發(fā)的認識將更加全面，開發(fā)教學內容的才能也將得到更大的進步。
2、積極圍繞閱讀課題推進校園閱讀文化建立
文化張力的浸透關鍵要靠在讀的過程中引導學生考慮，老師們在上課的時候要注意這方面的引領、啟蒙，進步閱讀效益，進步文化的感染力，培養(yǎng)學生的感悟才能、人文精神。五、六年級校本課還要安排家鄉(xiāng)文化的學習，以家鄉(xiāng)的深沉人文歷史影響一代新人，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。
四、詳細工作安排：
9月份
1、學習本學期校本課程施行方案，明確工作思路。
2、各年級制定校本課程教學方案。
10月份
備課工作交流
11月份
校本課堂教學調研
12月份
小結本學期工作
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校本課程計劃 有關校本課程工作計劃
