部編版道德與法治三年上冊12.《家庭記憶》 第一課時課件 (共22張PPT)

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1、家庭記憶 第一課時,你家里有家族全家福嗎？你認識全家福照片上的所有人嗎？他們都怎么稱呼呢？,下面是一幅不完整的“家庭關系示意圖”，你能結合生活經(jīng)驗，把它補充完整嗎？,考考你,1、你知道爸爸媽媽是什么關系嗎？圖中還有哪些人是這種關系？ 2、你知道媽媽和外婆是什么關系嗎？圖中還有那些人是這種關系？ 3、你還能從圖中找到哪些關系？哪些人是這種關系呢？ 4、你家當?shù)貙彝コ蓡T的稱呼與圖中相同嗎？,潮汕地區(qū)稱呼自己的媽媽為“阿姨”。,每個地方雖然對家人的稱呼有所不同，但是親密的血緣關系和深厚的感情都是一樣的。,學一學：家庭禮貌稱呼歌,爸爸的爸爸，我稱呼他（ ） 媽媽的媽媽，我稱呼她（ ） 媽媽的兄弟，我

2、稱呼他（ ） 爸爸的姐妹，我稱呼她（ ） 爸爸的弟弟，我稱呼他（ ） 爸爸的哥哥，我稱呼他（ ）,我是爺爺奶奶的（ ） 我是姨媽的（ ） 爸爸的兄弟的孩子是我的（ ） 爸爸的姐妹的孩子是我的（ ） 媽媽的兄弟的孩子是我的（ ） ,搶答競賽,你還能再提出什么問題考考你的同學呢？請你小組為單位，我們一起打擂臺吧。 1、請你思考一下，你還能再提出什么問題考考你的同學？ 2、答出來的小組成為新的擂主，看看最后誰是贏家！,班級大擂臺,全家福是指全家人的合影，全家福是一個家庭團聚的紀念。你家有全家福嗎？你家的全家福上有多少口人？,我的全家福,選一選：你的家庭是以下的哪一種家庭？,核心家庭,主干家庭,四代同

3、堂,知識窗,社會生活的變化，往往會帶動家庭規(guī)模的變化。目前，大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，人們稱之為“核心家庭”。以往那種爺爺、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)變得越來越少了，“四代同堂”的家庭則更為少見。,隨著我們的成長，家庭也在發(fā)生變化。讓我們做一個“家史”小調查吧！,家庭大事記 1、_年，爸爸和媽媽結婚了！ 2、_年，我在_出生了！ 3、_年，我家住進新房了！ 4、_ 5、_,小討論,1、在過去的幾十年里，你家發(fā)生了哪些大事？ 2、你是如何知道這些事情的？ 3、在家庭的歷史當中，你能感受到不斷傳承的家庭美德嗎？,美德永流傳,在我們家的相冊里，保留著許多家庭聚餐的照片。每到傳統(tǒng)

4、節(jié)日，我們家族總是會聚在一起慶祝，無論多遠都會回來。爺爺常說，家就是我們的根。,美德永流傳,從我們家的家史當中可以明顯感受到家境的變化，我們的生活條件越來越好，離不開爺爺奶奶、爸爸媽媽的努力奮斗，我也要努力學習，長大以后當家里的頂梁柱。,小活動：我和父母比童年,小時候喜歡讀的書：父母_我_ 小時候常玩的游戲：父母_我_ 小時候會做的家務：父母_我_ ,思考與分享：比較父母和自己的童年，你發(fā)現(xiàn)了什么？,爸爸媽媽以前玩的游戲可是既好玩，又不需要花費很多的錢，大多是自己制作的。,爸爸媽媽以前很喜歡讀書，卻沒有條件買那么多的書，現(xiàn)在的我們想買什么書就買什么書，可是我們卻浪費很多的錢去買玩具。,我們今天的生活與爸爸媽媽的生活相比，物質條件更加優(yōu)越了，這些都得益于父母為我們所付出的努力。我們長大以后，也要像父母養(yǎng)育我們一樣，回報自己的父母。,課堂小結,1、家庭稱呼搶答賽 2、“家史”小調查,家庭記憶 第一課時,像父母學一個他們小時候常玩的游戲，與同伴一起玩一玩吧！,