人教版一年級(jí)寫(xiě)字教案部編本全冊(cè).doc
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1、 (2016-2017學(xué)年第一學(xué)期) 學(xué) 校: 教學(xué)班級(jí):一年級(jí)一班 科 目: 寫(xiě) 字 教 師:小學(xué)年一年級(jí)課時(shí)計(jì)劃(2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期)科目寫(xiě)字教學(xué)班級(jí)一(一)教材書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)任課教師開(kāi)課時(shí)間8、29總授課節(jié)數(shù)16課時(shí)計(jì)劃周次教學(xué)內(nèi)容備注周次教學(xué)內(nèi)容備注1書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備11基本筆畫(huà)42書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備12基本筆畫(huà)43基本筆畫(huà)113基本筆畫(huà)54基本筆畫(huà)114基本筆畫(huà)55基本筆畫(huà)215基本筆畫(huà)66基本筆畫(huà)216基本筆畫(huà)67基本筆畫(huà)317綜合練習(xí)二8基本筆畫(huà)3189綜合練習(xí)一191020檢查記錄檢查人檢查時(shí)間檢查人檢查時(shí)間一年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)字學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期)一、學(xué)情分
2、析本班現(xiàn)有學(xué)生33人,一年級(jí)一班共有學(xué)生33人,大多數(shù)學(xué)生有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能夠認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字,個(gè)別學(xué)生的字已經(jīng)很美觀了,但多數(shù)學(xué)生還沒(méi)有掌握字的間架結(jié)構(gòu)以及個(gè)別筆畫(huà)的寫(xiě)法,寫(xiě)字憑感覺(jué),不能入帖,成風(fēng)格,像“橫,捺、橫折鉤”的筆畫(huà)沒(méi)有到位,筆畫(huà)正確擺放還存在問(wèn)題。二、教材分析本冊(cè)寫(xiě)字教材安排了9課,主要是是由基本筆畫(huà)和書(shū)寫(xiě)練習(xí)構(gòu)成,書(shū)寫(xiě)練習(xí)與語(yǔ)文教材相配套,通過(guò)自、詞、句、段的書(shū)寫(xiě)練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中練習(xí)寫(xiě)字,鞏固寫(xiě)字基本技能。設(shè)置的書(shū)法文化常識(shí)欄目,使學(xué)生了解一些我國(guó)的著名書(shū)法家、書(shū)法碑帖、書(shū)法遺跡等知識(shí),激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和欣賞水平。三、教學(xué)目標(biāo)1、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字
3、姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。(1)首先,要想寫(xiě)好字就一定要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。 當(dāng)你坐著寫(xiě)字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開(kāi),右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。(2)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、掌握漢字的基本筆畫(huà)。(1)漢字的基本筆畫(huà),主要有如下一些:點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)
4、則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫(xiě)等。3、對(duì)小學(xué)生的寫(xiě)字提出要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整潔”。四、本冊(cè)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和基本筆畫(huà)。3、 規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě) 本冊(cè)的每一課的生字。五、教學(xué)中采取的措施方法1、抓好表率。樹(shù)立寫(xiě)字標(biāo)兵,表彰寫(xiě)字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn),給予重獎(jiǎng),形成你追我趕,后浪推前浪的局勢(shì)寫(xiě)字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練,把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效
5、率。2.認(rèn)真上好每周一節(jié)的寫(xiě)字指導(dǎo)課,優(yōu)化寫(xiě)字課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡(jiǎn)到繁,由易到難,使學(xué)生體驗(yàn)到書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,樹(shù)立信心。 3.重視寫(xiě)字課教學(xué),先講后練,提示注意點(diǎn),再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫(xiě)字水平。 4.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫(xiě)字與識(shí)字的關(guān)系;處理好寫(xiě)字教學(xué)與課外書(shū)法活動(dòng)的關(guān)系。 5.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的法興趣和特長(zhǎng),帶動(dòng)全班同學(xué)參與到寫(xiě)字活動(dòng)中,進(jìn)一步提高寫(xiě)字水平。六、課時(shí)安排(以單元內(nèi)容所需課時(shí)安排)每周一課時(shí),共16課時(shí)教學(xué)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備(一)教學(xué)目標(biāo)1、知道書(shū)寫(xiě)工具。2、知道正確、規(guī)范地執(zhí)筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)田字格。
6、教學(xué)重難點(diǎn)知道正確、規(guī)范地執(zhí)筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)字時(shí)都需要什么?二、學(xué)習(xí)正確、規(guī)范地執(zhí)筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)1、師邊講解邊示范: 2、學(xué)生練習(xí)執(zhí)筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。三、朗讀口訣1、朗讀握筆口訣2、朗讀坐姿口訣四、認(rèn)識(shí)田字格 教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備(二)教學(xué)目標(biāo)1、知道寫(xiě)字時(shí)一個(gè)字在田字格中的位置。2、知道描紅需要注意的點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)知道正確、規(guī)范地執(zhí)筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、朗讀坐姿、執(zhí)筆口訣。二、辨析正誤。1、學(xué)生觀察P3 的字,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)的位置正確嗎? 2、 拓展練習(xí)。三、書(shū)法文化常識(shí)1、師講解描紅學(xué)要注意的點(diǎn)筆畫(huà)長(zhǎng)短問(wèn)題、筆畫(huà)高
7、低問(wèn)題、筆畫(huà)反復(fù)描摹2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)描紅需要注意什么 教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握點(diǎn)、橫的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有點(diǎn)、橫筆畫(huà)的漢字及第6頁(yè)的生字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握點(diǎn)、橫的寫(xiě)法教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)寫(xiě)字姿勢(shì)二、學(xué)習(xí)點(diǎn)、橫的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:點(diǎn):有左側(cè)點(diǎn)、右側(cè)點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)等。寫(xiě)點(diǎn)時(shí)起筆要輕,收筆要重按。長(zhǎng)點(diǎn)行筆過(guò)程要長(zhǎng)。橫:橫畫(huà)有長(zhǎng)橫、短橫,起筆收筆較重較慢,中間行筆較輕較快,都有左低右高的特點(diǎn)。 2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:蟲(chóng) 云 二 三2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、交流、提示4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),
8、強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。5、描一描,寫(xiě)一寫(xiě)6、比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)一、二、三、上、口、目、耳、目、手、日教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握豎、撇的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有3種撇的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握3種撇的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)點(diǎn)、橫的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)撇和豎的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:平撇:起筆微頓,稍平撇出。長(zhǎng)撇:起筆微頓,從右上向左下行筆,書(shū)寫(xiě)時(shí)角度較小。短撇:寫(xiě)法同長(zhǎng)撇,但筆畫(huà)較短。懸針豎:起筆稍微停頓一下,向下行筆,出鋒收筆。垂露豎:起筆與懸針豎相同,向下行筆,收筆時(shí)要頓筆。 2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三
9、、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:上、山、禾、火2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么?3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě)5、比一比,改一改 禾 火四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)田 禾 火 蟲(chóng) 云 山 八 十教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(二)教學(xué)目標(biāo)1、掌握捺、豎彎的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有捺、豎彎筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握臥鉤的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)四種撇的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)捺、豎彎的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:捺:起筆藏鋒,行筆中鋒由輕到重。至捺腳處向右漸漸提筆出鋒。豎彎:下筆寫(xiě)短豎,再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M,
10、收筆稍重。 2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:人 大 西 四 2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 人 大 西 四四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。 五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)了 子 人 大 月 兒 頭 里教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(二)教學(xué)目標(biāo)1、掌握彎鉤、豎鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有彎鉤、豎鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握彎鉤、豎鉤的寫(xiě)法。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)捺、豎彎的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)彎鉤、豎鉤的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:彎鉤:筆尖從左上向右下直接入筆后順勢(shì)向下弧形行筆,到位后
11、回筆稍停蓄勢(shì)向左上斜勢(shì)出筆,最后有尖。它與豎鉤的不同是,入筆處有尖,行筆時(shí)帶彎。豎鉤:下筆稍輕,由輕到重向右下弧彎行筆,到起鉤處略頓筆向左上鉤出,收筆要出尖。書(shū)寫(xiě)時(shí)下筆處和起鉤處上下應(yīng)在一條垂直線上。2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:了 子 可 東2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 了 子 可 東四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)可 東 西 天 四 是 女 開(kāi) 六、閱讀:書(shū)法文化常識(shí)(二)倉(cāng)頡造字教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà) (三)教學(xué)目標(biāo)1、掌握撇折、橫折的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有
12、撇折、橫折筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫鉤、豎鉤、斜鉤的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)捺、豎彎、彎鉤、豎鉤的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)撇折、橫折的寫(xiě)法1、師邊講解邊示范:撇折:書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫(xiě)得像個(gè)火柴棒。詳細(xì)講解:下筆寫(xiě)短撇,個(gè)出尖頓筆后折向右上寫(xiě)提,注意折處要頓筆,收筆要出尖。橫折:橫折是橫畫(huà)的尾部與豎畫(huà)的頭部拼接而成的,橫畫(huà)的收筆即豎畫(huà)的起筆。學(xué)生若說(shuō)出橫折是由橫和豎組成的也可以。先左上,再右下按。然后轉(zhuǎn)筆右行,提筆向上。最后右下按,轉(zhuǎn)鋒下行,按筆回鋒。2、學(xué)生仔細(xì)觀察、描紅。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)
13、寫(xiě)漢字1、出示漢字:去 車 早 中 2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 去 車 早 中5、比一比,改一改 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(三)教學(xué)目標(biāo)1、掌握橫折鉤,臥鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫折鉤,臥鉤筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握豎折、撇折、提、豎提的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)橫折鉤,臥鉤的寫(xiě)法橫折鉤:下筆寫(xiě)短橫,略頓筆后折向下,有時(shí)稍稍向左傾斜一點(diǎn),到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出,一筆寫(xiě)成。臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫
14、臥,鉤向左上斜出。2、學(xué)生仔細(xì)觀察、描紅。3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:書(shū) 刀 力 心2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 書(shū) 刀 力 心5、比一比,改一改 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容綜合練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1、掌握漢字組合的三種方法:橫、豎筆畫(huà)組合的字,單字組合,趣味添筆。2、感受學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)掌握趣味添筆的方法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備寫(xiě)字冊(cè)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)組合的方法1、請(qǐng)學(xué)生想一想含有橫、豎的字。2、練習(xí)橫豎的
15、寫(xiě)法,教師介紹單有橫豎兩個(gè)筆畫(huà)的字。3、描紅、練寫(xiě)。上,土,正三、學(xué)習(xí)單字組合的構(gòu)字方法。1、出示漢字:日 月 明2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,最后的“明”由哪兩個(gè)字組成? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 日 月 明5、延伸:你還知道哪些字有兩個(gè)單字組成四、學(xué)習(xí)單字組合的構(gòu)字方法。1、“日”字加一筆可以組成哪些字?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。田、目、白五、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(四)教學(xué)目標(biāo)1、掌握提,豎提的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有提,豎提的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握提,豎提的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指
16、導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法提:下筆較重,由重到輕向右上行筆,收筆要出尖。提畫(huà)在不同的字中角度和長(zhǎng)短略有不同。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意區(qū)別。 1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):把 地豎提:輕起筆,由輕到重行筆,出鋒收筆。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):長(zhǎng) 以三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:在 前 我 后 長(zhǎng) 比 把 巴2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、 描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 5、 5、比一比,改一改 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)七、閱讀:書(shū)法文化常識(shí)(3)漢字漫談教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(四)教學(xué)目標(biāo)1
17、、掌握豎彎鉤、斜鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有豎彎鉤、斜鉤的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握豎彎鉤、斜鉤的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,了解“頓筆”二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法豎彎鉤:寫(xiě)豎時(shí)要向左傾斜,彎要寫(xiě)得舒展。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):巴 比斜鉤:下筆梢重,向右下弧直行筆,到起鉤處向上鉤出,收筆要出尖。寫(xiě)戈鉤關(guān)鍵是要呆持一定的弧度,大直、太彎都會(huì)影響整個(gè)字的美感1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):我 找三、我要認(rèn)真練寫(xiě)1、出示漢字:巴 比 我 找2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 下 個(gè) 雨 們5、比一比
18、,改一改 問(wèn) 有 半 從 你四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)七、小結(jié):漢字形態(tài)各不相同。認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考:哪胖哪瘦?哪低哪高?心中有數(shù),才能寫(xiě)好。教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(五)教學(xué)目標(biāo)1、掌握橫撇、橫鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫撇、橫鉤的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫撇、橫鉤的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法橫撇:橫畫(huà)短、折處頓、撇畫(huà)長(zhǎng)而微短1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):又 水橫鉤:橫畫(huà)長(zhǎng)而平,橫尾頓后出勾1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):學(xué) 農(nóng) 三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:才 明 同 學(xué)2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些
19、漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 自 己 衣 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(五)教學(xué)目標(biāo)1、掌握橫折提、橫斜鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫折提、橫斜鉤的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫折提、橫斜鉤的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法橫折提:寫(xiě)短橫時(shí)要向右上斜,較短,提筆要快。 1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):氣 飛橫斜鉤:露鋒起筆,順勢(shì)向右上作橫畫(huà),在折處稍提后,向右下作頓,再轉(zhuǎn)勢(shì)向下作彎后回鋒向上輕快挑出1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):說(shuō) 詩(shī)
20、 三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:白 的 又 和2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(六)教學(xué)目標(biāo)1、掌握豎折、豎折折鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有豎折、豎折折鉤的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫折彎鉤、撇點(diǎn)的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法豎折:折可分兩筆來(lái)寫(xiě),可斷而再起,或提而再按,不要頓的太重,寫(xiě)出疙瘩,也不要太隨便,寫(xiě)成脫肩的樣子。1、描紅、練寫(xiě)。2、練
21、寫(xiě):牙 出豎折折鉤:下筆寫(xiě)短豎,頓筆折向右寫(xiě)橫,再頓筆折向左下寫(xiě)豎鉤。注意豎鉤既不能太直,也不能太斜,鉤要小,要出尖。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):馬 鳥(niǎo) 三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:竹 牙 馬 用 幾2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 只 石 多 出 見(jiàn)四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(六)教學(xué)目標(biāo)1、掌握橫折彎鉤、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫折彎鉤、撇點(diǎn)的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫折彎鉤、撇點(diǎn)的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)過(guò)程一、
22、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法橫折彎鉤:橫向右上行筆,折處稍頓,注意彎的寫(xiě)法,在耳朵旁中常見(jiàn),書(shū)寫(xiě)時(shí)橫要向上斜,折向左下,與彎鉤要連貫,一氣呵成。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):幾 九撇點(diǎn):女字旁中常見(jiàn),點(diǎn)是長(zhǎng)點(diǎn)的寫(xiě)法,收筆時(shí)要稍頓。撇點(diǎn)形長(zhǎng),與撇相交于豎中線上,橫長(zhǎng)而平,左右伸展 1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):媽 要 三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:對(duì)媽 全 回2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 工 廠 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容綜合練習(xí)(二)教學(xué)目標(biāo)掌握筆畫(huà)組合、單字組
23、合、趣味單筆。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫折彎鉤、撇點(diǎn)的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備寫(xiě)字冊(cè)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法橫折提:寫(xiě)短橫時(shí)要向右上斜,較短,提筆要快。橫折彎鉤:橫向右上行筆,折處稍頓,注意彎的寫(xiě)法橫折彎鉤:在耳朵旁中常見(jiàn),書(shū)寫(xiě)時(shí)橫要向上斜,折向左下,與彎鉤要連貫,一氣呵成。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):幾撇點(diǎn):女字旁中常見(jiàn),點(diǎn)是長(zhǎng)點(diǎn)的寫(xiě)法,收筆時(shí)要稍頓。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):女 撇點(diǎn)形長(zhǎng),與撇相交于豎中線上,橫長(zhǎng)而平,左右伸展三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:九 億 如 媽2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 凡
24、安 好 她 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)七、閱讀:書(shū)法文化常識(shí)(4)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(五)教學(xué)目標(biāo)1、掌握橫撇、橫鉤的寫(xiě)法。2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫撇、橫鉤的漢字。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫折彎鉤、撇點(diǎn)的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備寫(xiě)字冊(cè)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法橫折提:寫(xiě)短橫時(shí)要向右上斜,較短,提筆要快。橫折彎鉤:橫向右上行筆,折處稍頓,注意彎的寫(xiě)法橫折彎鉤:在耳朵旁中常見(jiàn),書(shū)寫(xiě)時(shí)橫要向上斜,折向左下,與彎鉤要連貫,一氣呵成。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):幾撇點(diǎn):女字旁中常見(jiàn),點(diǎn)是長(zhǎng)點(diǎn)的寫(xiě)法,收筆時(shí)要稍頓。1、描紅、練寫(xiě)。2、練寫(xiě):女
25、撇點(diǎn)形長(zhǎng),與撇相交于豎中線上,橫長(zhǎng)而平,左右伸展三、書(shū)寫(xiě)漢字1、出示漢字:九 億 如 媽2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)認(rèn)真觀察。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 凡 安 好 她 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。五、書(shū)寫(xiě)練習(xí)六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)七、閱讀:書(shū)法文化常識(shí)(4)教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容基本筆畫(huà)(五)教學(xué)目標(biāo)1、掌握筆畫(huà)組合和單字組合和趣味填筆的構(gòu)字方法。2、體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)掌握橫折彎鉤、撇點(diǎn)的寫(xiě)法,寫(xiě)好生字。教學(xué)準(zhǔn)備書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)筆畫(huà)組合的方法1、請(qǐng)學(xué)生知道先撇后捺。2、練習(xí)撇捺的寫(xiě)法,教師介紹單有撇捺兩個(gè)筆畫(huà)的字。3、描紅、練寫(xiě)。大 在 有三、學(xué)習(xí)單字組合的構(gòu)字方法。1、出示漢字:女 馬 媽2、請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)觀察,最后的“媽”由哪兩個(gè)字組成? 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 女 馬 媽5、延伸:你還知道哪些字有兩個(gè)單字組成四、學(xué)習(xí)趣味填筆的構(gòu)字方法。1、“口”字加不同的兩筆可以組成哪些字?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。只、四 石五、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮六、同桌互相評(píng)議書(shū)寫(xiě)練習(xí)七、閱讀:書(shū)法文化常識(shí)(4)教學(xué)反思
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