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1、幼兒園中班下學(xué)期美術(shù)教案美麗的煙花活動(dòng)目標(biāo)1、 鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用各種線條表現(xiàn)煙花的造型。2、 引導(dǎo)幼兒初步嘗試用刮畫的方式作畫,掌握刮畫的基本方法。3、 幼兒感受過年放煙花的熱鬧氛圍?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、 白紙、刮畫紙人手一份2、 鉛筆若干、油畫棒3、 煙花ppt活動(dòng)過程一、 談話導(dǎo)入教師:新年快到了,你想怎么慶祝新年呢?(提問2、3個(gè)人)二、 出示煙花ppt1、教師:看,他們是怎么慶祝新年的呢?(放煙花)2、教師:這些煙花是什么樣子的?(邊說邊做動(dòng)作:這個(gè)煙花用到了直線、弧線、波浪線、螺旋線。)3、教師:你們看,還有這么多不一樣的煙花呢!真美呀!三、幼兒第一次嘗試1、教師:把你最喜歡的煙花用油畫棒畫
2、在白紙上。(操作要求:煙花畫的要大些,撐滿白紙。桌子上的油畫棒大家一起使用。)2、展示欣賞:(展示直線的、雙層的煙花,強(qiáng)調(diào)煙花不同的線條)我們來看小朋友放的煙花,這張上的煙花是用直線組成的,這張上是3、總結(jié):我們可以用直線變成像圓一樣的煙花;可以用弧線變成像噴泉一樣的煙花;可以用波浪線來變成煙花;可以用許許多多的小圓點(diǎn)來變成煙花;還有的煙花是有幾層弧線變成的,煙花的造型可真多呀!四、教師示范講解,交代操作規(guī)則。1、教師:天黑了,老師也要來放煙花了。(教案出自:屈老師.教案網(wǎng))看,老師還帶了放煙花的工具呢,你認(rèn)識它嗎?(鉛筆)2、教師:這支鉛筆可神奇了,快看!用細(xì)細(xì)的一頭來放哦!再畫一圈就能變成
3、大大的煙花。再找一塊空的地方畫其他的煙花。3、教師:畫的時(shí)候要稍微用點(diǎn)力氣,有個(gè)小朋友已經(jīng)放了這么多煙花呢,有大有小,放出了不同的線條,還放滿了整片天空呢。五、幼兒再次操作1、教師:讓我們也去放煙花把!(操作要求:用鉛筆在黑色紙上畫出不同線條變成的煙花。拿著鉛筆的時(shí)候要注意安全。)2、教師:我們來比一比,看看誰畫出的煙花最漂亮。如果你的天空都放滿了煙花,就請你把鉛筆放在籃子里,把煙花拿上來貼在這塊板上。六、結(jié)束活動(dòng)1、教師:我們一起來看看這些煙花吧,誰的煙花最漂亮。(從布局、線條上說)(他的煙花放的可多了,而且沒有擠到一起。他的煙花都是不一樣的,有弧線、螺旋線呢,可真厲害!)2、教師:今天在這張神奇的黑色紙上畫的畫有個(gè)好聽的名字,想知道嗎?它呀叫做刮畫,好玩嗎?我們下次再來玩!第 3 頁 共 3 頁