人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全套.doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116508648 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):16 大?。?.71MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全套.doc_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共16頁(yè)
人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全套.doc_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共16頁(yè)
人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全套.doc_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共16頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

14 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全套.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全套.doc(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月3日)一、看圖寫(xiě)數(shù)。 二、數(shù)數(shù)在 內(nèi)畫(huà)計(jì)數(shù)。 ( ) ( ) ( )三、把同樣多的用線連起來(lái)。 四、在多的后面畫(huà)“”,少的后面畫(huà)“”。五、數(shù)一數(shù),在里涂色 。 六、提高題。 1畫(huà),比多3個(gè)。 2. 畫(huà), 比少4個(gè)。 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月6日)填一填。1.(1)小鳥(niǎo)在小狗的( )面。(2)小狗在小老鼠的( )面。(3)小老鼠在小狗的( )面。 2.(1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。(2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。(3)小兔跑第( ),它的后面還有( )個(gè),前面還有( )個(gè)。3. 小朋友,我家在8號(hào)門(mén)

2、的左邊,請(qǐng)幫我找一找,應(yīng)是( )號(hào)門(mén)4看圖填上“左”、“右”。5.(1)從左數(shù)香蕉排第( ) ,它的左邊是( )。(2)梨的左邊有( )種水果,山楂在它的( )邊。(3)上面共有( )種水果,從左數(shù)第一個(gè)是()。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月9日)一、口算。 23= 42= 22= 20= 32= 20= 10= 14= 13= 53= 43= 03= 51= 11= 31= 21= 52= 21= 55= 23=二、填空。1. 三輪車(chē)有( )個(gè)輪子。一雙筷子有( )根,三角形有( )個(gè)角,小鴨有( )條腿,國(guó)旗上有( )顆五角星。2. 在 5 1 3 2 0 4中(1)從左數(shù),5是第( )個(gè)數(shù)

3、,5右邊有( )個(gè)數(shù)。(2)在這些數(shù)中,( )最大,( )最小 。(3)把右邊第3個(gè)數(shù)圈起來(lái)。3. 5 5 2 4 8 4( )2=5 3( )=1 ( )3=4 ( )4=1 2( )=2 5( )35.( )比4少1,2比( )少3,4比5少( )。6. 把 4 1 0 5 2 從小到大排列。( )( )( )( )( )三、想一想,填一填。1. 3 2 5 2. 2 2=( )1=( )1=( ) 0 =( )小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月12日)一、看圖寫(xiě)出四道算式。 二、看圖列式計(jì)算。 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月15日)一、想一想,連一連。 二、想一想,填一填。 ( )個(gè)( )個(gè)(

4、)個(gè)( )個(gè) 三、填一填。1一共有()個(gè)圖形;有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè)。2從左數(shù)起,是第()個(gè);從右數(shù)起,是第()個(gè)。3從左數(shù),第()個(gè)是。四、數(shù)一數(shù),填一填。1()個(gè) ()個(gè) ()個(gè) ()個(gè)2()個(gè) ()個(gè) ()個(gè) ()個(gè)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月 18日)一、口算。 36= 44= 96= 52= 86= 105= 91= 45= 73= 77= 62= 74= 107= 54= 80= 84= 55= 18= 43= 94=二、填一填。(1)136(2)7(3) 9 3 5 2 4 6 1 7 (4)6和8的中間的一個(gè)數(shù)是( )。 (5)與6相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。

5、(6)比10少1的數(shù)是( ),比5多4的數(shù)是( )。(7)4前面的一個(gè)數(shù)是( ),后面的一個(gè)數(shù)是( )。(8)在6,0,9,5,7,1,4中把小于7的數(shù)寫(xiě)在下面的格子里。(9)最大的一位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( )。三、在( )里填上合適的數(shù)。( )2=6 7( )=10 ( )2=5 ( )3=4 ( )9=1 5( )=8 ( )3=9 9( )=2四、在里填上、或=。52 8 74 1 8 43 102 9105 14 91 100 62 92 81 46五、從4,5,8,9中選出3個(gè)數(shù),寫(xiě)出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月 21日)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(

6、1月 24日)一、看圖寫(xiě)數(shù)。二、填一填。1.1個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是( );18里面有( )個(gè)一和( )個(gè)十。29和7的和是( ),差是( )。3. 8比6多( ),6比10少( ),( )比5多2,比8少3的數(shù)是( )。4在09這些數(shù)中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),它們的差是( ),它們的和是( )。59+8=17,和是( )位數(shù),十位是( ),表示( )個(gè)( ),個(gè)位是( ),表示( )個(gè)( )。6個(gè)位上是2,十位上是1的數(shù)是( )。716里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。8與19相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。9大于11而小于14的數(shù)有( )。1020里面有( )個(gè)十,17里面有( )個(gè)

7、一。三、看誰(shuí)算的準(zhǔn)( )512 3( )10 8( )4( )27四、小明排第5,小華排第18,小明和小華之間有( )人。五、猜一猜,小動(dòng)物應(yīng)該上哪一節(jié)車(chē)廂?并用線連一連。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月27 日)一、填一填。1鐘面上的又細(xì)又長(zhǎng)的針叫()針,又短又粗的針叫()針。2時(shí)針走一圈是()個(gè)小時(shí),分針走一圈是()小時(shí)。3. 鐘面上有( )個(gè)數(shù)字,有( )個(gè)大格。 4. 分針指向( ),時(shí)針指向幾就是( )時(shí)。5. 時(shí)針一天走( )圈。二、用兩種方式記錄下列時(shí)間。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、畫(huà)出下面的時(shí)針或分針。 4時(shí) 1時(shí) 6時(shí) 11時(shí)四、仔細(xì)觀察

8、鐘面,填一填。 ( )時(shí)過(guò)一點(diǎn)兒 快( )時(shí) ( )時(shí)過(guò)一點(diǎn)兒 大約( )時(shí) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(1月30日)一、我會(huì)填。18 + 3= 6 + 7 = 9 + 6= 9 + 8= 10 10 10 102個(gè)位上是6,十位上是1,這個(gè)數(shù)是( ),讀作( )。319里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。4比8多5的數(shù)是( ),( )比19少9,10比5多( )。5被減數(shù)和減數(shù)都是9,差是( )。6最小的兩位數(shù)是( ),最大的一位數(shù)是( ),它們的和是( ),差是( )。718的相鄰數(shù)是( )和( )。二、我會(huì)算。 93= 84= 77= 39= 186= 356= 1883=78= 64= 95=

9、94= 174= 648= 1754=165= 79= 67= 66= 106= 693= 763= 三、在里填上“”或“=”。78 89 83 66 163 76 48 93 48 93四、填空。課外書(shū)郵 票紅 花小明有8本7張10朵小紅有5本9張8朵一共有( ) 本( )張( )朵五、解決問(wèn)題。1、樹(shù)上有7只小鳥(niǎo),又飛來(lái)5只,一共有幾只小鳥(niǎo)? = (只)2、亮亮有15張畫(huà)片,送給弟弟5張,還剩下幾張畫(huà)片? = (張)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(2月2日)一、 看圖列式。 一共多少個(gè)? 一共有幾個(gè)?按左右列式: = = 或按顏色列式: = = 二、解決實(shí)際問(wèn)題。1. 停車(chē)場(chǎng)開(kāi)走6輛車(chē),還剩9輛,

10、原來(lái)有幾輛?2. 媽媽買(mǎi)了11個(gè)蘋(píng)果,吃了4個(gè),還剩幾個(gè)蘋(píng)果?3. 一串糖葫蘆,小明吃8個(gè),還剩5個(gè),原來(lái)有幾個(gè)?4. 拿走4個(gè),還剩9個(gè),原來(lái)有幾個(gè)?5. 我前面有4個(gè)人,后面有9個(gè)人,這一排一共有幾個(gè)人?6. 樹(shù)上飛走6只鳥(niǎo),還剩7只,原來(lái)有幾只鳥(niǎo)?7. 河里一共有14條魚(yú),游走了7條,還剩多少條魚(yú)?8. 從左數(shù)小明排第4,小剛排第9,小明和小剛之間一共有多少個(gè)人?9、男生有10個(gè),女生有7個(gè)。請(qǐng)你提出一個(gè)用加法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式計(jì)算。請(qǐng)你提出一個(gè)用減法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式計(jì)算。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(2月5日)一、我會(huì)填。116里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。 220里面有( )個(gè)十

11、或( )個(gè)一。315和20之間有( )個(gè)數(shù) 。 415前面的一個(gè)數(shù)是( )。 5正方體有( )個(gè)面,這些面都是( )形。6比15大1的數(shù)是( ),13比10多( )。 7(18、10、6、9、13、20、1、11、2、15)一共有( )個(gè)數(shù),最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),從左數(shù)起,第4個(gè)數(shù)是( ),從右數(shù)20在第( )。467358 95= 二、我會(huì)按要求做題。1在括號(hào)里填合適的數(shù)。 7( )=12 ( )5=4 6( )=16 ( )10=12( )5=11 3( )=12 ( )3=6 ( )( )=62.過(guò)1個(gè)小時(shí)是幾時(shí)? ( )時(shí) ( )時(shí) ( )時(shí) ( )時(shí)3在里填“”“”或“

12、=”。 85 0611 3913 08801517 4812 1788 4896三、解決問(wèn)題。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(2月8 日)一、我能算得又對(duì)又快。8+4= 17-5= 9-6= 4+6= 8+5= 8-0+9= 9-2-5=9+7= 10+9= 6+6= 9-3= 8-8= 10-3+6= 3+4+6=二、我會(huì)填。1. 一共有( )個(gè),從左往右數(shù),排在第( )個(gè),排在第( )個(gè),排在第( )個(gè)。5152.3.15里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。一個(gè)數(shù)個(gè)位上是3,十位上是1,這個(gè)數(shù)是( )。一個(gè)加數(shù)是5,另一個(gè)加數(shù)是7,和是( )。被減數(shù)是10,減數(shù)是2,差是( )。比16大又比20小的數(shù)有

13、( )、( )、( )。4.一共有( )個(gè)圖形,從左數(shù)起是第( )個(gè),的左邊有( )個(gè)圖形,從右數(shù)起,把第12個(gè)圖形涂色。5.在里填上“”或“”。76=1383=5 144=10 9=54 161=17 93=6+6 6.從5、9、6、14 四個(gè)數(shù)中選出三個(gè)數(shù),列出兩道加法算式和兩道減法算式。 三、數(shù)一數(shù),填一填 。 (1)( )數(shù)量最多,( )數(shù)量最少。 (2) 比 多( )個(gè)。 (3) 和 一共有( )個(gè)。四、我會(huì)看圖列式計(jì)算。 (塊) (只) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(2月11日)一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。19 58 37 45= 1443 395991210 86= 1813 8+9-3 1

14、6104二、填空。1、19里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一 ,這個(gè)數(shù)在( )和( )的中間。 2、2個(gè)十是( ),9里面有( )個(gè)一。 3、一個(gè)數(shù)的個(gè)位上是0,十位是1,這個(gè)數(shù)是( ),它在( )的后面。4、按規(guī)律填數(shù):()4()()7()() 17 155、在 里填上“”、“”或“”。93 9114 15144 11+2 63 66 6、寫(xiě)出兩道得數(shù)是10的算式7、在 里填上“”或“”。 14 4=10 16 420 8 79 11 4 148、在( )里填上合適的數(shù)。 ( ) ( )- ( ) 7+3=( )+( ) ( )=( )+( )三、數(shù)一數(shù),涂一涂。四、解決問(wèn)題。 (棵) (個(gè))小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(2月14日)一、填一填。1.找規(guī)律。2. 6和8中間的數(shù)是( )。3.14里面有( )個(gè)一。它的個(gè)位是( ),十位是( )。4.和11相鄰的數(shù)是( )和( )。5(1)上面一共有( )個(gè)蘋(píng)果,其中最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。(2)從左邊數(shù),第7個(gè)是( );從右邊數(shù),第7個(gè)是( )。(3)把從左數(shù)第8個(gè)用圈起來(lái)。(4)把蘋(píng)果按照從小到大的順序排列起來(lái)。6. 比少( )個(gè); 比多( )個(gè)。二、看圖列式計(jì)算。三、解決問(wèn)題。小明和小朋友們排隊(duì),小明的前面有5人,后面有8人,小明這一排一共有多少人?

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!